I. Tiếng Việt:
• Vua tàu thủy “Bạch Thái Bưởi”
1) Trước khi mở công ty vận tải đường thủy, Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì?
a) Thư kí hiệu buôn
b) Làm công nhân cho một nhà in
c) Kinh doanh độc lập rất nhiều nghề
d) Khai thác mỏ
e) Mở công ty vận tải đường ô tô
f) Nhiều khi trắng tay mà không nản chí
2) Vì sao Bạch Thái Bưởi được xem là một “bậc anh hùng kinh tế”?
a) Ông là người giành thắng lợi to lớn, lập nên những thành tích phi thường trong kinh doanh tàu thủy
b) Ông là người bán hàng rất chạy
c) Ông là người giàu có, nhiều vốn đầu tư
d) Ông là người làm rất nhiều nghề
Trường Tiểu học Bắc Mỹ Lớp 4V1 Họ và tên: Bài ôn tập kiến thức tuần 12 Tiếng Việt: Vua tàu thủy “Bạch Thái Bưởi” Trước khi mở công ty vận tải đường thủy, Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì? Thư kí hiệu buôn Làm công nhân cho một nhà in Kinh doanh độc lập rất nhiều nghề Khai thác mỏ Mở công ty vận tải đường ô tô Nhiều khi trắng tay mà không nản chí Vì sao Bạch Thái Bưởi được xem là một “bậc anh hùng kinh tế”? Ông là người giành thắng lợi to lớn, lập nên những thành tích phi thường trong kinh doanh tàu thủy Ông là người bán hàng rất chạy Ông là người giàu có, nhiều vốn đầu tư Ông là người làm rất nhiều nghề Bạch Thái Bưởi đã làm gì để thắng trong cuộc cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu nước ngoài? Mua xưởng sửa chữa tàu , thuê kĩ sư giỏi trông nom Mua thêm rất nhiều tàu Cho người đến các bến tàu diễn thuyết, quyên góp Dán dòng chữ “Dân ta thì đi tàu ta” trên mỗi con tàu Bạch Thái Bưởi thành công nhờ lí do gì? Nhờ ý chí cao Nhờ tài năng lớn Nhờ cả ý chí và tài năng Vẽ trứng Sau mười mấy ngày vẽ trứng, cậu bé Lê-ô-nác-đô thấy thế nào? Thích thú Chán ngán Bình thường Vì sao trong những ngày đầu học vẽ, cậu bé Lê-ô-nác-đô lại thấy chán ngán? Vì thầy chỉ cho cậu vẽ những vật quen thuộc Vì thầy bắt vẽ đi vẽ lại mỗi quả trứng Vì chưa hiểu hết ý của bài học đầu tiên Thầy Vê-rô-ki-ô cho cậu học trò vẽ trứng để làm gì? Vì trứng là vật dễ vẽ, tạo hứng thú cho học trò Để học trò biết cách quan sát sự vật một cách tỉ mỉ Để học trò biết miêu tả sự vật trên giấy một cách chính xác Để rèn tính kiên nhẫn cho học trò Nguyên nhân quan trọng nhất khiến khi Lê-ô-nác-đô đa Vanh – xi trở thành họa sĩ nổi tiếng là: Vì ông là người bẩm sinh có tài Vì ông gặp được người thầy giỏi Vì ông khổ luyện trong nhiều năm Luyện từ và câu: MRVT Ý chí – Nghị lực; tính từ (tt) Khoanh vào chữ cái trước câu tục ngữ khuyên ta cần có ý chí, nghị lực trong cuộc sống: Lửa thử vàng, gian nan thử sức Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan Có vất vả mới thanh nhàn Không dưng ai dễ cầm tàn che cho Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo Cưa mạch nào, đứt mạch ấy Kiến tha lâu cũng đầy tổ Ai ơi giữ chí cho bền Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai Khoanh vào từ không cùng nhóm nghĩa với các từ còn lại: Chí lí, chí hướng, ý chí, chí khí, quyết chí Chí thân, chí phải, chí thú, chí nguyện, chí công Nối câu tục ngữ với ý nghĩa thích hợp: Câu tục ngữ Ý nghĩa Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo Khuyên người ta giữ đúng mục tiêu đã chọn Hãy lo bền chí câu cua Dù ai câu chạch câu rùa mặc ai Khuyên người ta không sợ bắt đầu bằng tay trắng, bởi như vậy mà làm nên sự nghiệp mới đáng kính, đáng trọng Có công mài sắc có ngày nên kim Nhận định rằng phải vất vả mới có lúc hưởng sự nhàn nhã Lửa thử vàng, gian nan thử sức Khuyên người ta không sợ vất vả, gian nan bởi nó giúp ta vững vàng hơn Nước lã mà vã nên hồ Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan Khẳng định, có ý chí nhất định thành công Có vất vả mới thanh nhàn Không dưng ai dễ cầm tàn che cho Khuyên người ta không nản lòng khi gặp khó khăn Tìm từ có tiếng “Chí” và điền vào chỗ trống trong những câu sau: a) Lan là người bạn của tôi b) Bây giờ chú ấy đã làm ăn c) Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu nước d) Bác Hồ là tấm gương sáng về cần kiệm, liêm chính, , vô tư Gạch dưới các tính từ có trong đoạn văn dưới đây: Những mảnh vườn trở nên mướt mát trong màu lá tươi non. Cây đào cổ thụ, lá thon dài nho nhỏ nhưng những chiếc thuyền xanh tí hon, nhưng những con mắt lá răm cô gáilay động trong mưa bay như giục những nụ hoa li ti mau nở ra những bông hoa phớt hồng năm cánh có cái nhụy vàng mỏng manh để hứng lấy những sợi mưa dai và những sợi chỉ từ trời thả xuống, những chỉ cảm thấy tê tê trên da thịt chứ mắt thường không nhìn thấy được. Gạch dưới tính từ trong mỗi câu sau: Tờ giấy này trắng Tờ giấy này trăng trắng Tờ giấy này trắng tinh Tờ giấy này trắng quá Tờ giấy này rất trắng Tờ giấy này trắng nhất Tờ giấy này trắng hơn Tờ giấy này trắng lắm Tờ giấy này hơi trắng Xếp các tính từ ở câu 7 theo các nhóm sau: Từ đơn: Từ láy: Từ ghép: Các từ trắng quá, trắng nhất, trắng lắm, trắng hơn, hơi trắng, rất trắng thuộc loại từ nào? Từ đơn Từ láy Từ ghép Không thuộc loại từ nào Đánh dấu X vào mức độ miêu tả tính chất đặc điểm của sự vật trong những câu sau: Câu văn Mức độ miêu tả Thấp Bình thường Cao Tờ giấy này trắng Tờ giấy này trăng trắng Tờ giấy này trắng tinh Tờ giấy này trắng quá Tờ giấy này rất trắng Tờ giấy này trắng nhất Tờ giấy này trắng hơn Tờ giấy này trắng lắm Tờ giấy này hơi trắng Đánh dấu X vào cột tương ứng để chỉ cách mở rộng tính từ trong mỗi câu dưới đây: Câu văn Cách mở rộng tính từ Tạo từ ghép hoặc từ láy Thêm từ chỉ mức độ Tạo so sánh Da cậu ấy trông rất vàng. Chiếc nơ này đẹp hơn. Con gà kia béo nhất. Bạn ấy cao cao Trời thu xanh thẫm. Ông lão ấy gầy quá. Đêm nay tối như mực Chiếc áo kia trắng muốt. Viết một đoạn văn ngắn tả chiếc áo của em, trong đó có sử dụng cách mở rộng tính từ: Tập làm văn: Dựa vào cốt truyện sau, hãy kể lại câu chuyện “Cô chủ không biết quý tình bạn” Cốt truyện: Cô chủ có con gà trống làm bạn. Thấy hàng xóm có gà mái, cô chủ xin đổi gà trống lấy gà mái Làm bạn với gà mái được một thời gian, thấy cậu bạn có vịt biết bơi, cô chủ xin đổi gà lấy vịt Làm bạn với vịt được ít lâu, thấy người bà con dắt đến một con chú cún con, cô chủ laaij quyết định đổi vịt lấy cún. Cô chủ kể lại câu chuyện thay đổi bạn của mình. Đêm hôm đó, cún bỏ đi. Sáng hôm sau, cô chủ đi tìm cún nhưng không tìm được. Cô chủ hối hận về những việc làm của mình. Đọc thầm: Câu chuyện về túi khoai tây Vào một buổi học, thầy giáo chúng tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Thầy chậm rãi giải thích với mọi người rằng, mỗi khi cảm thấy oán giận và không muốn tha thứ cho lỗi lầm của ai, hãy viết tên người mình không ưa hay ghét rồi cho vào túi. Chí một lúc sau, chiếc túi nào của chúng tôi cũng căng nặng , đầy khoai tây. Thậm chí, có người một túi không chứa hết khoai, phải thêm một túi nhỏ kèm theo. Sau đó, thầy yêu cầu chúng tôi hãy mang theo bên mình túi khoai tây đó tới bất cứ đâu và bất cứ thời gian nào trong một tuần lễ. Đến lớp thì mang vào chỗ ngồi, về nhà thì mang vào tận giường ngủ, thậm chí khi vui chơi với bạn bè cũng phải mang theo. Chỉ sau một thời gian ngắn, chúng tôi bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và phiền toái vì lúc nào cũng có một túi khoai tây nặng kè kè bên cạnh. Tình trạng này còn tồi tệ hơn nữa khi những quả khoai tây bắt đầu thối rửa và rỉ nước. Cuối cùng, chúng tôi phải xin thầy cho quẳng hết số khoai tây đi và cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái trong lòng. Lúc ấy, thầy giáo của chúng tôi mới nhẹ nhàng nói: “Các em thấy không, oán giận hay thù ghét người khác đã làm cho chúng ta thật nặng nề và khổ sở! càng oán ghét và không tha thứ cho người khác, ta càng giữ lấy gánh nặng khó chịu ấy mãi trong lòng. Lòng vị tha, sự cảm thông với những lỗi lầm của người khác không chỉ là món quà quý giá để trao tặng mọi người mà đó còn là một món quà tốt đẹp mỗi chúng ta dành tặng cho chính bản thân mình. Khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Thầy giáo mang túi khoai tây đến lớp để làm gì? Để cho cả lớp liên hoan Để cho cả lớp học môn khoa học Để giáo dục cho cả lớp một bài học về lòng vị tha Túi khoai tây đã gây ra điều gì phiền toái? Các bạn phải mang theo túi khoai tây nặng kè kè bên mình Các củ khoai tây thối rửa và rỉ nước Cả hai ý trên Theo thầy giáo, vì sao nên có lòng vị tha? Vì oán giận hay thù ghét người khác không mang lại những điều tốt đẹp mà còn gây thêm phiền toái cho chúng ta. Vì khi tha thứ cho người khác chúng ta sẽ thấy nhẹ nhõm và thoải mái hơn Cả hai ý trên Cách giáo dục của thầy giáo có gì thú vị? Thầy tự mang khoai tây đến lớp mà không bắt bạn nào phải mua. Qua hình ảnh của khoai tây thối rửa thầy đã giáo dục cho mọi người phải có lòng vị tha với lỗi lầm của người khác Thầy không cho làm bài mà cho viết lên khoai tây. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Con người sống phải biết chia sẻ với nhau Con người sống phải biết tha thứ cho nhau Con người sống phải biết thương yêu nhau Từ nào sau đây có đủ 3 bộ phận của tiếng? ta oán ơn Gạch dưới các động từ có trong đoạn văn sau: Chỉ sau một thời gian ngắn, chúng tôi bắt đầu cảm thấy mệt mỏi và phiền toái vì lúc nào cũng có một túi khoai tây nặng kè kè bên cạnh. Tình trạng này còn tồi tệ hơn nữa khi những quả khoai tây bắt đầu thối rửa và rỉ nước. Cuối cùng, chúng tôi phải xin thầy cho quẳng hết số khoai tây đi và cảm thấy thật nhẹ nhàng, thoải mái trong lòng. Toán: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 1dm2 = cm2 2dm2 = cm2 10dm2 = cm2 12dm2 = cm2 120dm2 = cm2 100cm2 = dm2 300dm2 = dm2 5600dm2 = dm2 7000dm2 = dm2 1m2 = dm2 3m2 = dm2 10m2 = dm2 13m2 = dm2 130m2 = dm2 100dm2 = m2 200dm2 = m2 3400dm2 = m2 9000dm2 = m2 Tính: 127 12 + 127 8 = 134 (10 + 4) = 108 34 – 108 24 345 (100 – 5) Đặt tính rồi tính: 42 23 35 49 142 35 2047 18 Lịch sử: khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: Đúng ghi Đ, sai ghi S: Dưới thời Lý, đạo Phật có vị trí như thế nào ở nước ta? Rất mờ nhạt Rất được coi trọng Không được nhân dân tiếp thu Mọi người tin theo rất đông Vì sao đạo Phật được mọi người tiếp thu và tin theo? Đạo Phật dạy con người yêu thương, nhường nhịn, giúp đỡ nhau Đạo Phật giúp con người tránh được mọi buồn khổ trong đời Đạo Phật làm trong sạch tâm hồn, giúp con người tránh xa những cái ác, điều xấu, làm việc thiện để giúp ích cho đời Đạo Phật đưa con người đến với cuộc sống an nhàn, sung sướng, không phải lo nghĩ vất vả. Chùa là nơi: Thờ đức thánh Trần Thờ thần làng Nơi tu hành của các nhà sư Thờ Phật Trung tâm văn hóa của làng xã Nối mỗi tên chùa được xây dựng ở thời Lý với tên một tỉnh cho thích hợp: Chùa Giạm Chùa Một Cột Chùa Keo Bắc Ninh Thái Bình Hà Nội Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: Lý, tu hành, Phật, kiến trúc, văn hóa Đến thời , đạo rất phát triển. Chùa là nơi của các nhà sư, là nơi sinh hoạt của cộng đồng và là công trình đẹp. Đạo Phật du nhập vào nước ta rất sớm và được nhân dân ta tiếp thu vì: Đạo Phật du nhập từ phương Bắc vào nước ta từ thời Bắc thuộc nên có ảnh hưởng sâu rộng trong nhân dân Thời kì này, nước ta chưa có tôn giáo nào nên đạo Phật du nhập vào nước ta được nhân dân tiếp thu ngay Đạo Phật dạy cho con người nhiều điều phù hợp với lối sống và cách nghĩ của người Việt nên sớm được nhân dân ta tiếp nhận và tin theo Đạo Phật dạy cho con người tuần theo những giáo lí khắc khe của chế độ phong kiến phương Bắc. Ý nào không chỉ sự phát triển thịnh đạt của đạp Phật dưới thời Lý: Các vua thời Lý đều theo đạo Phật Chùa mọc lên khắp kinh thành, hầu như làng nào cũng có chùa Triều đình bỏ tiền ra xây dựng chùa, nhân dân cũng đóng góp tiền của để xây dựng chùa Kinh đô Thăng Long là nơi duy nhất được xây dựng chùa để cho nhân dân khắp nơi về đây bái lễ. Địa lí: Ở đồng bằng Bắc Bộ được bồi đắp bởi những con sông nào? Sông Hồng và sông Mê Kông Sông Hồng và sông Thái Bình Sông Thái Bình và sông Đồng Nai Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: đê, Thái Bình, Hồng, 15 000 km2 , đồng bằng, Khi đổ ra gần biển, nước sông và sông chảy chậm đã làm cho lắng đọng lại thành các lớp dày. Theo thời gian, các lớp này đã tạo nên Bắc Bộ Diện tích đồng bằng Bắc Bộ rộng khoảng Địa hình đồng bằng Bắc Bộ khá bằng phẳng, dọc hai bên bờ sông có để ngăn lũ. Nhân dân ở đồng bằng Bắc Bộ đào kênh mương để làm gì? Để dẫn nước đi khắp nơi Để tưới tiêu nước cho các cánh đồng Để nuôi cá Để ngăn lũ Đồng bằng Bắc Bộ có hình: Hình vuông Hình tam giác Hình chữ nhật Hình tứ giác Đúng ghi Đ, sai ghi S: Sông ở đồng bằng Bắc Bộ thường hẹp, nước chảy xiết, có nhiều thác ghềnh Đắp đê là biện pháp tốt nhất để ngăn lũ Hệ thống đê là một công trình vĩ đại của người dân đồng bằng Bắc Bộ Hệ thống kênh, mương thủy lợi có tác dụng tiêu nước vào mùa mưa Đồng bằng Bắc Bộ có địa hình khá bằng phẳng và đang tiếp tục mở rộng ra biển Đồng bằng Bắc Bộ bắt đầu từ Bắc Kạn đổ xuống bờ biển Hải Phòng đến Ninh Bình. Chọn các ý dưới đây và viết vào sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa khí hậu, sông ngòi và hoạt động cải tạo tự nhiên của người dân đồng bằng Bắc Bộ: (1) Nước sông dâng cao Mùa hạ mưa nhiều Đắp đê ngăn lũ Gây lũ lụt (2) (3) (4) Khoa học: Hãy quan sát sơ đồ vòng tuần hoàn của nước dưới đây và nêu nhận xét: Mây Mưa Hơi nước Nước ở ao, hồ Đúng Sai Vai trò của ánh sáng mặt trời đối với vai trò vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên là: Làm cho những giọt mưa rơi xuống đất Làm cho nước bốc hơi bay vào không khí Làm cho những giọt nước nhỏ li ti hợp lại thành giọt to hơn. Hãy vẽ mũi tên để hoàn thành sơ đồ vòng tuần hoàn của nước dưới đây: Mây đen Mây Hơi nước Mưa Nước Nước Vai trò của nước đối với con người, động vật và thực vật là: Nước chiếm phần lớn khối lượng của cơ thể Nhờ có nước mà cơ thể hấp thu được những chất dinh dưỡng hòa tan và tạo nên các chất cần thiết cho sự sống Nước giúp cơ thể thải ra các chất thừa, cặn bã và các chất độc hại Nước còn là môi trường sống của nhiều loài sinh vật Tất cả các ý trên Con người dùng nước vào những việc gì? Sinh hoạt hằng ngày: tắm, giặt, nấu cơm, Sản xuất công nghiệp Sản xuất nông nghiệp Vui chơi, giải trí: đua thuyền, bơi, lướt ván Mất bao nhiêu % nước trong cơ thể thì sinh vật có thể chết? Từ 5% đến 9% Từ 10% đến 20% Từ 21% đến 30% Hãy nêu ví dụ về việc con người sử dụng nước vào các việc sản xuất công nghiệp:
Tài liệu đính kèm: