Giáo án tổng hợp môn lớp 5 - Tuần 19, 20

Tuần 19
Thứ hai ngày.....tháng... năm 2008
Tiết 1:
Tập đọc
Người công dân số một
I. Mục tiêu
- HS đọc đúng, diễn cảm bài “ Người công dân số một”
- Hiểu nội dung của bài
II. Hoạt động dạy - học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- HS đọc bài “ Người công dân số một”
- GV nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Luyện đọc
- GV đọc mẫu và HD cách đọc.
- HS đọc nối tiếp 3 lượt
- Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét ghi điểm
* HS đọc diễn cảm đoạn 1
- GV đọc mẫu
- HS đọc theo cặp
- HS thi đọc diễn cảm.
- GV cho 2 loại đối tượng thi
- Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét ghi điểm và tuyên dương những em đọc đúng, đọc hay.
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về ôn bài, chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: 
Anh văn
( GV chuyên dạy)
Tiết 3:
Đạo đức:
Bài 9: Em yêu quê hương ( tiết 1)
I. Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết:
- Mọi người cần phải yêu quê hương.
- thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với nội dung của mình.
- Yêu quý, tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của quê hương. Đồng tình với những việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương.
II. Chuẩn bị
- Thẻ, các bài thơ
III. Hoạt động dạy - học
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
- Vì sao phải hợp tác với những người xung quanh.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. các hoạt động
*HĐ 1: Tìm hiểu truyện cây đa làng em.
- HS đọc câu chuyện
- TL nhóm 4
- HS thảo luận các câu hỏi trong SGK.
- Đại diện các nhóm báo cáo
- Nhóm khác nhận xét
 - GV nhận xét và KL: Bạn Hà đã góp tiền để chữa cho cây đa khỏi bệnh. Việc làm đó thể hiện tìn yêu quê hương của Hà.
* HĐ 2 : Làm BT 1 - TL nhóm 4
- Nội dung TL
- HS đọc yêu cầu và nội dung BT 1 và thảo luận
- Đại diện các nhóm báo cáo
- Nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét và KL: Trường hợp (a), (b), (c), (d), (e) thể hiện tình yêu quê hương.
- Vì sao phải yêu quê hương đất nước?
* Ghi nhớ: SGK- HS đọc nối tiếp
* HĐ 3: Liên hệ thực tế
- Hãy kể ra những việc làm thể hiện tình yêu quê hương của mình.
+ Quê bạn ở đâu? Bạn biết gì về quê hương bạn?
+ Bạn đã làm được những việc gì thể hiện tình yêu quê hương?
- HS nối tiếp phát biểu trước lớp.
- cả lớp nhận xét
- GV nhận xét
4. Củng cố ,dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về : Vẽ bức tranh nói về việc làm mà em mong muốn thực hiện cho quê hương.
+ Chuẩn bị các bài hát bài thơ nói về tình yêu quê hương.
Thứ ba ngày......tháng......năm 2008
Tiết 1:
Chính tả:( nghe viết)
Nhà yêu nước nguyễn trung trực
I. Mục tiêu
- HS viết đúng, đẹp bài “Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực”
- Làm được các bài tập
II. Hoạt động dạy - học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- GV thu 5 vở BT chấm
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn chính tả
- GV đọc bài viết
- GV đọc tiếng khó - HS quan sát.
- HS viết tiếng khó.
* HS viết bài vào vở.
- GV đọc cho HS viết.
- GV đọc cho HS soát bài
- GV thu vở chấm - Nhận xét
4. Luyện tập
Bài tập 2: HS đọc yêu cầu
- Vở + BLớp.
- Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng.
- Thứ tự chữ cần điền: r, gir, gi.
Bài tập 3: HS đọc yêu cầu.
