- HS biết so sánh các số tự nhiên dựa vào số chữ số của từng cặp số .
- HS dựa vào từng cặp chữ số ở cùng hàng để so sánh.
- HS biết xếp thứ tự các số tự nhiên từ bé đến lớn và ngược lại.
-HS biết so sánh các số tự nhiên bằng cách điền dấu >, <,>,>
- HS biết viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn đúng yêu cầu.
-HS biết viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé.
Nguyễn Thị Xanh Tuần 4 Thứ hai ngày 14 tháng 9 năm 2009 TOÁN SO SÁNH VÀ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I- Mục tiêu : Bước đầu hệ thống hoá một số hiểu biết ban đầu về so sánh 2 số tự nhiên, xếp thứ tự các số tự nhiên. BT1(bỏ cột 2), BT2 (bỏ câu b), BT (bỏ câu b) II-Đồ dùng : - Bảng phụ hoặc tờ giấy to. III- Hoạt động dạy - học : HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra bài cũ: 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1 :* HDHS so sánh các số tự nhiên * HDHS xếp thứ tự các số TN Nhận xét kết luận HĐ2 : Thực hành : Bài tập 1/ cột1 Bài tập 2/a, c Bài tập 3a Chấm điểm một số bài ,nhận xét 3. Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học - HS biết so sánh các số tự nhiên dựa vào số chữ số của từng cặp số . - HS dựa vào từng cặp chữ số ở cùng hàng để so sánh. - HS biết xếp thứ tự các số tự nhiên từ bé đến lớn và ngược lại. -HS biết so sánh các số tự nhiên bằng cách điền dấu >, <, =. - HS biết viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn đúng yêu cầu. -HS biết viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé. Nguyễn Thị Xanh Tuần 4 Thứ ba ngày 15 tháng 9 năm 2009 TOÁN LUYỆN TẬP (tr 22) I-Mục tiêu : - Viết và so sánh được các số tự nhiên. - Bước đầu làm quen dạng x < 5; 2 < x < 5 với x là số tự nhiên. ( Bỏ BT2; 5) II-Đồ dùng : Bảng phụ hoặc tờ giấy to. III- Hoạt động dạy - học : HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra bài cũ: SS và xếp TTSTN 2.Bài mới: Giới thiệu bài HD làm bài tập: Bài tập 1 : SGK Bài tập 3 : SGK Bài tập 4: SGK Chấm điểm số bài, nhận xét 3. Củng cố dặn dò - Biết viết các số lớn nhất và bé nhất có một chữ số , hai chữ sô, ba chữ số. -Biết so sánh hai số tự nhiên bằng cách viết chữ số thích hợp vào ô trống. -Biết tìm được số tự nhiên thích hợp để thay vào chữ x. (Bước đầu làm quen dạng x < 5; 2 < x < 5 với x là số tự nhiên). Nguyễn Thị Xanh Tuần 4 Thứ tư ngày 16 / 9 / 2009 Toán: YẾN , TẠ , TẤN I- Mục tiêu : - Bước đầu nhận biết đơn vị đo yến, tạ, tấn. Mối quan hệ giữa yến ,tạ .tấn với kg - Biết chuyển đổi đơn vị đo giữa tấn, tạ, yến và kg - Biết thực hiện các phép tính với đơn vị đo: tạ, tấn. BT3 (chọn 2 trong 4 phép tính); bỏ BT4 I- Đồ dùng : Bảng phụ III- Hoạt động dạy - học : HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra bài cũ: So sánh các số TN 2.Bài mới: Giới thiệu bài HD tìm hiểu dơn vị đo khối lượng. GV giới thiệu đơn vị yến, tạ, tấn. HDHS tìm hiểu mối quan hệ giữa yến ,tạ .tấn với kg. Kết luận 3.Luyện tập: BT1 BT2 BT3 ( chọn 2 trong 4 phép tính) Chấm điểm một số bài 4. Củng cố dặn dò * HS biết để đo khối lượng các vật nặng hàng chục kg người ta thường dùng đơn vị yến. 1 yến = 10 kg. -Tương tự học sinh hiểu được đơn vị tạ, tấn -Ví dụ con voi nặng 2 tấn, con bò nặng 2 tạ, con gà nặng 2 Kg. *Mối quan hệ giữa yến ,tạ .tấn, kg: 1 yến = 10kg 1 tạ = 10yến 1tạ = 100kg 1tấn = 10tạ 1tấn = 1000kg - HS ước lượng được khối lượng của từng con vật. - Biết chuyển đổi đơn vị đo giữa tấn, tạ, yến và kg để viết số thích hợp vào chỗ chấm. - HS biết thực hiện các phép tính với đơn vị đo: tạ, tấn. Nguyễn Thị Xanh Tuần 4 Thứ năm ngày 17 / 9/ 2009 Toán: BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I- Mục tiêu : Giúp học sinh : - Nhận biết được tên gọi, kí hiệu, độ lớn của dag, hg; quan hệ giữa dag, hg và g. - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng. - Biết thực hiện phép tính với số đo khối lượng. (Bỏ BT 3; 4) II- Đồ dùng : - Các quả cân :1g, 10g , 100g, 1kg. - Kẻ sẵn bảng đơn vị đo khối lượng. III- Hoạt động dạy - học : HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra bài cũ: Yên, tạ ,tấn. 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1: HDHS tìm hiểu đơn vị dag , hg , g Và các quả cân 1g , 10g , 100g, 1kg. Nhận xét ,kết luận HĐ2 : HDHS tìm hiểu bảng đơn vị đo khối lượng. Nhận xét, kết luận. 3.Luyện tập: BT1(SGK) BT2(SGK) Chấm điểm số bài, nhận xét 4.Củng cố dặn dò: - HS nắm được đơn vị dag, hg, g; biết trọng lượng của các quả cân 1g, 10g, 100g, 1kg . HS nêu được: -Các đơn vị đo khối lượng lớn hơn kg: Tấn , tạ , yến. -Các đơn vị đo KL nhỏ hơn kg : hg ,dag , g . -Nắm được mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng liền kề *Biết chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng. *Biết thực hiện phép tính với số đo khối lượng. Nguyễn Thị Xanh Tuần 4 Thứ sáu ngày 18 / 9 / 2009 TOÁN : GIÂY, THẾ KỈ I- Mục tiêu :- Biết đơn vị giây, thế kỉ. - Biết mới quan hệ giữa giây và phút ; thế kỉ và năm. - Biết xác định một năm cho trước thuộc thế kỉ. (Bỏ BT2/c; BT3) II- Đồ dùng : Đồng hồ treo tường. III- Hoạt động dạy - học : HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra bài cũ: Bảng đơn vị đo khối lượng . 2.Bài mới: Giới thiệu bài HĐ1 : HDHS nhận biết về giờ - phút -giây Kết luận HĐ2: HDHS hiểu biết về thế kỉ-năm Kết luận 3.Luyện tập: - BT1(SGK) - BT2/a; b(SGK) 3.Củng cố dặn dò *Quan sát đồng hồ, tập xem giờ. *Biết sự chuyển động của kim giờ, kim phút, kim giây. *Biết: 1giờ = 60 phút 1 phút = 60 giây *Biết được mối quan hệ giữa thế kỉ và năm: 1 thế kỉ = 100 năm * HS biết chuyển đổi các đơn vị đo thời gian theo yêu cầu. * Căn cứ vào 1thế kỉ = 100 năm xác định được năm đó thuộc thế kỉ nào.
Tài liệu đính kèm: