Giáo án Chính tả Lớp 4 - Bài: Khuất phục tên cướp biển - Năm học 2011-2012

Ngày soan:15/01/2012
Ngày dạy:	
Người soạn
Người dạy:
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Chính tả Lớp: 4
Bài: KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn từ Cơn tức giậnnhư con thú dữ nhốt chuồng trong bài Khuất phục tên cướp biển.
Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/d/g hoặc ên/ênh.
ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Giáo viên:
Sách giáo khoa, sách giáo viên.
Bài tập 2a và 2b viết vào 4 tờ giấy khổ to và bút dạ
Tờ giấy viết sẵn các từ kiểm tra bài cũ .
Học sinh:
Sách giáo khoa, vở bài tập.
Dụng cụ học tập: bút, thước kẻ, tẩy,
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ồn định, tổ chức lớp:
Gv kiểm tra sỉ số lớp.
Gv kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh
Gv cho lớp hát 1 bài hát
Kểm tra bài cũ:
Gv gọi 3 hs lên bảng kiểm tra hs đọc và viết các từ khó, dễ lẫn của tiết chính tả trước.
Gv đưa cho 1 hs 1 tờ giấy nhỏ ghi các từ ngữ kiểm tra: 
+ PB: kể chuyện, truyện kể, câu chuyên, truyện ngắn, tâp truyện, trò chuyện,
+ PN: mở cửa, thịt mỡ, nghỉ ngơi, cải tiến,
Gv yêu cầu 1hs đọc cho 2hs còn lại viết
Gv gọi hs nhận xét bài viết của các bạn.
Gv nhận xét lại của các hs 
Dạy bài mới:
3.1 Giới thiệu bài:
Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng.
3.2 Hướng dẫn viết chính tả:
a/.Trao đổi về nội dung đoạn văn.
Gv yêu cầu hs đọc đoạn văn và hỏi:
+ Những từ ngữ nào cho thấy tên cướp biển rất hung dữ?
+ Hình ảnh và từ ngữ nào cho thấy tên cướp biển rất hung dữ?
+ Hình ảnh và từ ngữ nào cho thấy bác sĩ Lý và tên cướp biển trái ngược nhau?
b/. Hướng dẫn viết từ khó:
Gv yêu cầu hs nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
Gv yêu cầu hs đọc và viết các cụm từ vừa tìm được vào bảng con.
c/. Viết chính tả:
Gv đọc cho hs viết theo đúng yêu cầu.
d/. Soát lỗi và chấm bài:
Gv cho hs soát lỗi bài lẫn nhau
Hướng dẫn làm bài tập chính tả:
Gv dùng tờ giấy khổ to ghi sẵn bài tập 2a,2b.
a/. Gv gọi hs đọc yêu cầu và đoạn văn.
Gv dán yêu cầu bài tập 2a lên bảng.
a/. Tìm những tiếng bắt đầu bằng r. d hoặc gi thích hợp với mỗi ô trống:
Rừng đã bảng lảng thu. Những than cây cao lưng chừng trời khẽ khàng thả xuống một chiếc lá úa. Không 0 tĩnh lặng nồng nàn mùi đất bốc hương và mùi lá ải lên men. Chẳng biết mưa từ bao 0 mà than cây thông dại trắng mốc, nứt nẻ, 0 dầu, có những vệt nước chảy ngoằn ngoèo. Trời đứng 0, nhưng đâu đó vẫn âm âm một thứ tiếng vang rền, không thật rõ0. Hay là gió đã nổi lên ở khu 0 phía bên kia?
Gv tổ chức cho từng tổ thi tiếp sức tìm từ
Gv nêu cách chơi: Các em lần lượt lên bảng điền từ. Mỗi thành viên trong tổ chỉ được điền vào một ô trống. Khi làm xong chạy thật nhanh về chỗ đưa bút cho bạn khác. Các em cần đọc kỹ đoạn văn, dựa vào nội dung đoạn văn, nôi dung từng câu và ý nghĩa của từng từ đứng trước hoặc sau ô trống để tìm từ cho hợp lí.
Gv tổ chức cho hs chơi
Gv theo dõi hs làm bài
Gv yêu cầu đại diện các nhóm đọc đoạn văn hoàn chỉnh của nhóm mình. Các nhóm khác nhận xét.
Gv nhận xét, kết luận lời giải đúng.
b/.Gv tổ chức cho hs cả lớp làm phần b tương tự như cách làm phần a
Gv dán tờ giấy khổ to lên bảng đã ghi sẵn bài tập 2b
b/. Điền vào chỗ trống ên hay ênh?
Mẹ rằng: Quê mẹ, Bảo Ninh.
M mông sóng biển, l đ mạn thuyền
Sớm chiều, nước xuống triều l
 TỐ HỮU
Cái gì cao lớn l. kh
Đứng mà không tựa ngã k ngay ra? 
 (Là cái gì?)
Gv cho hs làm bài vào vở bài tập.
Gv gọi hs nhận xét bài làm của bạn
Gv nhận xét lại
Củng cố, dặn dò:
Gv nhận xét tiết học, tuyên dương những hs tích cực và phê bình những hs chưa chú ý.
Gv dặn hs về nhà chép lại đoạn văn ở bài 2a hoặc đoạn thơ ở bài 2b và chuẩn bị bài sau.
Lớp trưởng báo cáo.
Tổ trưởng báo cáo
Lớp trưởng bắt giọng.
3 hs lên bảng. 
1 hs đọc, 2 hs còn lại viết, cả lớp viết vào bảng con.
Hs nhận xét bài viết của các bạn
Hs lắng nghe.
Hs quan sát.
2 hs đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi.
+ Những từ ngữ: đứng phắt dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm, hung hăng,
+ Bác sĩ Lý: Hiền lành, đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị. Tên cướp nanh ác hung hang như con thú dữ nhố chuồng.
+ Hs đọc và viết các từ: Tức giận, dữ dội, đứng phắt, rút soạt dao ra, quả quyết, nghiêm nghị, gườm gườm,.
Hs nêu các từ khó.
Hs đọc,viết các từ vừa tìm được vào bảng con.
Hs viết chính tả.
Hs dò soát lỗi của bạn.
1 hs đọc thành tiếng.
Hs nghe gv hướng dẫn
Các tổ thi đua làm bài.
Hs bắt đầu chơi
Đại diện các nhóm đọc bài làm của mình. Các nhóm khác nhận xét.
Đáp án: a/. không gian - bao giờ - dãi dầu – đứng gió – rõ ràng – khu rừng.
Hs lắng nghe.
Hs quan sát.
Hs làm bài vào vở bài tập,1 hs lên bảng làm bài.
Đáp án:
 b/. Mênh mông – lênh dênh – lên – bọ - lênh đênh – ngã kềnh (là cái thang)
Hs nhận xét bài làm của bạn
Hs lắng nghe.
Hs lắng nghe.