Kiểm tra định kì giữa kì I – Năm học 2013 - 2014 môn tiếng Việt lớp 3

Kiểm tra định kì giữa kì I – Năm học 2013 - 2014 môn tiếng Việt lớp 3

 I. BÀI ĐỌC THẦM: ( Thời gian 25 phút)

Con Chó bất mãn

 Ăn xong bữa trưa, Chó lang thang trong vườn. Nó nhìn thấy mèo trèo leo trên mái nhà. Chó nghĩ: “ Ngồi trên cao hẳn là thú vị hơn ở dưới mặt đất. Ước gì ta biết leo trèo!”. Một lát sau, Chó nhìn thấy cá bơi tung tăng trong bể nước. Chó lại nghĩ: “ Ước gì mình cũng có thể sống được dưới nước. Nước thật là mát.” Đúng lúc ấy, Chó nghe thấy Cá nói:

 - Anh chó ơi ! Bãi cỏ thật là đẹp và ấm áp. Ước gì tôi có thể nằm dài trên đó như anh nhỉ!

 Chó chưa kịp trả lời thì Chim bay qua. Thấy chó lang thang trong vườn, Chim nói:

- Anh Chó ơi ! Ước gì tôi được chơi cả ngày như anh nhỉ ! Tôi sẽ không phải làm tổ và bay đi kiếm ăn đến mỏi cả cánh như bây giờ.

Chó đã nhận ra rằng những gì nó có thật là hạnh phúc.

 Theo Hoàng Lê

Hãy đọc thầm truyện Con Chó bất mãn rồi làm các bài tập sau:

 Đánh dấu chéo ( x ) vào ô vuông ( ) trước câu trả lời đúng nhất.

 

