Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Hữu Sáu

Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Hữu Sáu

1.Ổn định : .

1. Bài cũ : Thực hiện bài 1b VBT/22

2. Bài mới :

a . Giới thiệu bài :

b . Hướng dẫn HS làm bài tập SGK/26.

HSG : Bài 38, 39/10 VBT (Đ Đ H)

Bài 1 (bài 1 VBT/23)

- Đàm thoại, kết hợp ghi bảng con. 1 em lên điền ở bảng kẻ sẵn.

- Hướng dẫn cách tính tháng đủ, tháng thiếu bằng cách nắm đấm 2 bàn tay .

Bài 2

- Tổ chức.

- Y/c nêu cách chuyển đổi đơn vị đo .

Bài 3

- Hỏi – Đáp kết hợp ghi bảng con.

 

doc 4 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 1050Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Hữu Sáu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 5 Ngày soạn 18/9/2010
LUYỆN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
	- Biết số ngày của từng tháng trong năm, của năm nhuận và năm không nhuận.
	- Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây.
	- Xác định được một năm cho trước thuộc thế kỉ nào.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Kẻ sẵn bảng nội dung BT 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định : . 
Bài cũ : Thực hiện bài 1b VBT/22
Bài mới :
a . Giới thiệu bài :
b . Hướng dẫn HS làm bài tập SGK/26.
HSG : Bài 38, 39/10 VBT (Đ Đ H)
Bài 1 (bài 1 VBT/23)
Đàm thoại, kết hợp ghi bảng con. 1 em lên điền ở bảng kẻ sẵn.
Hướng dẫn cách tính tháng đủ, tháng thiếu bằng cách nắm đấm 2 bàn tay .
Bài 2
- Tổ chức.
- Y/c nêu cách chuyển đổi đơn vị đo .
Bài 3
- Hỏi – Đáp kết hợp ghi bảng con.
4. Củng cố, dặn dò : 
Chọn câu trả lời đúng.
	1) thế kỉ = ... năm.
	A. 35	B. 20
	C. 25	D. 30
	2) Năm 40 Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa chống lại ách thống trị của nhà Hán. Năm đó thuộc thể kỉ ......
	A. I	B. II
	C. III	D. IV
- Về nhà làm bài tập VBT/23, bài 4 SGK/26.
- Bảng con.
- Thực hiện theo y/c.
- Thảo luận nhóm đôi, giúp HS yếu nhớ lại đơn vị đo thời gian.
- Hai em lên bảng làm, cả lớp làm vở.
- Nhận xét bài bạn, chấm bài bằng bút chì.
- Thực hiện theo y/c.
TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
	- Bước đầu hiểu biết về số trung bình cộng của nhiều số.
	- Biết cách tìm số trung bình cộng của 2,3,4 số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định : 
2. Bài cũ : Thực hiện bài 3 VBT/23. 
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
b. Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng
- Đọc to nội dung bài toán 1.
- Theo dõi HS có chú ý quán xuyến HS đọc.
- Giúp HS nêu được nhận xét như trong SGK/27. Chẳng hạn : “Can thứ nhất có 6l, can thứ hai có 4l. Lấy tổng số lít dầu chia cho 2 được số lít dầu rót đều ở mỗi can :
 (6 + 4) : 2 = 5 (l)
Ta gọi số 5 là trung bình cộng của hai số 6 và 4.
Ta nói : Can thứ nhất có 6l, can thứ hai có 4l, trung bình mỗi can có 5l.
Bài toán 2 : (tương tự như trên)
→ giúp HS rút ghi nhớ (như SGK)
c. Thực hành
HSG : Bài 3 SGK /27
Bài 1 (a,b,c)
- Gọi HS đọc đề toán, cho HS nêu lại cách tìm số TBC, tổ chức HS làm bài vào vở số 2.
Bài 2 SGK/27.
- Bút đàm.
- Tổ chức.
- Bảng con.
- Một em đọc, HS khác dõi theo.
- Đọc thầm bài toán lần nữa.
- Một em lên bảng giải bài toán, HS khác làm giấy nháp.
- Nhận xét, bổ sung nếu có.
- Một em nhắc lại, đồng thanh 1 lần.
- Cá nhân, đồng thanh.
- Hs thực hiện theo yêu cầu (1 HS lên bảng)
- Chữa bài
- Xác định yêu cầu đề bài
- Nêu cách làm, 1 HS lên bảng, HS khác thực hiện vào vở
4. Củng cố, dặn dò : 
- Muốn tìm số TBC của nhiều số ta làm gì ?
- Về nhà làm bài tập 1 SGK/27 ; bài 2, 3 VBT/24. 
LUYỆN TẬP
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
	- Tính được trung bình cộng của nhiều số.
	- Bước đầu biết giải bài toán về tìm số trung bình cộng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định :
2. Bài cũ : Thực hiện bài 3 VBT/24. 
- Xem vở toán nhà của 3 em
3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu giờ học.
b. Hướng dẫn HS bài tập. (vở số 2)
HSG : Bài 5/ SGK Tr28
Bài 1
- Tổ chức cá nhân.
Giúp HS yếu hoàn thành bài trên bảng.
Bài 2,3 : (cùng dạng nên hướng dẫn một lần)
- Gọi HS đọc từng đề toán, nêu yêu cầu bài tập, phân tích đề, hỏi cách tính. Sau đó tổ chức HS làm vào vở.
4. Củng cố, dặn dò : 
- Về nhà làm bài Vở bài tập Tr25, bài 4 SGK/28.
- Một em làm ở bảng lớp.
- Đổi vở toán làm ở nhà chấm.
- Lắng nghe.
- Tự làm, 2 em yếu lên bảng thực hiện.
- Nhận xét bài bạn, tự chấm bài mình.
- Thực hiện theo yêu cầu. 2 em lên bảng (mỗi em làm một bài), cả lớp làm vào vở số 2. Chấm bài, chữa sai
.
BIỂU ĐỒ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
	- Bước đầu có hiểu biết về biểu đồ tranh.
	- Biết đọc thông tin trên biểu đồ tranh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Biểu đồ tranh “Các con của 5 gia đình”
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ổn định :
 Bài cũ : Thực hiện bài 4 SGK/28. 
Chấm vở toán nhà của em (Kiệt, Trinh, Hàn Quốc).
 3. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
b. Tìm hiểu biểu đồ các con của 5 gia đình
- Treo biểu đồ các con của 5 gia đình.
- Yêu cầu HS mô tả biểu đồ ( cột, hàng, nội dung cho biết).
- Giúp học tìm hiểu hết về biểu đồ.
- Gọi HS đọc phần in xanh SGK/28
c. Luyện tập thực hành
HSG : Bài 50/11 VBT Đ Đ H
Bài 1 : 
- Y/c HS quan sát biểu đồ, làm việc nhóm đôi, (trao đổi miệng).
- Thống nhất câu trả lời đúng.
Bài 2
- Đọc nội dung bài.
- Tổ chức.
4. Củng cố, dặn dò : 
- Về nhà làm bài 1, 2 VBT/26.
- Hai em làm ở bảng lớp.
- Đổi vở toán làm ở nhà chấm
- Lắng nghe.
- Quan sát và đọc trên biểu đồ.
- Biểu đồ gồm có hai cột.
- Cột bên trái nêu tên các gia đình, ...
- Cột bên phải nói về 
 - Biểu đồ có 5 hàng. Nhìn vào từng hàng 
- 2 HS đọc – cả lớp chú ý nhẩm theo
- Lần lượt phát biểu kết quả bài làm của nhóm mình, cả lớp nhận xét.
- Tự chấm bài mình bằng bút chì.
- Một em đọc to, cả lớp dõi theo.
- Thảo luận bạn bên cạnh giúp bạn yếu cùng hiểu bài.
- 3 em lên bảng làm, mỗi em làm 1ý – HS cả lớp làm vào vở số 2.
- Nhận xét, sửa chung ở bảng lớp.
BIỂU ĐỒ (tt)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
	- Bước đầu biết về biểu đồ cột.
	- Biết cách đọc một số thông tin trên biểu đồ cột.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Biểu đồ cột về “Số chuột bốn thôn đã diệt được”
	Biểu đồ bài tập 2 SGK/32.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Ổn định :
Bài cũ : Thực hiện bài 2 VBT/26. 
Bài mới : 
a. Giới thiệu bài : 
b. Giới thiệu biểu đồ hình cột - Số chuột của 4 thôn đã diệt
- Treo biểu đồ Số chuột của 4 thôn đã diệt. Nói : Đây là biểu đồ thể hiện số chuột của 4 thôn đã diệt.
- Giúp HS nhận biết các đặc điểm của biểu đồ.
+ Biểu đồ có mấy cột ?
+ Dưới chân của các cột ghi gì ?
+Mỗi cột trong biểu đồ cho biết gì ?
+ Số được ghi trên đầu mỗi cột là gì ?
+ Nhận xét về độ cao thập của các cột ?
- Chỉ cho HS đọc biểu đồ.
- Goi HS đọc phần in xanh SGK tr 30
c. Thực hành
HSG : Bài 51/12 VBT của Đ Đ H.
Bài 1
- Quan sát biểu đồ ở SGK /51.
- Tổ chức.
- Giúp HS yếu làm bài.
- Chốt lại câu trả lời đúng.
Bài 2 SGK/32.
- Quan sát biểu đồ “Số lớp một của trường Tiểu học Hoà Bình”
- Chốt câu trả lời đúng.
4. Củng cố, dặn dò :
Thực hiện bài tập trắc nghiệm, bài 2 VBT/28.
- Về nhà làm bài tập ở VBT/27,28.
- Lắng nghe.
- Quan sát biểu đồ.
 + Lần lượt trả lời các câu hỏi bên.
- Bốn cột
- Bốn thôn : Đông, Đoài, Trung, Thượng
- Số chuột đã được diệt của từng thôn .
- Số chuột biểu diễn ở cột đó.
- Cột cao hơn .
- Cá nhân đọc – cả lớp thầm theo.
- Quan sát.
- Hội ý bạn bên cạnh tìm hiểu biểu đồ cho biết gì ? Yêu cầu gì ?
- Tự làm vào vở.
- 5 em đứng tại chỗ đọc nối tiếp 5 y/c của bài tập. Cả lớp nhận xét, tự chấm bài mình bằng bút chì.
- Quan sát tranh.
- Lần lượt trả lời các câu hỏi bài tập. HS khác bổ sung nếu có.

Tài liệu đính kèm:

  • docToán 4 Tuần 5.doc