Cách tiến hành như bài tậi 2
- Thứ tự cần điền : ô, o, o, 
Bài tập 4: HS đọc nội dung
- Cả lớp giải câu đố
- Đáp án: Quả mít
5. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- về viết lại những tiếng viết sai
Tiết 2:
Toán
Luyện tập 
I. Mục tiêu
- Giúp HS:
- Rèn kỹ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thang trong các tình huống khác nhau.
II. Hoạt động dạy- học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Bài 1: HS đọc yêu cầu
Viết số đo thích hợp vào ô trống
Hình thang
Đáy lớn
đáy bé
Chiều cao
Diện tích
15cm
10cm
12cm
150cm2
m
m
m
m2
1,8dm
1,3dm
0,6dm
92cm2
Bài 2: HS đọc đề toán
- Vở + BLớp
Bài giải
Đáy lớn là
28 + 6 = 34 (m)
Chiều cao là
26 - 6 = 20 (m)
S hình thang là
( 34 + 26 ) x 20 : 2 = 600 (m2)
600m2 gấp 100m2 số lần là
600 : 100 = 6 (lần)
Thửa ruộng đó thu hoạch được số kg thóc là
6 x 70,5 = 423 (kg)
ĐS: 423kg
Bài 3: HS đọc đề toán
- Vở + BLớp
Bài giải
a. Đổi 55dm = 5,5m
 45dm = 4,5m
Chiều cao của hình thang là
20 : ( 5,5 + 4,5 ) x 2 = 4 (m)
b. Trung bình của 2 đáy là
( a + b ) x 2 : 2 = 7 (m2)
( a + b ) = 7 : 2 x 2
( a + b) : 2 = 7 : 2 = 3,5 (m)
Bài 4: HS đọc yêu cầu
Đáp án: 8cm2
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về ôn bài, Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
Kĩ thuật
nuôi dưỡng gà
I. Mục tiêu
HS cần phải:
- Nêu được mục đích, ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà.
- Biết cách cho gà ăn, uống.
- Có ý thức nuôi dưỡng, chăm sóc gà.
II. Chuẩn bị
-Phiếu đánh giá KQ của HS
III. Hoạt động dạy - học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Động vật cần những yếu tố nào để tồn tại,sinh trưởng và phát triển?
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Các hoạt động
* HĐ 1: Cá nhân
- Thế nào là nuôi dưỡng gà?
- Công việc cho gà ăn, uống gọi chung là nuôi dưỡng.
- Gia đình em thường cho gà ăn thức ăn gì? Ăn vào lúc nào?
- HS nêu
- Lượng thức ăn cho gà ăn hằng ngày ra sao?
- Cho gà uống nước vào lúc nào?
- Cho ăn uống như thế nào?
- Gà được nuôi đầy đủ chất sẽ như thế nào?
- Khoẻ mạnh, ít bị bệnh, lớn nhanh và sinh sản tốt.
- GV tóm tắt nội dung chính của HĐ 1: SGV
* HĐ 2: HS đọc mục 2 SGK
TL nhóm 2
- Nội dung thảo luận
+ Nêu cách cho gà ăn ở từng thời kỳ? Gà con mới nở, gà giò, gà đẻ trứng
- Đại diện các nhóm báo cáo
- Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét và giải thích
- Nước có vai trò gì đối với đời sống của động vật?
- HS nêu
- Nước cho gà uống phải đảm bảo điều kiện gì?
- GV nhận xét cách cho gà uống nước theo SGK
* HĐ 3: Đánh giá kết quả học tập
- Để gà mau lớn ta phải nuôi dưỡng gà như thế nào?
- Vì sao phải cho gà ăn, uống đầy đủ, đảm bảo chất lượng và hợp vệ sinh?
- ở gia đình em thường cho gà ăn, uống như thế nào?
4. Củng cố, dặn dò
- HS đọc ghi nhớ SGK
- Nhận xét giờ học
- Về : cho gà ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng.
Thứ năm ngày.....tháng......năm 2008
Tiết 1:
Toán
Hình tròn, đường tròn 
I. Mục tiêu
- Giúp HS:
- Củng cố về hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn như tâm, bán kính, đường kính.
- Biết sử dụng com-pa để vẽ hình tròn.
II. Hoạt động dạy- học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Bài 1: HS đọc yêu cầu
 .
.
 ..
a. r = 2cm	b. r = 1,5cm
Bài 2: HS đọc yêu cầu
- Vở +BL
Bài 3: HS đọc yêu cầu
- Vở + BL
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về ôn bài, Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2,3:
Tin học
(GV chuyên dạy)
Thứ sáu ngày.....tháng.....năm 2008
Tiết 1:
Toán
Chu vi hình tròn 
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS:
- Nắm chắc được quy tắc, công thức tính chu vi hình tròn
II. Hoạt động dạy- học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Bài 1: HS đọc yêu cầu
Hình tròn
(1)
(2)
(3)
Đường kính
1,2cm
1,6dm
0,45m
Chu vi
3,769cm
5,024dm
1,413m
Bài 2: HS đọc yêu cầu
Hình tròn
(1)
(2)
(3)
Bán kính
5m
2,7dm
0,45cm
Chu vi
31,4m
16,956dm
2,826cm
Bài 3: HS đọc đề toán
- Vở + BLớp
Bài giải
Chu vi của bánh xe là
1,2 x 3,14 = 3,768(m)
ĐS: 3,768m
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về ôn bài, Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Anh văn
( GV chuyên dạy)
Tiết 3:
Tập làm văn
Luyện tập tả người
( Dựng lại đoạn kết bài)
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS cách dựng đoạn kết bài.
- HS biết viết một đoạn văn kết bài theo kiểu mở rộng và không mở rộng.
II. Hoạt động dạy - học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- HS đọc lại bài văn ở nhà
- GV nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b.Nội dung
Bài tập 1: HS đọc yêu cầu và nội dung của bài.
- Cả lớp làm vở
- Gọi HS đọc bài viết của mình.
Bài tập 2: HS đọc yêu cầu
- Vở + BLớp
- HS nối tiếp nhau đọc bài viết của mình.
- Cả lớp nhận xét - GV nhạn xét ghi điểm.
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về viết lại cho hay hơn
Tuần 20
Thứ hai ngày.....tháng... năm 2008
Tiết 1:
Tập đọc
Thái sư trần thủ độ
I. Mục tiêu
- HS đọc đúng, diễn cảm bài “ Thái sư Trần Thủ độ”
- Hiểu nội dung của bài
II. Hoạt động dạy - học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- HS đọc bài “ Thái sư Trần Thủ Độ” + nêu ND của bài
- GV nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Luyện đọc
- GV đọc mẫu và HD cách đọc.
- HS đọc nối tiếp 3 lượt
- Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét ghi điểm
* HS đọc diễn cảm đoạn 2
- GV đọc mẫu
- HS đọc theo cặp
- HS thi đọc diễn cảm.
- GV cho 2 loại đối tượng thi
- Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét ghi điểm và tuyên dương những em đọc đúng, đọc hay.
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về ôn bài, chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Anh văn
(GV chuyên dạy)
Tiết 3:
Đạo đức
Bài 9: Em yêu quê hương ( tiết 2)
I. Mục tiêu
Học xong bài này, HS biết:
- Mọi người cần phải yêu quê hương.
- thể hiện tình yêu quê hương bằng những hành vi, việc làm phù hợp với nội dung của mình.
- Yêu quý, tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của quê hương. Đồng tình với những việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hương.
II. Chuẩn bị
- Thẻ, các bài thơ, bài hát
III. Hoạt động dạy - học
1.ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
- Vì sao phải yêu quê hương?
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. các hoạt động
*HĐ 1: Triển lãm nhỏ (BT 4).
- TL nhóm 4
- Các nhóm trưng bày và giới thiệu tranh.
- Cả lớp xem tranh và trao đổi bình luận.
- GV nhận xét 
* HĐ 2 : Làm BT 2 
- HS đọc yêu cầu và nội dung BT 2 
- HS bày tỏ thái độ bằng giơ thẻ.
- HS giải thích lí do - Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét và KL: Tán thành với những ý kiến (a), (d), không tán thành với ý kiến(b), (c) 
* HĐ 3: Sử lí tình huống (BT 3)
- TL nhóm 4
- HS đọc nội dung BT và thảo luận
- Đại diện các nhóm báo cáo
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
- GV nhận xét và KL:
+ Tình huống (a): bạn Tuấn có thể góp sách báo của mình; vận động các bạn cùng tham gia dóng góp; nhắc nhở các bạn giữ gìn sách..
+ Tình huống (b): bạn Hằng cần tham gia làm vệ sinh với các bạn trong đội, vì đó là một việc làm góp phần làm sạch, đẹp làng xóm.
* HĐ 4: Trình bày KQ sưu tầm
- HS trình bày KQ sưu tầm được về các cảnh đẹp, phong tục tập quán, danh nhân của quê hương và bài thơ, bài hát..
- HS trao đổi về các bài thơ, bài hát
- GV nhắc nhở HS thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm của mình.
4. Củng cố ,dặn dò
- Vì sao cần phải yêu quê hương
- Nhận xét giờ học
- Về: thể hiện tình yêu quê hương bằng những việc làm của mình.
Thứ ba ngày.....tháng......năm 2008
Tiết 1:
Chính tả:( nghe viết)
Cánh cam lạc mẹ
I. Mục tiêu
- HS viết đúng, đẹp bài “Cánh cam lạc mẹ”
- Làm được các bài tập
II. Hoạt động dạy - học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- GV thu 5 vở BT chấm
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn chính tả
- GV đọc bài viết
- GV đọc tiếng khó - HS quan sát.
- HS viết tiếng khó.
* HS viết bài vào vở.
- GV đọc cho HS viết.
- GV đọc cho HS soát bài
- GV thu vở chấm - Nhận xét
4. Luyện tập
Bài tập 2: HS đọc yêu cầu và nội dung
- Vở + BLớp
Lời giải: r,r,d. 
Bài tập 3: HS dọc yêu cầu và nội dung
- Vở + BLớp
- HS đọc bài cần điền
- Cả lớp nhạn xét
- GV nhận xét 
- Lời giải: Từ cần điền : còn, không, đó, rồi, thôi.
5. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- về viết lại những tiếng viết sai.
Tiết 2:
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS:
- Nắm chắc được quy tắc, công thức tính chu vi hình tròn
II. Hoạt động dạy- học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Bài 1: HS đọc yêu cầu
Hình tròn
(1)
(2)
Bán kính
20cm
0,25m
Chu vi
125,6cm
1,57m
Diện tích
1256cm2
0,19625m2
Bài 2: HS đọc yêu cầu
Hình tròn
(1)
(2)
Chu vi
31,4cm
9,42m
Diện tích
78,5cm2
7,065m2
Bài 3: HS đọc yêu cầu
Đáp án: C
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về ôn bài, Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
Kĩ thuật
Chăm sóc gà
I. Mục tiêu
HS cần phải:
- Nêu được mục đích, tác dụng của việc chăm sóc gà.
- Biết cách chăm sóc gà. 
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ gà.
II. Chuẩn bị
-Phiếu đánh giá KQ của HS
III. Hoạt động dạy - học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Muốn gà nhanh lớn ta phải làm gì?
- Nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Các hoạt động
* HĐ 1: Cá nhân - HS đọc SGK
- Thế nào là chăm sóc gà?
- Khi nuôi gà, ngoài việc cho gà ăn uống, chúng ta cần tiến hành một số công việc như sưởi ấm cho gà mới nở, che nắng, chăn gió lùa để giúp gà không bị nắng, rét, nóng..
- Gia đình nhà em nào nuôi gà?
- HS nêu
- Gia đình em thường chăm sóc gà như thế nào?
- Gà được chăm sóc tốt sẽ như thế nào?
- GV nhận xét và tóm tắt nội dung: SGV
* HĐ 2: HS đọc SGK
- HĐ cả lớp
- Nêu dụng cụ để sưởi ấm cho gà?
- Bóng đèn điện, bép than, bếp củi..
- Gà con mới nở phải được nuôi trong điều kiện như thế nào?
- HS nêu
- Gia đình em thường ủ ấm cho gà con như thế nào?
Làm chuồng gà phải chú ý điều gì?
- Những thức ăn nào gây ngộ độc cho gà?
* HĐ 3: Đánh giá KQ học tập
- Vì sao phải chăm sóc gà?
HS nêu
- Chăm sóc gà con cần chú ý điều gì?
- Những thức ăn nào gây ngộ độc cho gà?
- Vì sao phải phải cho gà ăn, uống đầy đủ, đảm bảo chất lượng và hợp vệ sinh?
- ở gia đình em thường cho gà ăn như thế nào?
- GV nhận xét
4. Củng cố dặn dò
- HS đọc ghi nhớ
- Nhận xét giờ học
- Về: vận dụng bài học, chăm sóc đàn gà của gia đình mình
Thứ năm ngày.......tháng......năm 2008
Tiết 1:
Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS:
- Nắm chắc được quy tắc, công thức tính chu vi hình tròn
II. Hoạt động dạy- học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Bài 1: HS đọc đề toán
- Vở + BL
Bài giải
Chu vi 1 hình tròn là
9 x 3,14 = 28,26 (cm)
Độ dài 1 nửa hình trong là
28,26 : 2 = 14,13 (cm)
Độ dài của dây thép là
14,13 x 4 = 56,52 (cm)
ĐS: 56,52 cm
Bài 2: HS đọc đề toán
- Vở + BL
Bài giải
Bán kính của hình tròn lớn là
40,82 : 3,14 : 2 = 6,5 (m)
Bán kính hình tròn lớn dài hơn hình tròn bé là
6,5 - 5 = 1,5 (m)
ĐS: 1,5 m
Bài 3: HS đọc yêu cầu
Đáp án: D
Bài 4: HS đọc yêu cầu
Đáp án: D
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về ôn bài, Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2,3:
Tin học
(GV chuyên dạy)
Thứ sáu ngày......tháng.....năm 2008
Tiết 1:
Toán
Giới thiệu biểu đồ hình quạt 
I. Mục tiêu
- Giúp HS:
- Củng cố về hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn như tâm, bán kính, đường kính.
- Biết sử dụng com-pa để vẽ hình tròn.
II. Hoạt động dạy- học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
Bài 1: HS đọc yêu cầu
a. 40 x 50 : 100 = 20
b. 40 x 25 : 100 = 10 
c. 40 x 20 : 100 = 8
d. 40 x 5 : 100 = 2
Bài 2: HS đọc yêu cầu
a. 19
b. 6
c. 2
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về ôn bài, Chuẩn bị bài sau.
Tiết 2:
Anh văn
( GV chuyên dạy)
Tiết 3:
Tập làm văn
Lập chương trình hoạt động
I. Mục tiêu
- Củng cố cho HS cách lập chương trình cho buổi sinh hoạt tập thể.
- Rèn cho HS óc tổ chức, tác phong làm việc khoa học có ý thức.
II. Hoạt động dạy - học
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- HS đọc lại bài văn ở nhà
- GV nhận xét ghi điểm
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b.Nội dung
Bài tập 1: HS đọc yêu cầu và nội dung của bài.
- Cả lớp làm vở
- Gọi HS đọc bài viết của mình.
- Cả lớp nhận xét
- GV nhận xét ghi điểm.
4. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Về viết lại bài, chuẩn bị bài sau.