Giáo án Dạy tăng buổi Toán Lớp 4 - Tiết 14: Ôn tập tính chất giao hoán của phép cộng - Phạm Thị Thanh

Toán
Ôn tập tính chất giao hoán của phép cộng
I. Mục tiêu: Cho HS yếu, Tb hoàn thành BT buổi chính
	- Củng cố kĩ năng tính giá trị biểu thức có chứa ba chữ
- Củng cố kĩ năng áp dụng tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng vào làm tính nhanh giá trị biểu thức.
II. Đồ dùng dạy học: 	- Bảng phụ ( ghi bài 1)
IIi. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
* HS yếu, Tb hoàn thành BT buổi chính
1. Luyện tập: tính giá trị biểu thức:
Bài 1
Giáo viên treo bảng phụ
Học sinh đọc và nêu yêu cầu của đề bài
Yêu cầu học sinh đọc và nêu yêu cầu của bài;
a
52
165
125
b
9
8
10
c
53
75
45
a + b – c
(a x b) - c
Giáo viên chữa bài
Học sinh lớp làm nháp
Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách tính giá trị biểu thức có chứa 3 chữ
3 học sinh làm bảng
Học sinh nhẫn ét bổ sung
....Dùng cặp từ nếu – thì lập bảng
2. Luyện tập tính chất giao hoán của phép cộng
Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất
Học sinh nêu yêu cầu của bài
a. 325 + 1268 + 332 + 675
Học sinh làm vở
b. 2547 + 1456 + 6923 – 456
4 học sinh làm bài bảng
c. 38 + 125 + 29 + 17
Học sinh nhận xét
d. 100 – 99 + 98 – 97 + 96 – 95 + 94 – 93 + 92 – 91 + 90
Vì sao cách tính trên lại thuận tiện nhất?
Em đã áp dụng tính chất nào của phép cộng để tính?
Tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng
Giáo viên chữa bài
Học sinh khác nhận xét bổ sung
3. Củng cố dặn dò
Tổng kết giờ học
Nhận xét giờ học