Giáo án Tuần 28 - Khối 4 - Chuẩn kiến thức kỹ năng

Thứ hai ngày 29 tháng 3 năm 2010
 Tập đọc : ÔN TẬP (Tiết 1)
IMỤC TIÊU
 - Đọc rành mạch tương đối lưu loát bài tập đọc đã học ( tốc độ đọc khoảng 85 tiếng / phút), bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài, nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài, bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. HS khá giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 85 tiếng / phút)
 II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27.
Phiếu kẻ sẵn bảng ở BT2 và bút dạ
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI ĐỌC VÀ HỌC THUỘC LÒNG
-Cho HS lên bảng bắt thăm bài đọc.
-Gọi HS đọc và trả lời 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc
-Lần lượt từng HS gắp thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị: Cứ 1 HS kiểm tra xong, 1 HS tiếp tục lên bốc thăm bài đọc.
-Đọc và trả lời câu hỏi
Hoạt động 2:. HƯỚNG DẪN LÀM
 BÀI TẬP
Bài 2
+Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể?
+Hãy tìm và kể tên những bài tập đọc là truyện kể trong chủ điểm Người ta là hoa đất
HS trao đổi, thảo luận và hoàn thành phiếu. Nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-Kết luận về lời giải đúng
 4. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học, dặn dò chuẩn bị bài sau.
-.
+Những bài tập đọc là truyện kể là những bài có một chuỗi các sự việc liên quan đến một hay một số nhân vật, mỗi truyện đều có nội dung hoặc nói lên một điều gì đó.
+Các truyện kể:
 -Bốn anh tài trang 4 và trang 13
 -Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa trang 21
-Hoạt động trong nhóm
 ********************************************
 TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu: 
- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi. Tính được diện tích hình vuông , hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi .
- HS làm đúng, nhanh các bài tập 1, 2, 3. HS khá giỏi làm thêm bài tập 4.
II . Đồ dùng dạy học :
 III .Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ: 
 Nêu công thức tính diện tích hình thoi.
 Gọi học sinh làm bài tập 2, kiểm tra vở bài tập một số em.
Bài mới : 
 Hoạt động 1: Bài 1: Hướng dẫn học sinh điền Đ, S vào bảng con., 1 em lên bảng thực hiện.
Hoạt dộng 2: Bài 2:
 Nêu đặc điểm của hình thoi ( tiến hành tương tự bài 1)
Hoạt động 3: Bài 3:
 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Hoạt động 4: Bài 4: Hướng dẫn học sinh tự làm bài.
Củng cố, dặn dò :Vè làm bài tập, chuẩn bị tiết sau.
2 học sinh thực hiện
Một số em nộp vở để kiểm tra.
Hoạt động cá nhân, quan sát hình vẽ , đối chiếu các câu a, b,c,d, với các đặc điểm của hình chữ nhật.
Hoạt động nhóm 2.
...là hình có 2 cặp cạnh đối diện , song song và bằng nhau.
 Hoạt động 4 nhóm:
... hình vuông có diện tích lớn nhất.
Hoạt động cả lớp ( làm vào vở)
nửa chu vi hình chữ nhậtlà:
56 : 2 = 28(m)
Chiều rộng là :
28 – 18 = 10 (m)
Diện tích hình chữ nhật là : 
 18 x 10 = 180 (m2 )
 *******************************************
 Chính tả : ÔN TẬP (Tiết 2)
MỤC TIÊU
- Nghe - viết đùng chính tả, đẹp đoạn văn miêu tả Hoa giấy ( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút ), trong mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng bài văn miêu tả. 
- Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học ( Ai làm gì, Ai thế nào? Ai là gì ) để kể , tả hay giới thiệu. HS khá giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài CT ( tốc độ viết khoảng trên 85 chữ / phút ) , hiểu nội dung bài.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 Bảng phụ, bảng con., vở chính tả.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt độngcủa trò
Hoạt động1: VIẾT CHÍNH TẢ
-GV đọc bài Hoa giấy. Sau đó một HS đọc lại
-Hỏi: +Những từ ngữ nào, hình ảnh nào cho thấy hao giấy nở rất nhiều?
+Em hiểu “nở tưng bừng” nghĩa là thế nào?
+Đoạn văn có gì hay?
-Yêu cầu HS tìm ra các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết các từ này.
-Đọc chính tả cho HS viết
-Soát lỗi, thu bài, chấm chính tả.
Hoạt động 2: ÔN LUYỆN VỀ CÁC KIỂU CÂU KỂ
-Yêu cầu HS tự làm bài. Mỗi HS thực hiện cả 3 yêu cầu a, b, c. 
-Gọi HS dưới lớp đọc bài làm của mình. GV chú ý sửa lỗi cho từng HS.
CỦNG CỐ, DẶN DÒ
 Nhận xét tiết học-Dặn HS về nhà tiếp tục
luyện đọc các bài tập đọc đã học, 
-HS nghe và xác định nhiệm vụ của tiết học.
-Theo dõi, đọc bài.
+Những từ ngữ, hình ảnh: Nở hoa tưng bừng, lớp lớp hoa giấy rải kín mặt sân.
+”Nở tưng bừng” là nở nhiều, có nhiều màu sắc rõ rệt, mạnh mẽ như bừng lên một không khí nhộn nhịp, tươi vui.
+Đoạn văn miêu tả vẻ đẹp sặc sỡ của hoa giấy.
-HS đọc và viết các từ: Bông giấy, rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc bay lên, lang thang, giản dị, tản mát,
-Viết chính tả theo lời đọc của GV.
3 HS tiếp nối nhau đặt câu
Ví dụ:
-Cô giáo giảng bài.
-Bạn Hoàng rất thông minh.
-Bố em là bác sĩ
-Làm bài vào giấy và vở
 *****************************************************
 Thứ ba ngày 30 tháng 3 năm 2010
Luyện từ và câu: ÔN TẬP (Tiết 3)
I.MỤC TIÊU
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
- Nghe viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 85 chữ/15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài thơ lục bát .
 II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27
Giấy khổ to kẻ sẵn bảng nội dung sau và bút dạ
Tên bài
Nội dung chính
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: KIỂM TRA TẬP ĐỌC
-GV tiến hành kiểm tra HS đọc các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 tương tự như cách đã tiến hành ở tiết 1 tuần này
Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP
Bài 2
 Hãy kể tên các bài tập đọc thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu.
-Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm, mỗi nhóm 4 HS cùng thảo luận và làm bài
Học sinh bốc thăm và đọc bài trả lời câu hỏi.
+Sầu riêng,Chợ tết,Hoa học trò,Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ,Vẽ về cuộc sống an toàn,Đoàn thuyền đánh cá
-Hoạt động trong nhóm, làm bài vào phiếu học tập của nhóm.
Hoạt động 2: VIẾT CHÍNH TẢ
-GV đọc bài thơ Cô tấm của mẹ, sau đó gọi 1 HS đọc lại bài
+Cô Tấm của mẹ là ai?
+Cô Tấm của mẹ làm những gì?
+Bài thơ nói về điều gì?
-Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết
-Đọc cho HS viết bài.
-Soát lỗi, thu và chấm chính tả.
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhận xét tiết học
-Theo dõi, đọc bài
+Cô Tấm của mẹ là bé
+Bé giúp bà xâu kim, thổi cơm, nấu nước, bế em, học giỏi,
+Bài thơ khen ngợi em bé ngoan, chăm làm giống như cô Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha.
-HS luyện viết các từ: Ngỡ, xuống trần, lặng thầm, đỡ đần, nết na, 
-HS nghe GV đọc và viết lại bài 
 **********************************
 TOÁN : GIỚI THIỆU TỈ SỐ 
 I. MỤC TIÊU: Giúp HS : 
 	- HS biết lập tỉ số của 2 đại lượng cùng loại.
- HS bước đầu làm đúng bài tập 1,3 . HS khá giỏi làm thêm bài 2 
 II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: 
- Bảng phụ kẻ sẵn bảng 
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5: 
-Ví dụ: Một đội xe có 5 xe tải và 7 xe khách. Hỏi số xe tải bằng mấy phần số xe khách, số xe khách bằng mấy phần số xe tải? 
-GV vẽ sơ đồ theo ptích như trên lên bảng 
-HS nghe và nêu lại bài toán 
+Tỷ số của số xe tải và số xe khách là 5:7 hay 
+Đọc là năm chia bảy hay năm phần bảy. 
Hoạt động 2: Giới thiệu tỉ số a:b (b khác 0)
 :Ta nói rằng tỉ số của a và b là a : b hay với b khác 0.
- Biết a = 2m, b = 7m. Vậy tỉ số của a và b là bao nhiêu? 
. Hoạt động 3:Luyện tập : 
Bài 1: HD làm vào bảng con
.
Bài 2: HD làm vào vở.
Bài 3: 
-GV yêu cầu HS đọc đề bài 
Bài 4: Học sinh tự làm.
- Củng cố, dặn dò: 
-GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
-HS nghe giảng 
+Tỉ số của số thứ nhất và số thứ hai là a : b hay 
-Tỉ số của a và b là 2 : 7 hay .
a) a = 2; b = 3. Tỉ số của a và b là 2:3 hay .
-1HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.Đáp số : 5 con
1 em lên bảng, cả lớp làm vào vở.
 ***************************************
 Tập làm văn: ÔN TẬP ( Tiết 4)
 I. MỤC TIÊU
- Nắm được một số từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm : Người ta là hoa của đất - Vẻ đẹp muôn màu - Những người quả cảm ( Bài tập 1,2 ) .Biết lựa chọn từ thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý ( BT3)
 	- Rèn kĩ năng lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo cụm từ . II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Bài tập 3a viết sẵn trên bảng lớp theo hàng ngang
Phiếu khổ to kẻ sẵn bảng sau và bút dạ
Chủ điểm
Từ ngữ
Thành ngữ, tục ngữ
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP
Hoạt động 1: Bài 1, 2
 Từ đầu học kì II các em đã học các chủ điểm nào?
-Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm, 
-Nhận xét, kết luận phiếu đầy đủ nhất
-Gọi HS đọc lại phiếu.
+Các chủ điểm đã học: Người ta là hoa đất, Vẻ đẹp muôn màu, Những người quả cảm.
-Hoạt động trong nhóm, tìm và viết các từ ngữ, thành ngữ vào phiếu học tập của nhóm
-3 HS tiếp nối nhau đọc từ ngữ, thành ngữ của từng chủ điểm.
Bài 3
-Yêu cầu HS tự làm bài
-Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng.
 Củng cố, dặn dò: 
- Nhận xét tiết học, dặn hoc sinh 
 chuẩn bị bài sau.
-3 HS làm bài trên bảng. HS dưới lớp làm vào vở bài tập
 a) -Một người tài đức vẹn toàn
 -Nét chạm trỗ tài hoa
 -Phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ
 b) -Ghi nhiều bàn thắng đẹp mắt
 -Một ngày đẹp trời
 -Những kĩ niệm đẹp đẽ
 c) -Một dũng sĩ diệt xe tăng
 -Có dũng khí đấu tranh
 -Dũng cảm nhận khuyết điểm.
 ***************************************
 Kể chuyện: ÔN TẬP ( tiết 5) 
I.MỤC TIÊU
 - Mức đọc yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1.
 - Nắm được nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm : Những người quả cảm .
 II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 27
Giấy khổ to kẻ sẵn bảng BT2 và bút dạ
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 Hoạt động của thầy 
H Hoạt động của trò
Hoạt động 1: KIỂM TRA ĐỌC
-Gv kiểm tra HS đọc các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27. Cách tiến hành tương tự như đã giới thiệu ở tiết 1 tuần 28
Hoạt động 2: HƯỚNG DẪN LÀM BÀI TẬP
Bài 2
 Hãy kể tên các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảm.
-Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm.
Học sinh bốc thăm và đọc bài, trả lời câu hỏi.
-HS nêu các bài tập đọc.
+Khuất phục  ...  
 Giúp học sinh ôn tập về kiểu câu kể, câu khiến.
 Biết đặt câu khiến, câu kể, chuyển câu kể thành câu khiến
II . Đồ dùng dạy học :
 Vở luyện TV
III . Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hướng dẫn học sinh làm một số bài tập
Bài 1: Câu kể là gì” Cho ví dụ .
Bài 2: Tả việc làm của các thành viên trong gia đình em .
Bài 3: Tả các bạn trong tổ em.
Bài 4 : Câu khiến dùng trong trường hợp nào ? Cho ví dụ .
Bài 5. Tổ chức các trò chơi yêu cầu bạn làm một điều gì đó .
 Củng cố, dặn dò: Về làm bài tập , chuẩn bị bài sau
Học sinh trả lời miệng.
Hoạt động nhóm đôi trình bày.
Hoạt động nhóm 4, trình bày.
Học sinh trả lời miệng
Học sinh làm vào vở bài tập, trình bày miệng.
Luyện toán: THỰC HÀNH ĐỌC, VIẾT TỈ SỐ CỦA HAI SỐ
I/Mục tiêu: 
- Hs nắm chắc cách tìm tỉ số của hai số , đọc, viết tỉ số của hai số thành thạo.
- Hs làm đúng, nhanh, thành thạo các bài tập .
II/Chuẩn bị: Gv : nôi dung
 HS : vở luyện
III/Hoạt động trên lớp.
 Hoạt động dạy
 Hoạt động học
1.Bài cũ: 1 Hs lên bảng làm bài tập 4- cả lớp làm nháp.
GV nhận xét
2/ Bài mới:
a.Giới thiệu bài; .
b.Giảng bài:
Gv hướng dẫn Hs làm bài tập.
Bài 1: Viết tỉ số của a và b biết :
a , a = 4 b , a = 1 c , a = 5
 b = 5 b = 6 b = 7
 Gv yêu cầu Hs lên bảng làm bài., cả lớp làm bài vào bảng con.
Bài 2: Trong hộp có 14 cái kẹo và 28 cái bánh .
 a , Viết tỉ số của số kẹo và số bánh .
b , Viết tỉ số của số bánh và số kẹo.
Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. 1 Hs lên bảng làm bài .
 Gv nhận xét ghi điểm.
Bài 3 : Trong lớp có 11 bạn gái và 13 bạn trai .
 a , Viết tỉ số bạn trai và số bạn cả lớp .
 b , Viết tỉ số bạn gái và số bạn cả lớp .
Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. Gọi Hs chữa bài.
Bài 4: HS khá, giỏi
3. Củng cố dặn dò:
 - Chúng ta vừa luyện những kiến thức nào?
 - Về nhà xem lại bài.
 - Gv nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị : Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó.
1 Hs lên bảng làm bài . lớp làm nháp .
- Hs lắng nghe.
 Hs nêu yêu cầu của bài tập.
3 Hs lên bảng làm bài , cả lớp làm bài vào bảng con.
a , b , c , 
 Hs nêu yêu cầu của đề . 1 Hs lên bảng làm lớp làm bài vào vở .
a , b , 
- Hs nêu yêu cầu của đề. 1 Hs lên bảng chữa bài , cả lớp giải bài vào vở .
 Số Hs của cả lớp là: 11+13 = 24 (bạn)
 a , b , 
 Thứ năm ngày 01 tháng 4 năm 2010
Luyện từ và câu : ÔN TẬP ( tiết 7)
I .Mục tiêu :
 Đọc hiểu bài : Chiếc lá.
 Nắm các biện pháp tu từ, các kiểu câu
II .Đồ dùng dạy học :
 Vở bài tập, bảng phụ
III . Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Đọc hiểu bài : Chiếc lá
 Gọi học sinh đọc toàn bài
 Học sinh đọc thầm
Hoạt động 2: Thực hành trắc nghiệm
 Học sinh đọc thầm và chọn ý đúng khoanh vào đáp án đúng
 Hướng dẫn sửa bài.
Củng cố dặn dò : Về xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
Học sinh đọc thành tiếng 
Cả lớp đọc thầm
Học sinh làm bài vào vở
Đáp án đúng là :
c ; 2- b ; 3 – a ; 4 – c ; 5 – c ; 6 – c ; 7 - c ; 8 – b .
 ****************************************
Toán : LUYỆN TẬP
I .Mục tiêu :
 - Giải được bài toán " Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số " 
 - HS làm đúng , thành thạo các bài tập 1,2 .HS khá giỏi làm thêm bài tập 3,4.
II . Đồ dùng dạy học :
 Vở bài tập, bảng con, bảng phụ.
III .Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ :
 Nêu các bước giải bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó.
 Gọi học sinh làm bài tập 2, kiểm tra vở bài tập một số em.
Bài mới :
 Hướng dẫn học sinh làm bài tập.
Hoạt động 1: Bài 1 :Yêu cầu học sinh tóm tắt bằng sơ đồ đoạn thẳng.
Hoạt động 2: Bài 2:
 Tiến hành tương tự bài 1
Hoạt động 3: Bài 3: Yêu cầu tính nửa chu vi, tổng số học sinh của 2 lớp .
 Tính số cây của 1 học sinh
 Tính số cây của lớp 
Hoạt động 4: Bài 4: Học sinh tự làm vào vở, gọi 1 em lên bảng.
Củng cố dặn dò : Về làm bài tập, chuẩn bị bài sau.
2 học sinh thực hiện
Hoạt động nhóm 2, vẽ sơ đồ và giải.
 Tổng số phần bằng nhau:
 8 + 3 = 11 ( phần)
 Số bé là : 198 : 11 x 3 = 54
 Số lớn là : 198 – 54 = 144
 Hoạt động nhóm 4: 
 Số cam: 80 quả
 Quýt : 200 quả
Hoạt động cả lớp làm vào vở bài tập
 Đáp số : Chiều dài : 100 m
 Chiều rộng : 75 m
 *********************************************
Luyện TiếngViệt: ( TLV) ÔN MIÊU TẢ CÂY CỐI
I .Mục tiêu : 
 Giúp học sinh ôn tập về văn miêu tả cây cối.
II . Đồ dùng dạy học : 
 Vở bài tập, bảng phụ
III . Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hướng dẫn học sinh làm các bài tập sau:
Bài 1: Nêu các phần chính của bài văn miêu tả cây cối.
Bài 2: Có mấy cách mở bài ?, kết bài?
Bài 3 : Viết mở bài gián tiếp cho bài văn tả cây bóng mát.
Bài 4: Viết kết bài mở rộng cho bài văn tả cây ăn quả.
 Củng cố, dặn dò: Về học bài , làm bài tập ,chuẩn bị bài sau.
Học sinh trả lời miệng. 
Học sinh trả lời miệng
Học sinh tự làm vào vở, 1 em làm vào bảng phụ.
Học sinh tự làm vào vở , 1 em lên bảng hoặc làm vào bảng phụ , trình bày.
 ***********************************************
Hoạt động ngoài giờ lên lớp: 
THI NGHI THỨC ĐỘI VÀ MÚA HÁT TẬP THỂ
I.Mục tiêu:
 - Kiểm tra về nghi thức đội và múa hát tập thể.
 - Thi về kĩ năng đội giữa các phân đội
II.Hoạt động lên lớp
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
 +Hoạt động 1: cả lớp
-Nêu nội dung tiết học : Thi nghi thức đội và múa hát tập thể giữa các phân đội.
-Thang điểm: 
.Nghi thức đội: 20 đ
.Múa hát tập thể: 20 đ.
.Tác phong người chỉ huy: 10đ
- Các phân đội tập trung ôn nghi thức đội và các bài múa hát tập thể đã học.
+Hoạt động 2:
- Thi nghi thức đội và múa hát tập thể :
.Các phân đội bốc thăm và trình diễn ( nghi thức đội trước đến 2bài múa tập thể).
- Ban giám khảo gồm:
.Thầy TPT và GV phụ trách.
+Hoạt động 3 :
-Công bố kết quả cuộc. 
- Tuyên dương những phân đội thực hiện tốt,nhắc nhở và khuyến khích những phân đội còn lại.
-Nhận xét chung tiết học.
-HS lắng nghe và ôn lại phần chuân bị thi.
- Các phân đội trình diễn phần thi của mình.
- HS lắng nghe.
 ***********************************************
Thứ sáu ngày 02 tháng 4 năm 2010
Tập làm văn : ÔN TẬP ( tiết 8)
I .Mục tiêu : 
 Giúp học sinh viết được bài chính tả : 3 khổ thơ đầu bài Đoàn thuyền đánh cá.
 Viết được mở bài theo kiểu gián tiếp .
II . Đồ dùng dạy học :
 Vở bài tập, bảng phụ
III .Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả :
 Đọc cho học sinh nghe đoạn cần viết.
 Hướng dẫn viết từ khó
 Đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết
 Đọc cho học sinh viết.
 Hướng dẫn chấm bài chữa lỗi
 Hoạt động 2: Thực hành làm bài tả cây cối.
 Hướng dẫn học sinh viết một đoạn văn tả một bộ phận của đồ vật( hay của cây cối)
 Nộp vở chấm
Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài , chuẩn bị bài sau.
Học sinh lắng nghe
Viết từ khó vào bảng con: thuyền , biển , luồng sáng, dệt
Học sinh viết bài vào vở, soát lỗi, chấm bài, chữa lỗi.
Học sinh tự làm vào vở.
Nộp vở chấm bài
Sửa lỗi.
*****************************
Toán : LUYỆN TẬP
I .Mục tiêu :
- Rèn kĩ năng giải bài toán " Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số " 
 - HS làm đúng , thành thạo các bài tập liên quan.
II . Đồ dùng dạy học :
 Vở bài tập, bảng con, bảng phụ
III .Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra vở bài tập một số em
Bài mới :
Hoạt động 1: Bài 1:
Yêu cầu nêu các bước giải và giải 
Hoạt động 2: Tiến hành tương tự bài 1
Hoạt động 3: Bài 3:
 Hướng dẫn tìm tỉ số và nêu các bước giải.
Hoạt động 4: Bài 4:
 Yêu cầu học sinh tự làm
Củng cố, dặn dò : Về làm bài tập, chuẩn bị tiết sau.
1 em lên bảng làm bài tập 3, một số em nộp vở để kiểm tra.
Hoạt động nhóm 2, vẽ sơ đồ và giải 
 Đáp số : Số bé: 54
 Số lớn: 144
 Đáp số : 4 bạn trai
 8 bạn gái
Hoạt động nhóm 4:
 Đáp số : Số lớn: 60
 Số bé: 12
Hoạt động cả lớp : 
 Đáp số: Thùng 1: 36 lít
 Thùng 2: 114 lít
**************************************
Luyện tập Toán: ÔN TẬP 
I . Mục tiêu : 
 Giúp học sinh ôn tập củng cố về tỉ số, tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số ddos.
II . Đồ dùng dạy học :
 Vở bài tập, bảng con, bảng phụ.
III . Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hướng dẫn học sinh làm một số bài tập :
Bài 1 : Tìm tỉ số của a và b với :
a = 5 , b = 6 ; a = 9 , b = 13 ; a = 11 , b = 16
Bài 2: Lớp 4A có 39 học sinh, số học sinh nữ bằng số học sinh nam. Tìm số học sinh nam, số học sinh nữ.
Bài 3: Mẹ nuôi 45 con vừa gà vừa vịt.Số vịt bằng số gà. Tìm số gà, số vịt
Củng cố, dặn dò : Về làm bài tập, chuẩn bị bài sau.
Học sinh làm vào bảng con
Hoạt động nhóm đôi , 1 nhóm làm vào bảng phụ, trình bày.
Học sinh tự làm vào vở, 1 em lên bảng giải.
********************************************
 Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP
 I/ Mục tiêu :
- Đánh giá các hoạt động tuần 28 phổ biến các hoạt động tuần 29.
- Học sinh biết được các ưu khuyết điểm trong tuần để có biện pháp khắc phục hoặc phát huy .
II/ Chuẩn bị :
Giáo viên : Những hoạt động về kế hoạch tuần 29.
Học sinh : Các báo cáo về những hoạt động trong tuần vừa qua .
 III/ Lên lớp :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra :
-Giáo viên kiểm tra về sự chuẩn bị của học sinh .
2,Bài mới; 
*/ Đánh giá hoạt động tuần qua.
-Giáo viên yêu cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt .
-Giáo viên ghi chép các công việc đã thực hiện tốt và chưa hoàn thành .
-Đề ra các biện pháp khắc phục những tồn tại còn mắc phải .
-Tuyên dương :Cúc, Hằng, Phú, Nhung
-Nhắc nhở: Tưởng, Linh, Hậu,Hưng,
2*/ Phổ biến kế hoạch tuần 29.
-Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động cho tuần tới :
-Về học tập : Tiếp tục thi đua học tập tốt .
- Về lao động : Vệ sinh lớp học khuôn viên sạch sẽ .
 -Về các phong trào khác theo kế hoạch của ban giám hiệu 
 3) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học.
-Dặn dò học sinh về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới .
-Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ cho tiết sinh hoạt 
-Các tổ ổn định để chuẩn bị cho tiết sinh hoạt.
-Lớp truởng yêu cầu các tổ lần lượt lên báo cáo 
các hoạt động của tổ mình .
-Các lớp phó :phụ trách học tập , phụ trách lao động , chi đội trưởng báo cáo hoạt động đội trong tuần qua .
-Lớp trưởng báo cáo chung về hoạt động của lớp trong tuần qua.
-Các tổ trưởng và các bộ phâïn trong lớp ghi kế hoạch để thực hiện theo kế hoạch.
-Hs lắng nghe.
**************************************************