I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức: - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài “Cậu bé thông minh” và ôn bảng chữ.
2. Kỹ năng:- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: l/n (MB), an/ang (MN).
- Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng do hai chữ cái Thuộc lòng tên 10 chữ đầu trong bảng.
1. Thái độ : Bồi dưỡng tính cẩn thận, chăm chú và trình bày bài đẹp.
II/ Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Bảng phụ.
2. Học sinh : Vở bài tập, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy và học :
1. Khởi động :(1) HS hát.
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới:
Môn: CHÍNH TẢ / Tuần : 1 Tiết: Bài: Cậu bé thông minh . I/ Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài “Cậu bé thông minh” và ôn bảng chữ. 2. Kỹ năng:- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: l/n (MB), an/ang (MN). - Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng do hai chữ cái Thuộc lòng tên 10 chữ đầu trong bảng. Thái độ : Bồi dưỡng tính cẩn thận, chăm chú và trình bày bài đẹp. II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Bảng phụ. Học sinh : Vở bài tập, bảng con. III/ Các hoạt động dạy và học : Khởi động :(1’) HS hát. Kiểm tra bài cũ : Bài mới: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH PPDH 1’ 25’ 5’ Giới thiệu bài : Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS tập chép a) GV đọc mẫu lần 1 đoạn viết trên bảng phụ Câu hỏi : Trong cuộc thử tài lần sau cậu bé yêu cầu điều gì ? - Đoạn này chép từ bài nào ? b) Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng -Yêu cầu nêu từ- HS phân tích - HS viết. - Gọi vài HS đọc lại từ khó. c) Hướng dẫn HS tập chép bài vào vở. - GV đọc mẫu lần 2 đoạn viết - Tên bài viết ở vị trí nào? - Đoạn chép có mấy câu? - Cuối mỗi câu có dấu gì ? - Chữ đầu câu viết như thế nào? - GV cho HS nhìn bảng tập chép. - GV theo dõi và nhắc tư thế ngồi của học sinh. d) Chấm chữa bài - GV thu chấm – GV nhận xét. Hoạt động 2 : Bài tập - Bài 1b trang 2 vở BT Tiếng Việt - Bài 2: làm vào buổi sau. - 1 HS nhìn bảng đọc lại - HS trả lời - Học sinh nêu - HS viết bảng con. - Viết giữa trang vở - 3 câu. - Học sinh nêu - Viết hoa. - 1 HS đọc- Cả lớp làm . - 1 HS nhận xét. - Bảng phụ. Trực quan Đàm thoại - Bảng con . Quan sát - Vở bài tập. Thực hành Củng cố: (1’)GV nhận xét tiết học, nhắc nhở HS khắc phục những thiếu sót trong việc chuẩn bị đồ dùng học tập, cách giữ vở sạch đẹp 5. Dặn dò: (1’) + Chuẩn bị: Xem trước bài: Nghe-viết: “ Chơi chuyền”. Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy :
Tài liệu đính kèm: