Giáo án Chính tả 4 - Tuần 19, 20, 21 - GV: Lê Thị Huyền Phương - Trường Tiểu học An Thạnh 1

TUẦN 19
Tiết 19: Nghe - viết: KIM TỰ THÁP AI CẬP
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU :
- Làm đúng BT CT về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2).
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá năm lỗi trong bài.
- HS có ý thức rèn chữ viết, viết chữ cẩn thận, giữ vở sạch.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
	- Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài : Tiết chính tả hôm nay, các em sẽ nghe viết đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập và làm các bài tập chính tả.
- Lắng nghe.
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Hướng dẫn nghe - viết chính tả 
a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn
- Gọi HS đọc đoạn văn trong SGK.
- 2 HS đọc.
+ Kim tự tháp Ai Cập là lăng mộ của ai ?
+ Kim tự tháp Ai Cập được xây dựng ntn ?
... là lăng mộ của các hoàng đế Ai Cập cổ đại.
... được xây toàn bằng đá tảng. Từ cửa kim tự tháp đi vào .. phòng chứa quan tài, buồng để đồ ...
b) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Các từ ngữ : đá tảng, nhằng nhịt, chuyên chở ...
c) Viết chính tả
d) Soát lỗi và chấm bài
HĐ3. Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 2 
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- 2 HS lên bảng làm bài, lớp dùng bút chì gạch chân từ viết sai chính tả 
- Nhận xét bài làm của HS.
Sinh - biết - biết - sáng - tuyệt - xứng.
3. Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
-HS về nhà đọc lại các bài tập chính tả, em nào làm sai về làm lại.
- Chuẩn bị bài sau: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
 ...................................................................................................................................
TUẦN 20
Tiết 20: Nghe - viết: CHA ĐẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ĐẠP
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU :
- Làm đúng BT 2b, 3b.
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá năm lỗi trong bài.
- HS có ý thức rèn chữ viết, viết chữ cẩn thận, giữ vở sạch.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
	- Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 HS lên bảng đọc cho 3 HS viết : mỏ thiếc, thiết tha, tiếc của, tiết học, cá diếc, dáo diết ...
- HS lên bảng thực hiện yêu cầu
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Hướng dẫn nghe - viết chính tả 
a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn
- Gọi HS đọc đoạn văn trong SGK.
- 1 em đọc.
 - Sự kiện nào làm Đân - lớp nảy sinh ý nghĩ làm lốp xe đạp ?
+ Phát minh của Đân - lớp được đăng kí chính thức vào năm nào ?
+ Em hãy nêu nội dung chính của đoạn văn ?
+ Một hôm ông suýt ngã  thay cho gỗ và nẹp sắc.
... năm 1880.
+ Đoạn văn nói về Đân - lớp, người đã phát minh ta chiếc lốp xe đạp bằng cao su.
b) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Các từ ngữ : Đân - lớp, XIX, suýt ngã, cuộn, căng, săm ...
c) Viết chính tả
d) Soát lỗi và chấm bài
2.3 Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 2b
- Yêu cầu HS tự làm bàivào vở
- 1HS làm bảng phụ
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
Cày sâu cuốc bẫm
Mua dây buộc mình
Thuốc hay tay đảm
Chuột gặm chân mèo
* Bài 3b
b) Gọi HS đọc yêu cầu bài.
- 2 em đọc.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- 1 HS làm bảng, lớp viết vào vở
- Gọi HS nhận xét, chữa bài bạn trên bảng.
- Nhận xét, chữa bài. 
Thuốc bổ - cuộc đi bộ- buộc ngài
3. Củng cố - Dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu những HS viết sai 3 lỗi trở lên về viết lại bài.
- Chuẩn bị bài sau: Chuyện cổ tích về loài người.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
TUẦN 21
Tiết 21: Nhớ - viết: CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI
Ngày soạn: 
Ngày dạy:
I. MỤC TIÊU :
- Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ ; không mắc quá năm lỗi trong bài.
- Làm đúng BT3 (kết hợp đọc bài văn sau khi đã hoàn chỉnh).
- HS có ý thức rèn chữ viết, viết chữ cẩn thận, giữ vở sạch.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
	- Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 HS lên bảng đọc cho 2 HS viết : tuốt lúa, cuộc chơi, buộc dây, con chuột, nhem nhuốc, buốt giá ...
- HS lên bảng thực hiện, lớp viết vào nháp
- Nhận xét, cho điểm HS.
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài
2.2 Hướng dẫn nhớ - viết chính tả 
a) Tìm hiểu nội dung đoạn thơ
- Gọi HS đọc đoạn thơ trong SGK.
- 3-5 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ.
- Hỏi : Khi trẻ con sinh ra phải cần có những ai ? Vì sao lại phải như vậy ?
-  cần có mẹ, có cha. Mẹ là người chăm sóc, bế bồng... Bố dạy trẻ biết nghĩ, biết ngoan về cuộc sống.
b) Hướng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Cho HS viết từ khó (bảng con)
sáng lắm, nhìn rõ, cho trẻ,lời ru, chăm sóc, sinh ra, ngoan, nghĩ, rộng 
c) Viết chính tả
d) Soát lỗi và chấm bài
2.3 Hướng dẫn làm bài tập
* Bài 2 
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- HS làm bài trên bảng phụ, lớp làm bằng chì vào SGK.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
Mưa giăng trên đồng
 Uốn mềm ngọn lúa
 Hoa xoan theo gió
 Rát tím mặt đường.
b) Tiến hành tương tự câu a.
- Lời giải : Nỗi - mỏng - rực rỡ - rải - thoảng - tán.
* Bài 3
- Gọi HS đọc yêu cầu BT3 
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Đọc thành tiếng
- Nghe phổ biến luật chơi.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
3. Củng cố - Dặn dò
Dáng - dần - điểm - rắn - thẫm - dài - rỡ - mẫn.
- Yêu cầu các HS về nhà đọc lại các bài tập chính tả, em nào làm sai về làm lại.
- Chuẩn bị bài sau: Sầu riêng.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................