Giáo án Lớp 4 - Tuần 23 - Năm học 2011-2012 - Nguyễn Biên Thùy

LỊCH BÁO GIẢNG 
 TUẦN 23
 Từ ngày 13 / 2 / 2012 đến ngày 17 / 2 /2012
Thứ
 Ngày
TT
BUỔI
MễN DẠY
TấN BÀI DẠY
ĐDDH
Hai
13/2/2012
2
Sỏng 
Toỏn
Luyeọn taọp chung
4
Chiều
LTToỏn
ễn luyện
Ba
14/2/2012
1
Sỏng 
LT TViệt
ễn luyện
1
2
3
4
Chiều
Tập đọc
Kể chuyện
Lịch sử
Toỏn
Hoa hoùc troứ
Keồ chuyeọn ủaừ nghe, ủa ừủoùc
Vaờn hoùc vaứ khoa hoùc thụứi Haọu Leõ
Luyeọn taọp chung
Bảng phụ
Bảng phụ
Tư
15/2/2012
1
2
3
4
Chiều
L/ từ và cõu
Tập đọc
Chớnh tả
Toỏn
Daỏu gaùch ngang
Khuực haựt ru nhửừng em beự lụựn treõn lửng 
Nhụự – vieỏt: Chụù teỏt
Pheựp coọng phaõn soỏ
Bảng phụ
Bảng phụ
Bảng phụ
Bảng phụ
Năm
16/2/2012
3
Sỏng 
Toỏn
Pheựp coọng phaõn soỏ( TT)
Bảng phụ
3
4
Chiều
Tập làm văn
LT Toỏn
Luyeọn taọp taỷ caực boọ phaọn cuỷa caõy coỏi.
Luyeọn taọp pheựp coọng phaõn soỏ
Bảng phụ
Sỏu
17/2/2012
2
3
Sỏng 
LT TViệt
Địa lớ
ễn luyện
Hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt cuỷa ngửụứi daõn ụỷ ẹoàng baống Nam Boọ ( TT).
Bẹ
1
2
4
Chiều
L/ từ và cõu
Tập làm văn
Toỏn
Mụỷ roọng voỏn tửứ: Caựi ủeùp
ẹoaùn vaờn trong baứi vaờn mieõu taỷ caõy coỏi
Luyeọn taọp
Bảng phụ
Bảng phụ
* Cụng tỏc chuyờn mụn trọng tõm trong tuần:
Soạn giảng đỳng phõn phối chương trỡnh, theo chuẩn kiến thức kĩ năng và cụng văn số 1617 / SGĐT- GDTH kết hợp tớch hợp kĩ năng sống.
Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu.
Sinh hoạt chuyờn mụn.
Làm đồ dựng dạy học.
 Dự giờ: Mụn: Tiết: Lớp: Ngày dạy:
 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG GIÁO VIấN 
 Nguyễn Biờn Thuỳ
 Thửự hai ngaứy 13 thaựng 02 naờm 2012
 * Buổi sỏng: Toaựn
 LUYEÄN TAÄP CHUNG
I.Muùc tieõu:
- Bieỏt so saựnh hai phaõn soỏ.
- Bieỏt vaọn duùng daỏu hieọu chia heỏt cho 2, 3, 5, 9 trong moọt soỏ trửụứng hụùp ủụn giaỷn.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu	:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.KTBC
2. Thửùc haứnh
Baứi taọp 1:
Khi chửừa baứi, caàn phaỷi cho HS nhaộc laùi caựch so saựnh hai phaõn soỏ trong tửứng trửụứng hụùp cuù theồ.
Baứi taọp 2:
-Cho hs leõn baỷng laứm baứi.
-Gv nhaọn xeựt.
Baứi taọp 3:
Khi chửừa baứi, yeõu caàu HS giaỷi thớch.
GVNX.
Baứi taọp 4:
-Mụứi 3 hs leõn baỷng laứm baứi.
-Gv nhaọn xeựt.
C.Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung 
1)
HS laứm baứi
Tửứng caởp HS sửỷa & thoỏng nhaỏt keỏt quaỷ
2)
HS laứm baứi
HS sửỷa
3)
HS laứm baứi
HS sửỷa baứi
4)
-3hs laứm baứi treõn baỷng lụựp, caực em khaực laứm baứi vaứo baỷng con.
-Hs nghe.
 * Buổi chiều: LT Toỏn
 ễn luyeọn
 I.Muùc tieõu :
 Cuỷng coỏ veà phaõn soỏ (TT)
 Cuỷng coỏ veà giaỷi toaựn.
II. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng daùy 
Hoaùt doọng hoùc 
1: Baứi cuừ : 
2: Baứi mụựi : GTB 
Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi 1:GV yeõu caàu HS laứm baứi : 
So saựnh 2 phaõn soỏ : 3 vaứ 4 
 4 5
 6 vaứ 4 ; 5 vaứ 7
10 5 8 8 
 Baứi 2: GV yeõu caàu HS laứm baứi vaứ chửừa baứi : 
Saộp xeỏp caực phaõn soỏ theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn
a.6 ; 4 ; 5 b. 2 ; 5 ; 3 
 7 7 7 3 6 4 
 Baứi 3 : Giaỷi toaựn veà tớnh dieọn tớch hỡnh bỡnh hành.
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
 GVNX tiết học.
 Dặn HS về nhà học bài.
HS leõn baỷng vieỏt , lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
Chửừa baứi choỏt keỏt quaