I. MỤC TIÊU
Nghe- viết chính xác, đẹp đoạn từ Ngày xửa ngày xưa trên những mái nhà trong bài Vương quốc vắng nụ cười.
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x hoặc o/ô/ơ
- HS có tính cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : BT 2a hoặc 2b viết vào giấy khổ to
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 HS dưới lớp đọc lại 2 mẩu tin Băng trôi hoặc Sa mạc đen.
- Nhận xét và cho điểm.
Chính tả Vương quốc vắng nụ cười I. Mục tiêu Nghe- viết chính xác, đẹp đoạn từ Ngày xửa ngày xưa trên những mái nhà trong bài Vương quốc vắng nụ cười. - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt s/x hoặc o/ô/ơ - HS có tính cẩn thận. II. đồ dùng dạy – học : BT 2a hoặc 2b viết vào giấy khổ to III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ Gọi 2 HS dưới lớp đọc lại 2 mẩu tin Băng trôi hoặc Sa mạc đen. Nhận xét và cho điểm. 2. Bài mới 2.1. Giới thiệu bài HS nghe. 2.2. Hướng dẫn viết chính tả Trao đổi về nội dung đoạn văn Gọi HS đọc đoạn văn. 1 HS đọc thành tiếng. Đoạn văn kể cho chúng ta nghe chuyện gì? Đoạn văn kể về một vương quốc rất buồn chán và tẻ nhạt vì người dân ở đó không ai biết cười. Những chi tiết nào cho thấy cuộc sống ở đây rất tẻ nhạt và buồn chán? HS trả lời Hướng dẫn viết từ khó Yêu cầu HS tìm, luyện đọc, luyện viết các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. HS đọc và viết các từ: vương quốc, kinh khủng, rầu rĩ, héo hon, nhộn nhịp, Viết chính tả - HS viết- đổi chéo kiểm tra. Thu, chấm bài, nhận xét 2.3. Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. 1 HS đọc yêu cầu bài tập trước lớp. Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm. 4 HS ngồi 2 bàn trên dưới tạo thành 1 nhóm, trao đổi và hoàn thành phiếu. Yêu cầu 1 nhóm dán phiếu lên bảng. Đọc mẩu chuyện đã hoàn thành. HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. Đọc bài, nhận xét. Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Gọi HS đọc lại mẩu chuyện, 1 HS đọc thành tiếng. Tiến hành tương tự a) 3. Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà học bài, kể lại các câu chuyện vui Chúc mừng năm mới sau một thế kỉ hoặc Người không biết cười và chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: