Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tiết 11: Người chiến sĩ giàu nghị lực - Phạm Thị Thanh

Chính tả
Người chiến sĩ giàu nghị lực
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:	Nghe viết chính xác, đẹp đoạn văn Người chiến sĩ giàu nghị lực.
2. Kĩ năng:	Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch hay ươn/ương.
3. Thái độ:	Rèn viết nhanh, đẹp, đúng.
II. đồ dùng dạy – học:
Bài tập 2b viết trên 4 tờ phiếu khổ to, bút dạ.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ:
Gọi 2 học sinh lên bảng viết các từ ở bài tập 3.
2 học sinh lên bảng
Lớp nhận xét 
2. Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài.
Lắng nghe
2.2. Hướng dẫn viết chính tả.
a) Tìm hiểu về nội dung đoạn văn.
Gọi học sinh đọc đoạn văn trong SGK 
1 học sinh đọc thành tiếng.
Đoạn văn viết về ai?
Đoạn văn viết về hoạ sĩ Lê Duy ứng
Câu chuyện về Lê Duy ứng kể về chuyện gì cảm động?
Lê Duy ứng đã vẽ chân dung Bác Hồ bằng máu chảy từ đôi mắt bị thương của mình.
b) Hướng dẫn viết từ khó
Yêu cầu học sinh tìm các từ dễ lần để luyện viết bảng con
Học sinh tìm từ và luyện viết:
Sài gòn, tháng 4 năm 1975, Lê Duy ứng, 30 triển lãm, 5 giải thưởng ...
Viết bảng con - nhận xét và đọc lại
c) Viết chính tả
d) Soát lỗi và chấm bài.
2.3. Hướng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2:
a) Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài
1 học sinh đọc thành tiếng
yêu cầu các tổ lên thi tiếp sức, mỗi học sinh chỉ điền vào 1 chỗ trống
các nhóm lên thi tiếp sức.
Giáo viên cùng 2 học sinh làm trọng tài, chỉ từng chữ cho học sinh nhóm khác đọc, nhận xét đúng/sai
Chữa bài.
Nhận xét - kết luận lời giải đúng
Chữa bài (nếu sai)
Gọi học sinh đọc truyện Ngu công dời núi.
2 học sinh đọc thành tiếng
3. Củng cố, dặn dò:
Nhận xét chữ viết học sinh. Dặn học sinh chuẩn bị bài sau.