doc 5 trang Người đăng minhduong20 Lượt xem 536Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra định kì giữa kì I – Năm học 2013 - 2014 môn tiếng Việt lớp 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG TIỂU HỌC QUANG TRUNG
TÊN:..
LỚP 3.
 KT ĐK – GIỮA KÌ I – NH 2013-2014
MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 3
Thời gian 40 phút
Điểm
Lời phê của giáo viên
 I. BÀI ĐỌC THẦM: ( Thời gian 25 phút) 
Con Chó bất mãn
	Ăn xong bữa trưa, Chó lang thang trong vườn. Nó nhìn thấy mèo trèo leo trên mái nhà. Chó nghĩ: “ Ngồi trên cao hẳn là thú vị hơn ở dưới mặt đất. Ước gì ta biết leo trèo!”. Một lát sau, Chó nhìn thấy cá bơi tung tăng trong bể nước. Chó lại nghĩ: “ Ước gì mình cũng có thể sống được dưới nước. Nước thật là mát.” Đúng lúc ấy, Chó nghe thấy Cá nói:
 - Anh chó ơi ! Bãi cỏ thật là đẹp và ấm áp. Ước gì tôi có thể nằm dài trên đó như anh nhỉ!
 Chó chưa kịp trả lời thì Chim bay qua. Thấy chó lang thang trong vườn, Chim nói:
Anh Chó ơi ! Ước gì tôi được chơi cả ngày như anh nhỉ ! Tôi sẽ không phải làm tổ và bay đi kiếm ăn đến mỏi cả cánh như bây giờ.
Chó đã nhận ra rằng những gì nó có thật là hạnh phúc.
 Theo Hoàng Lê
Hããy đọc thầm truyện Con Chó bất mãn rồi làm các bài tập sau: 
 Đánh dấu chéo ( x ) vào ô vuông ( ) trước câu trả lời đúng nhất.
 Câu 1: Nhìn thấy mèo leo trèo trên mái nhà, cá bơi lội trong bể nước Chó đã nghĩ và ước gì ?
a) ¨ Mình có ngôi nhà đẹp hơn cá và mèo.
b) ¨ Ngồi trên cao thú vị hơn ở dưới mặt đất và ước gì mình biết leo trèo giống mèo.
c) ¨ Chó ước gì mình sống được dưới nước, nước thật là mát.
d) ¨ Cả b và c đều đúng.
 Câu 2: Cá đã nói gì với Chó? 
a) ¨ Thảm cỏ thật là đẹp và ấm áp. Ước gì tôi được nằm dài trên đó như anh.
b) ¨ Anh thật là vui còn tôi thì lạnh lắm. Tôi muốn được sống như anh.
c) ¨ Anh sống như vậy có buồn không?
d) ¨ Cả a , b và c đều đúng.
Câu 3: Chim đã nói gì với Chó?
a) ¨ Tôi ước gì được chơi cả ngày như anh, tôi không phải làm tổ và bay đi kiếm ăn đến mỏi cả cánh
b) ¨ Tôi có cuộc sống rất thoải mái, anh có muốn sống như tôi không?
c) ¨ Anh sống như vậy không thấy chán sao? 
d) ¨ Cả b và c đều đúng.
 Câu 4: Em hãy tìm hai từ chỉ hoạt động có trong câu truyện:
 .; ;
 Câu 5: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:
 Chó lang thang trong vườn.
Câu 6: Em hãy đặt một câu theo mẫu Ai là gì? Để nói về một người bạn của em.
Câu 7: Gạnh dưới các hình ảnh so sánh trong câu thơ dưới đây:
Này con gà mái vàng
Lông óng như màu nắng.
II. ĐỌC THÀNH TIẾNG. ( 5điểm) Bốc thăm đọc 1 trong 5bài tập đọc sau 
Bài : Cô giáo tí hon (SGK.TV3/ 1 – Trang 17)
HS đọc đoạn : “Bé kẹp tóc  đánh vần theo” (104 chữ)
	? Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì ? 
(chơi trò chơi lớp học: Bé đóng vai cô giáo, các em của Bé đóng vai học trò).	 
Bài : Chiếc áo len (SGK.TV3/ 1 – Trang 20)
HS đọc đoạn : “Năm nay anh em con đấy” (111 chữ)
	? Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi như thế nào ?
	(Áo màu vàng, có dây kéo ở giữa, có mũ để đội, ấm ơi là ấm)
Bài : Người lính dũng cảm (SGK.TV3/ 1 – Trang 38)
HS đọc đoạn : “Bắn thêm một loạt đạn  đè lên chú lính” (112 chữ)
? Các bạn nhỏ trong truyện chơi trò chơi gì ? Ở đâu ? 
( .. chơi trò chơi đánh trận giả trong vườn trường)
Bài : Nhớ lại buổi đầu đi học (SGK.TV3/ 1 – Trang 51)
HS đọc đoạn : “Hằng năm, .hôm nay tôi đi học” (115 chữ)
? Điều gì gợi tác giả nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường ?
 (Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu làm tác giả nao nức nhớ những kỉ niệm của buổi tựu trường)
Bài : Trận bóng dưới lòng đường (SGK.TV3/ 1 – Trang 54)
HS đọc đoạn : “Trận đấu vừa bắt đầu . chạy tán loạn” (105 chữ)
? Các bạn nhỏ chơi đá bóng ở đâu ? 
( chơi đá bóng dưới lòng đường)
BÀI KIỂM TRA VIẾT
I/ Chính tả: 5đ
Chú sẻ và bơng bằng lăng
Ở gần tổ của một chú sẻ non đang tập bay cĩ một cây bằng lăng. Mùa hoa này, bằng lăng nở hoa mà khơng vui vì bé Thơ, bạn của cây phải nằm viện. Sẻ non biết bằng lăng đã giữ kại cho bé Thơ một bơng hoa cuối cùng để đợi bé Thơ.
 II – TẬP LÀM VĂN: ( Thời gian 30 phút)
ĐỀ BÀI: Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu ) kể về buổi đầu em đi học.
Câu hỏi gợi ý:
a) Buổi đầu em đi học là buổi sáng hay buổi chiều ?
b) Ai đưa em đi hoc ?đi bằng phương tiện gì ?
c) Thời tiết hôm đó như thế nào ?
d) Cảm giác của em về buổi học hôm đó.
III. ĐÁP ÁN : Tiếng việt
 ĐỌC – HIỂU: 5 điểm
 Câu 1 – câu 4 mỗi câu 0.5đ, câu 5- câu 7 mỗi câu 1đ.
 Câu 1/ d , 2/ a , 3/a Câu 4/ trèo leo; bơi
 Câu 5: Ai lang thang trong vườn ?
 Câu 7: lơng, màu nắng
 ĐỌC THÀNH TIẾNG: 5đ
 - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu ( cĩ thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu): 1đ. Khơng ngắt nghỉ hơi đúng ở 3-5 dấu câu: 0.5đ. 
 Khơng ngắt nghỉ hơi đúng ở 6 dấu câu trở lên :0đ.
 - Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( khơng quá 2 phút ): 2đ.
 ( Đọc trên 2 phút – 2.5 phút: 0.5đ; Đọc quá 2 phút phải đánh vần nhẩm: 0đ)
 CHÍNH TẢ:
- Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ: 5điểm.
Mỗi lỗi chính tả viết (sai- lỗi phụ âm đầu hoặc vần, thanh; khơng viết hoa đúng quy định): - 0,5đ
Lưu ý: Nếu viết chữ khơng rõ ràng, sai về độ cao – khoảng cách- kiểu chữ hoặc trình bày bẩn trừ 1đ tồn bài.
. TẬP LÀM VĂN
HS viết được đoạn văn đúng theo yêu cầu đề bài; câu văn dùng từ đúng , khơng sai ngữ pháp; chữ viết rõ ràng sạch sẽ: 5đ.
( Tùy theo mức độ sai sĩt về ý, về diễn đạt và chữ viết, cĩ thể cho các mức điểm: 9-8-7-6-5-4-3-2-1).
BẢNG MA TRẬN GIỮA HKI MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 3 
NĂM HỌC: 2013 - 2014
Nội dung kiến thức
Nhận biết
Thơng hiểu
Vận dụng
TỔNG
Trắc 
nghiệm
Tự luận
Trắc 
nghiệm
Tự luận
Trắc 
nghiệm
Tự luận
Số câu
Điểm
Kĩ năng đọc thầm- đọc hiểu
Câu
3 câu (câu 1,2,3)
1 câu
(câu4)
4
Điểm
1,5
0.5
 2 
Kiểu câu (Ai là gì? )
Câu
1 câu (câu 5)
1 câu (câu 6)
2
Điểm
1
1
 2
Hình ảnh so sánh
Câu
Điểm
1 câu (câu7)
1
 1
 1	
Tổng câu
3
 câu 
3
 câu 
1
câu 
7câu 
Điểm
 1.5 điểm
 2.5 điểm 
1 điểm 
5 điểm 

Tài liệu đính kèm:

  • docDE THI GKI TV LOP 3 2013-2014 HUYEN.doc