I. Mục tiêu:
Giúp HS nắm chắc cấu tạo số của các số có 6 chữ số
* HS khó khăn: trao đổi với bạn bên cạnh để làm bài
II. Hoạt động dạy học
Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.)
- Yêu cầu HS tự làm vào vở kết quả
- gọi 3 HS lên bảng mỗi Hs 2 phần. Dưới lớp nêu miệng – N.xét
- Giá trị của 1 số phụ thuộc vào yếu tố nào trong số đã viết?
Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu?
- Yêu cầu HS trao đổi nhóm theo bàn nêu cách ghép số tự làm bài.
- Gọi lần lượt từng HS lên bảng ghép được và đọc số đó.
- Mỗi tấm bìa có thề đứng ở vị trí 1,2,3 mấy lần?
III. CỦNG CỐ DẶN DÒ :
- GV nhận xét tiết học.
TUẦN 2 Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011. Toán LUYỆN TẬP I. Môc tiªu: Giúp HS nắm chắc cấu tạo số của các số có 6 chữ số * HS khó khăn: trao đổi với bạn bên cạnh để làm bài II. Ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) - Yêu cầu HS tự làm vào vở kết quả - gọi 3 HS lên bảng mỗi Hs 2 phần. Dưới lớp nêu miệng – N.xét - Giá trị của 1 số phụ thuộc vào yếu tố nào trong số đã viết? Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu? - Yêu cầu HS trao đổi nhóm theo bàn nêu cách ghép số tự làm bài. - Gọi lần lượt từng HS lên bảng ghép được và đọc số đó. - Mỗi tấm bìa có thề đứng ở vị trí 1,2,3 mấy lần? III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : - GV nhận xét tiết học. . Âm nhạc ÔN BÀI h¸t: em yªu hoµ b×nh Nh¹c vµ lêi: NguyÔn §øc Toµn I. MỤC TIÊU : - H¸t ®óng giai ®iÖu, lêi ca cña bµi h¸t: Em yªu hoµ b×nh. - Qua bµi gi¸o dôc HS thªm lßng yªu quª h¬ng,®Êt níc. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn - Gv treo tranh minh ho¹ bµi h¸t .? Bøc tranh vÏ nh÷ng g× ? - Gv h¸t mÉu . Gv cho hs ®äc lêi ca . - Trưíc khi vµo häc h¸t chóng ta ph¶i lµm g×? - Gv cho hs luyÖn thanh .D¹y h¸t tõng c©u : + Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho hs h¸t ghÐp c©u1 vµ c©u 2 . - Gv cho tæ, bµn h¸t ghÐp c©u 1 vµ c©u 2 . - Gv cho hs h¸t ghÐp c©u 3 vµ c©u 4 . - Gv cho hs h¸t ghÐp toµn bµi . - Gv cho nhãm, bµn h¸t toµn bµi . Gv nhËn xÐt . - Gv híng dÉn hs h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo nhÞp . - Gv cho tæ 1 h¸t, tæ 2 gâ ®Öm theo nhÞp vµ ngîc l¹i . - Gv söa sai cho hs ( nÕu cã ) - Gv cho nhãm, bµn h¸t vµ gâ ®Öm theo nhÞp. - Gv cho hs lªn b¶ng biÓu diÔn . - Gv nhËn xÐt. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 24 tháng 8 năm 2011. TOÁN LUYỆN VỀ HÀNG VÀ LỚP I. Môc tiªu - Giúp HS nắm chắc các hàng thuộc từng lớp: lớp nghìn và lớp đơn vị * HS khó khăn: trao đổi với bạn bên cạnh để làm bài 1,2 II. Ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) Nêu yêu cầu bài tập - H tự làm bài.4 HS lên bảng chữa bài mỗi HS 1 phần HS dưới lớp nhận xét - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu? - H tự làm bài.3 HS lên bảng chữa bài mỗi HS 1 cột - Giá trị của 1 số phụ thuộc vào yếu tố nào? - NhËn xét chữa bài. Đổi vở kiểm tra chéo. Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc).Bài toán hỏi gì? cho biết gì? Yêu cầu lớp tự làm vở - Gv theo dõi Hs làm. Chấm một số bài .GV chốt bài đúng. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 25 tháng 8 năm 2011. Luyện tiếng việt KỂ LẠI HÀNH ĐỘNG NHÂN VẬT I. MỤC TIÊU : Giúp HS nắm được cách trình bày hành động của nhân vật khi nói và viết trong bài văn kể chuyện * HS khó khăn: trao đổi với bạn bên cạnh để làm bài 1 II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bài 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.) Hs làm bài và nêu bài làm - Lớp nhận xét Gv nhận xét chốt ý đúng. Bài 2 :- Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu của bài? Hs làm bài theo nhóm đôi và nêu bài làm của nhóm mình. Lớp nhận xét - Gv nhận xét sửa sai. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. . Mĩ thuật ÔN VỄ THEO MẪU: VÏ hoa, l¸ I. Môc tiªu - Gióp häc sinh c¶m nhËn vÎ ®Ñp cña hoa, l¸ trong thiªn nhiªn. - H biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc b«ng hoa, chiÕc l¸ theo mÉu, vÏ mµu theo ý thÝch. - H thªm yªu quý vÎ ®Ñp cña thiªn nhiªn, biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y xanh. II. Ho¹t ®éng d¹y häc a. H§1: Quan s¸t- nhËn xÐt - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t 1 sè tranh vÏ hoa, l¸ ? H×nh d¸ng cña hoa, l¸? ? Mµu s¾c b¹n vÏ nh thÕ nµo? - Gi¸o viªn bæ sung nhËn xÐt cña häc sinh vµ tiÓu kÕt. b. H§2: Híng dÉn - Gi¸o viªn gîi ý ®Ó häc sinh nhí l¹i c¸ch vÏ hoa, l¸. - Gi¸o viªn híng dÉn l¹i c¸ch vÏ vµ vÏ mÉu lªn b¶ng ®Ó häc sinh quan s¸t. c. H§3: LuyÖn tËp. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh quan s¸t cµnh l¸ vµ vÏ vµo vë thùc hµnh. - Gi¸o viªn quan s¸t vµ híng ®Én häc sinh. d. H§4: §¸nh gi¸. - Gi¸o viªn chän 2-3 bµi cã u, nhîc ®iÓm râ rµng vµ gîi ý ®Ó häc sinh tù nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung, ®éng viªn, khÝch lÖ häc sinh. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. ______________________________________________________________ Thứ sáu ngày 26 tháng 8 năm 2011. Luyện chữ đẹp BÀI 2 I. Môc tiªu - HS viết đúng chữ viết thường, viết hoa theo mẫu chữ đã quy định(chiều cao chữ B là 2 li rưỡi, rộng là 2 ô) - Viết đúng từ ứng dụng , bài viết đều, sạch đẹp II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - MÉu ch÷, vë luyÖn ch÷. II. Ho¹t ®éng d¹y häc - Hoạt động 1: Cho HS quan sát mẫu chữ viết thường và viết hoa - Hoạt động 2: Cho HS nhận xét chiều cao, bề rộng, độ lượn , khoảng cách của từng chữ - Hoạt động 3: HS luyện viết trên vở nháp, GV quan sát uốn nắn HS - Ho¹t ®éng 4: Thực hành Gv hướng dẫn hs viết từng chữ trên vở, Gv đi từng bàn quan sát giúp đỡ Hs yếu Thu 1 số vở chấm cho HS III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: GV nhận xét tiết học. Sinh hoạt tập thể TÌM HIỂU PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA NHÀ TRƯỜNG I. MỤC TIÊU Giúp HS hiểu biết về truyền thống nhà trường trong những năm học qua . Giúp HS có ý thức xây dựng trường lớp. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Hoạt động 1: Tổ chức cho HS tham quan phòng Đội , phòng truyền thống của nhà trường 2. Hoạt động 2: Tổ chức cho HS trao đổi về những điều mà học sinh vừa quan sát, thăm quan (trao đổi theo tổ): + Trường được thành lập từ năm nào? + Kể tên các thầy cô đã làm Hiệu trưởng theo thời gian? + Nêu những thành tích mà nhà trường đã đạt được trong những năm qua? 3. Hoạt động 2: HS trình bày các câu hỏi vừa thảo luận GV chốt ý kiến đúng III. CỦNG CỐ DẶN DÒ: GV nhận xét giờ học. BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT. Ngày 23 tháng 8 năm 2011. ...................................................................................
Tài liệu đính kèm: