Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 17 - Dấu hiệu chia hết cho 5 - Năm học 2009-2010

Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 17 - Dấu hiệu chia hết cho 5 - Năm học 2009-2010

I. MỤC TIÊU:

- Biết dấu hiệu chia hết cho 5.

- Biết kết hợp dấu hiệu chia hết cho 2 với dấu hiệu chia 5.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A. Kiểm tra bài cũ

-1 HS nêu dấu hiệu chia hết cho 2.

-GV nhận xét.

B. Dạy bài mới

* Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học

Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS tìm ra dấu hiệu chia hết cho 5

- GV cho HS tự tìm ra dấu hiệu chia hết cho 5.

+ Yêu cho HS nêu các ví dụ về các số chia hết cho 5, các số không chia hết cho 5,

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 1084Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 17 - Dấu hiệu chia hết cho 5 - Năm học 2009-2010", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009
Toán
Dấu hiệu chia hết cho 5
I. Mục tiêu:
- Biết dấu hiệu chia hết cho 5. 
- Biết kết hợp dấu hiệu chia hết cho 2 với dấu hiệu chia 5.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu
A. Kiểm tra bài cũ 
-1 HS nêu dấu hiệu chia hết cho 2.
-GV nhận xét.
B. Dạy bài mới
* Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học
Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS tìm ra dấu hiệu chia hết cho 5
- GV cho HS tự tìm ra dấu hiệu chia hết cho 5.
+ Yêu cho HS nêu các ví dụ về các số chia hết cho 5, các số không chia hết cho 5, 
+ Tổ chức cho HS thảo luận cho HS phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 5.
-GV yêu cầu một số HS lên bảng viết kết quả ( các số chia hết cho 5 và các số không chia hết cho 5 ) viết thành hai cột: Cột bên trái ghi các số chia hết cho5, cột bên phải ghi các số không chia hết cho 5.
-GV cho HS đối chiếu, so sánh và rút ra kết luận về dấu hiệu dấu hiệu chia hết cho 5 và không chia hết cho 5.
-Yêu cầu một vài HS nêu kết luận trong bài học: Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5.
-GV chốt lại: Muốn biết một số có chia hết cho 5 hay không chỉ cần xét chữ số tận cùng của số đó.
 Hoạt động 2: Thực hành
 Bài1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
 - HS tự làm bài vào vở ô li. Sau đó gọi 2 HS yếu ( Tâm, Khánh ) lên bảng lớp làm bài, HS cả lớp chú ý theo dõi và nhận xét.
- GV chốt kết quả đúng:
a. Các số chia hết cho 5 là: 35; 660; 3000; 945.
b. Các số không chia hết cho 5 là: 8; 57; 4674; 5553.
 Bài 2 ( HS khá, giỏi )
 -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
 -GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở ô li, 3 HS khá, giỏi ( Long, Hương, Trang ) lên bảng chữa bài ( mỗi em 1 phần)
 -HS theo dõi và nhận xét. GV chốt kết quả đúng:
a. 150 < 155 < 160.
b. 3575 < 3580 < 3585.
c. 355; 340; 345; 350; 355; 360.
 Bài 3 ( HS khá, giỏi )
 -Gọi 1 HS đọc bài tập.
 -HS tự làm bài vào vở ô li, 1 HS lên bảng làm bài tập.
 -HS cả lớp nhận xét, bổ sung. 
-GV chốt kết quả đúng: 750; 570; 705.
 Bài 4: Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập.
 - HS làm bài cá nhân, 2 HS TB ( Tiến, Hạ) lên bảng làm bài.
 - GV cùng HS nhận xét, chốt kết quả đúng:
Trong các số 35; 8; 57; 660; 945; 5553; 3000:
Các số vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 2 là: 660; 3000
Các số chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 là: 35; 945.
C-Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS chuẩn bị bài sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docToan4.doc