I. MỤC TIÊU: Học sinh cần:
- Nhận biết được một số biểu thức đơn giản có chứa 2 chữ.
- Biết tính giá trị của 1 số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
Toán Tiết 32 : Biểu thức có chứa hai chữ I. Mục tiêu: Học sinh cần: - Nhận biết được một số biểu thức đơn giản có chứa 2 chữ. - Biết tính giá trị của 1 số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ II. Đồ dùng dạy học. Bảng phụ III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài toán (ví dụ) ở SGK 1 học sinh đọc ví dụ và nêu nhiệm vụ cần giải quyết Giáo viên giải thích cho học sinh biết mỗi chỗ “..........” chỉ có số con cá do anh (em) câu được Giáo viên nêu bảng đã kẻ sẵn vừa nói, vừa viết vào từng cột của bảng Theo mẫu trên Số con cá của anh Số con cá của em Số cá của 2 anh em 3 2 3 + 2 Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nêu và viết vào các dòng tiếp theo của bảng Giáo viên giới thiệu a + b là biểu thức có chứa hai chữ Học sinh nhắc lại Học sinh lấy ví dục biểu thức: a- b; a x b; a: b 2. Giới thiệu giá trị của biểu thức có chứa hai chữ (với a = 3, b = 2) Tương tự học sinh tính giá trị biểu thức với a = 4; b = 0, a = 0, b = 1 Giáo viên nêu: Mỗi lần thay chữ bằng số ta tính được một giá trị của biểu thức: a + b Học sinh nhắc lại 3. Thực hành (luyện tập) Bài tập 1: Tính giá trị của biểu thức: c + d Hoạt động cá nhân Giáo viên chữa chung 2 học sinh làm bảng Học sinh lớp làm nháp Học sinh nêu miệng Bài 3: Viết giá trị của biểu thức vào ô trống theo mẫu: Giáo viên treo bảng phụ kẻ sắn bảng bài tập 3 Học sinh nêu yêu cầu của bài Bài 4: Viết giá trị của biểu thức vào ô trống Học sinh nêu yêu cầu của bài Giáo viên chấm bài, chữa bài Học sinh làm bài vào vở 3. Củng cố dặn dò Tổng kết giờ học NHận xét giờ học
Tài liệu đính kèm: