Kể chuyện lớp 2 - Tuần 17: Tìm ngọc

Tuần 17.
 Kể chuyện: tìm ngọc
I, Mục tiêu: Giúp Hs:
- Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của Gv kể lại từng đoạn và nội dung câu chuyện.
- Biết thể hiện lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, cử chỉ, biết thay đổi giọng cho phù hợp nội dung.
- Biết nghe và nhận xét, đánh giá lời kể của bạn.
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh, bảng phụ.
III, Hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1, Bài cũ:
2, Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu bài.
*HĐ2: Hướng dẫn kể.
a, Kể từng đoạn.
b, Kể toàn bộ câu chuyện.
3, Củng cố dặn dò.
- Gọi Hs kể nối tiếp câu chuyện “Con chó nhà hàng xóm”.
 +Câu chuyện cho ta thấy điều gì?
- Nhận xét- Cho điểm.
- Gv giới thiệu.
 +B1: Kể trong nhóm.
- Gv treo tranh y/c các nhóm dựa vào tranh kể lại câu chuyện.
 +B2: Kể trước lớp.
- Y/c đại diện mỗi nhóm kể 1 tranh.
- Nhận xét – Bổ sung.
- Gv gợi ý cho Hs kể.
- Tranh 1:
 +Do đâu chàng trai được viên ngọc quý ?( -Cứu con Long Vương.)
 +Thái độ của chàng trai ra sao khi được tặng ngọc ?( -Rất vui .)
- Tranh 2:
 +Chàng trai mang ngọc về và ai đã đến nhà chàng ?( Người thợ kim hoàn.)
 +Anh ta đã làm gì với viên ngọc? (-Đánh tráo.)
 +Thấy mất ngọc chó, mèo đã làm gì ?(
- Tranh 3:
 +Tranh vẽ 2 con gì ?
 +Mèo đã làm gì để tìm ngọc ở nhà người thợ kim hoàn ?
- Tranh 4:
 +Tranh vẽ cảnh ở đâu ?
 +Chuyện gì xảy ra với chó và mèo ?
- Tranh 5:
 +Chó và mèo đang làm gì ?
 +Vì sao Quạ lại bị mèo vồ ?
- Tranh 6:
 +Hai con vật mang ngọc về thái độ của chàng trai ra sao ?
 +Theo em hai con vật này đáng yêu ở điểm nào ?
- Y/c Hs kể nối tiếp cả chuyện.
- Y/c 1,2 Hs kể toàn bộ câu chuyện.
- Nhận xét – Tuyên dương.
 +Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? Khen ngợi về điều gì ?
- Nhận xét giờ học
- Về nhà tập kể.
-Hs kể- Nhận xét.
-Nhóm 6 lần lượt kể cho nhau nghe.
-Các nhóm cử đại diện kể- Nhận xét.
-Thông minh, tình nghĩa.
-Hs kể.