Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 3

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ
Tuần 2
Hoạt động làm sạch đẹp trường, lớp 
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Hiểu rõ về những việc cần làm để trường lớp sạch đẹp .
- Giáo dục cho HS có ý thức về việc giữ gìn vệ sinh khi đến trường .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em biết về một số việc cần làm để bảo vệ trường lớp sạch đẹp .
- Các khẩu hiệu .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả, tự liên hệ 
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
a, Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
- Giới thiệu yêu cầu bài học .
b, Nêu yêu cầu thảo luận :
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và báo cáo kết quả trước lớp .
- Gọi các nhóm trình bày các bài hát, bài thơ, khẩu hiệu 
- Nhận xét, tuyên dương .
c, Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận, và đóng vai trước lớp .
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương .
d, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận 
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét bổ sung .
- Các nhóm thảo luận 
- Các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm . 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 3
Hình thức tổ chức tổ chức văn nghệ, chào đón 
các bạn HS lớp 1 
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Hiểu rõ về những ngày đầu tiên đến trường 5/9.
- Giáo dục cho HS biết về những kĩ niệm của ngày đầu tiên đến trường .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em biết về hình thức tổ chức các buổi văn nghệ .
- Các bài hát, khẩu hiệu .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả, tự liên hệ 
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Phương tiện hoạt động :
+ Băng nhạc, máy nghe .
+ Các bài hát, bài thơ, khẩu hiệu .
- Tổ chức :
+ GV nêu yêu cầu và nội dung trước lớp .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
a, Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
- Giới thiệu yêu cầu bài học .
b, Nêu yêu cầu thảo luận :
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và báo cáo kết quả trước lớp .
- Gọi các nhóm trình bày các bài hát, bài thơ, khẩu hiệu 
- Nhận xét, tuyên dương .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận 
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét bổ sung .
- Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm . 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 12
Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều 
việc tốt mừng các thầy cô giáo 
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Hiểu rõ về ngày lễ 20/11.
- Giáo dục cho HS biết và làm những việc tốt để chào mừng ngày lễ .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em hiểu được về nội dung ngày lễ .
- Làm các việc làm tốt để dâng tặng các thầy cô .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả sưu tầm , tự liên hệ 
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Một số gương học tốt, làm nhiều việc tốt .
- Các câu hỏi .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
a, Khởi động : 
- Cho cả lớp hát bài “Bụi phấn”.
- Giới thiệu yêu cầu bài học .
b, Nêu yêu cầu :
- Chia nhóm, yêu cầu HS trình bày kết quả sưu tầm gương học tốt, việc tốt trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương .
* Yêu cầu HS làm theo và noi gương những việc tốt .
- Đặt một số câu hỏi liên quan đến nội dung bài học, yêu cầu HS thảo luận và trả lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả .
- Nhận xét tuyên dương những bạn có câu trả lời tốt .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình học tập, lao động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm trình bày kết quả sưu tầm 
- Lắng nghe 
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét bổ sung .
- Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm . 
3 phút 
35 phút 
 2 phút 
Tuần 13
Hình thức tổ chức lễ kĩ niệm ngày 
 nhà giáo Việt Nam 20/11
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Nắm được hình thức và cách tổ chức lễ kĩ niệm ngày nhà giáo Việt Nam .
- Giáo dục cho HS biết về những kĩ niệm của ngày 20/11.
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em hiểu được về nội dung của ngày lễ .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả, tự liên hệ 
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Nội dung các bước và hình thức tổ chức .
- Các câu hỏi .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
a, Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
- Giới thiệu yêu cầu bài học .
b, Hướng dẫn HS các bước tổ chức của một buổi lễ :
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và tập tổ chức lại các bước .
- Gọi các nhóm lên tổ chức trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những nhóm tổ chức tốt .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận 
Các nhóm lên tổ chức trước lớp, các nhóm khác nhận xét bổ sung .
- Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm . 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 14
Giáo dục vệ sinh môi trường
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Môi trường là gì ?
- Môi trường có ảnh hưởng đến sức khỏe con người như thế nào ?
- Có ý thức bảo vệ môi trường : xanh - sạch - đẹp .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giáo dục vệ sinh môi trường .
- Trách nhiệm của mỗi HS đối với việc giáo dục môi trường .
- Tích cực tham gia vào việc giáo dục vệ sinh môi trường .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, tự liên hệ đánh giá các biện pháp .
III. Chuẩn bị hoạt động :
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
* Khởi động :
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
* Đưa ra một số câu hỏi
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời tốt .
* Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đống vai
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Nhận xét, khen ngợi .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận và trả lời
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả , các nhóm khác nhận xét bổ sung .
- Các nhóm thảo luận
- Các nhóm lên đong vai trước lớp .
- Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm .
3 phút
35 phút
2 phút
Tuần 15
Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em 
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Mình được quyền làm gì và bổn phận phải làm gì ?
- Rèn cho HS tính tích cực, tự giác trong học tập và trong sinh hoạt hằng ngày .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp HS có ý thức tốt về quyền và bổn phận trẻ em .
b, Hình thức :
- Thảo luận trao đổi, báo cáo kết quả và tự liên hệ .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Chuẩn bị về các điều về quyền và bổn phận của HS (trẻ em) .
- Một số tình huống .
- Bộ thẻ màu: xanh, đỏ, vàng .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
* Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
2. Giúp HS biết được quyền và bổn phận trẻ em . 
- Đọc các điều về quyền và bổn phận của trẻ em .
- Giảng cho HS hiểu hơn về các điều, khoản .
- Hướng dẫn HS nêu phổn phận của mình phải làm gì ?
- Gọi vài HS nêu trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương .
3. Xử lí tình huống (bày tỏ ý kiến) .
- Lần lượt nêu các tình huống có liên quan đến quyền và bổn phận của trẻ em - -Yêu cầu HS bày tỏ ý kiến của mình đúng hay sai . 
- Nhận xét .
- Yêu cầu HS liên hệ thực tế ở trường, lớp, địa phương .
- Nhận xét, kết luận .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương những việc làm được, nhắc nhỡ những việc còn tồn tại .
- Triển khai công việc tuần tới, yêu cầu cả lớp thực hiện nghiêm túc .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
-Lắng nghe và ghi nhớ .
- Thảo luận theo cặp và thình bày kết quả 
- Các cặp trình bày trước lớp 
- Lắng nghe suy nghĩ và giơ thẻ 
- Liên hệ thực tế 
- Lớp trưởng báo cáo tình hình hoạt động của lớp .
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm . 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 16
Tổ chức tìm hiểu những người con anh hùng 
của đất nước, của quê hương 
I. Yêu cầu giáo dục :
+ Giúp HS :
- Hiểu rõ về những người con anh hùng của đất nước, của quê hương .
- Tự hào về những người con anh hùng và biết ơn những người con anh hùng đã hy sinh cho dân tộc, cho Tổ quốc .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp HS hiểu được các nội dung và ý thức tốt và học tập về những tấm gương đó .
b, Hình thức :	
- Thảo luận, trao đổi, tự liên hệ .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
* Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
* Đưa ra một số câu hỏi 
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời tốt .
* Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai 
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Nhận xét, khen ngợi .
c, Sinh hoạt lớp :
- Yêu cầu lớp trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của lớp trong tuần qua .
- Nhận xét, tuyên dương ... 	
+ Giúp HS :	
- Tìm hiểu về các trò chơi dân tộc, giúp HS hiểu được ý nghĩa các trò chơi dân tộc mình .
- Tự hào về các trò chơi dân tộc, biết ơn thế hệ đã lưu giữ và truyền lại các trò chơi của dân tộc mình .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Các bài hát, bài thơ, truyện về trò chơi dân tộc .
- Tìm hiểu về nội dung các trò chơi .
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả sưu tầm, thảo luận, trao đổi, vẽ tranh .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Sưu tầm các tư liệu về các trò chơi của dân tộc .
- Các bài hát về trò chơi .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
* Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
* Yêu cầu HS trình bày kết quả sưu tầm về các trò chơi .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả sưu tầm và giới thiệu trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những nhóm sưu tầm được nhiều trò chơi, giới thiệu hay .
* Nêu yêu cầu .
- Cho HS vẽ tranh về các trò chơi . 
- Cho HS trưng bày sản phẩm .
- Nhận xét, khen ngợi .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm trình bày kết quả sưu tầm và giới thiệu .
- Các nhóm khác nhận xét .
- Vẽ tranh về tết cổ truyền .
- Trưng bày sản phẩm 
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 24
Giáo dục an toàn giao thông
I. Yêu cầu giáo dục :	
- Giúp HS hiểu được và ý thức tuân theo luật an toàn giao thông .
- HS chấp hành và giữ an toàn khi đi học, đi làm .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Hiểu đuợc và ý thức tuân theo luật an toàn giao thông .
- Chấp hành và giữ an toàn khi đi đường 
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả , thảo luận, trao đổi, về chấp hành an toàn giao thông đường bộ .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Một số biển báo về giao thông .
- Tranh ảnh một số làn đường quy định cho người đi bộ và các phương tiện .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
* Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
* Yêu cầu HS trình bày kết quả về ý thức tuân theo luật giao thông và chấp hành giữ an toàn khi đi đường .
- Gọi các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương .
* Cho HS vẽ tranh về luật giao thông đường bộ .
- Cho HS vẽ tranh . 
- Cho HS trưng bày sản phẩm .
- Nhận xét, khen ngợi .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm trình bày kết quả sưu tầm và giới thiệu .
- Các nhóm khác nhận xét .
- Vẽ tranh .
- Trưng bày sản phẩm 
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 25
Giáo dục vệ sinh răng miệng
I. Yêu cầu giáo dục :	
+ Giúp HS :	
- Giúp HS hiểu được và ý thức được việc vệ sinh răng miệng là một việc rất cần thiết .
II.Nội dung và hình thức :	
a, Nội dụng :
- Hiểu được và có ý thức vệ sinh răng miệng .
- Giữ gìn vệ sinh răng miệng sạch sẽ .
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả, thảo luận, trao đổi về việc giữ vệ sinh sạch sẽ .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Chuẩn bị một số tranh ảnh và một số dụng cụ thực hiện vệ sinh răng miệng .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
a, Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
b,. Giới thiệu nội dung bài học .
- Cho HS trình bày kết quả về ý thức vệ sinh răng miệng .
- Gọi các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương .
- Cho HS tự liên hệ thực tế . 
- Nhận xét, chốt lại .
- Nhắc nhỡ HS cần phải thực hiện tốt việc vệ sinh răng miệng hằng ngày .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Các nhóm khác nhận xét .
- Liên hệ thực tế 
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 26
Phát động thi đua học tập chăm ngoan, làm nhiều việc tốt
chào mừng 8/3 và 26/3
I. Yêu cầu giáo dục :	
+ Giúp HS :	
- Giúp HS hiểu được ý nghĩa của ngày 8/3 và ngày 26/3 .
II.Nội dung và hình thức :	
a, Nội dụng :
- Giúp các em hiểu được về các nội dung ngày 8/3 và 26/3 .
- Các bài hát, bài thơ, truyện .
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả, thảo luận, trao đổi .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
a, Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
b, Giới thiệu nội dung bài học :
* Đưa ra một số câu hỏi 
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời tốt .
* Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai 
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Nhận xét, khen ngợi .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận 
- Các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Các nhóm khác nhận xét .
- Các nhóm thảo luận . 
- Các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 27
Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ 
chào mừng 8/3 và 26/3
I. Yêu cầu giáo dục :	
+ Giúp HS :	
- Giúp HS hiểu rõ về các ngày lễ trong năm .
- Giáo dục cho HS biết và biết hát những bài hát về các ngày lễ .
II.Nội dung và hình thức :	
a, Nội dụng :
- Giúp các em hiểu được về các nội dung về các ngày lễ .
- Các bài hát, bài thơ, truyện .
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả, thảo luận, trao đổi, tự liên hệ .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
a, Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
* Đưa ra một số câu hỏi 
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời tốt .
* Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai 
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
* Cho HS liên hệ thực tế .
- Nhận xét, khen ngợi .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận 
- Các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Các nhóm khác nhận xét .
- Các nhóm thảo luận . 
- Các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Liên hệ 
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 28
Tổ chức lễ kỉ niệm ngày 26/3 
I. Yêu cầu giáo dục :	
+ Giúp HS :	
- Giúp HS hiểu rõ về ngày 26/3 .
- Giáo dục cho HS biết ngày 26/3 là ngày thành lập đoàn TNCSHCM .
II.Nội dung và hình thức :	
a, Nội dung :
- Giúp các em hiểu được về các nội dung ngày lễ .
- Các bài hát, bài thơ, truyện .
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả, thảo luận, trao đổi, tự liên hệ .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Chuẩn bị một số câu hỏi .
- Một số tình huống .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
a, Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
b, Giới thiệu nội dung bài học :
* Đưa ra một số câu hỏi 
- Chia nhóm, yêu cầu HS thảo luận và trả lời .
- Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Nhận xét, tuyên dương những HS trả lời tốt .
* Nêu một số tình huống .
- Yêu cầu các nhóm thảo luận và đóng vai 
- Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp .
* Cho HS liên hệ thực tế .
- Nhận xét, khen ngợi .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận 
- Các nhóm trình bày kết quả trước lớp .
- Các nhóm khác nhận xét .
- Các nhóm thảo luận . 
- Các nhóm lên đóng vai trước lớp .
- Liên hệ 
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 29
Giáo dục an toàn giao thông
I. Yêu cầu giáo dục :	
- Giúp HS hiểu được và ý thức tuân theo luật an toàn giao thông .
- HS chấp hành và giữ an toàn khi đi học, đi làm .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Hiểu đuợc và ý thức tuân theo luật an toàn giao thông .
- Chấp hành và giữ an toàn khi đi đường 
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả , thảo luận, trao đổi, về chấp hành an toàn giao thông đường bộ .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Một số biển báo về giao thông .
- Tranh ảnh một số làn đường quy định cho người đi bộ và các phương tiện .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
* Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
* Yêu cầu HS trình bày kết quả về ý thức tuân theo luật giao thông và chấp hành giữ an toàn khi đi đường .
- Gọi các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương .
* Cho HS vẽ tranh về luật giao thông đường bộ .
- Cho HS vẽ tranh . 
- Cho HS trưng bày sản phẩm .
- Nhận xét, khen ngợi .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm trình bày kết quả sưu tầm và giới thiệu .
- Các nhóm khác nhận xét .
- Vẽ tranh .
- Trưng bày sản phẩm 
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 30
Tổ chức cho HS giao lưu sưu tầm tranh, ảnh, học tập 
và lao động của thiếu nhi các nước 
trong khu vực và trên thế giới 
I. Yêu cầu giáo dục :	
- Biết được ý nghĩa của việc sưu tầm tranh, ảnh học tập và lao động của thiếu nhi .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp HS biết đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau trong học tập . 
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả , thảo luận, trao đổi ý kiến .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Chuẩn bị một số tranh ảnh, tư liệu thuộc chủ đề bài học .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
* Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm đã sưu tầm .
- Giúp HS hiểu được ý nghĩa của chủ đề 
- Đưa ra một số câu hỏi, yêu cầu HS thảo luận và trả lời .
- Gọi các nhóm trả lời trước lớp	
- Nhận xét, tuyên dương .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Các nhóm trưng bày sản phẩm và tự giới thiệu về sản phẩm của nhóm mình .
- Lắng nghe
- Các nhóm thảo luận 
- Đại diện các nhóm trả lời 
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút
Tuần 31 + 32
Văn nghệ chào mừng 30/4 - 1/5 
I. Yêu cầu giáo dục :	
- Giúp HS hiểu rõ về các ngày lễ lớn trong năm 30/4 - 1/5 .
- Giáo dục cho HS biết và biết hát những bài hát về các ngày lễ .
II.Nội dung và hình thức :
a, Nội dụng :
- Giúp các em hiểu được nội dung về các ngày lễ .
- Các bài hát, thơ, truyện  
b, Hình thức :	
- Báo cáo kết quả , phát biểu ý kiến thảo luận .
III. Chuẩn bị hoạt động :	
- Một số bài hát, thơ , truyện .
- Tranh ảnh một số tranh, ảnh về chủ đề bài học .
IV. Tiến hành hoạt động :	
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
TG
* Khởi động : 
- Cho cả lớp hát .
1. Giới thiệu nội dung bài học .
- Cho HS trình bày các bài hát, thơ 
- Nhận xét, tuyên dương .
- Đưa ra một số câu hỏi, yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời .
- Gọi các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
- Nhận xét, tuyên dương .
- Tổng kết giờ học .
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Trình bày các bài hát, bài thơ 
- Các nhóm thảo luận .
- Các nhóm trình bày kết quả .
- Lắng nghe 
3 phút
35 phút 
2 phút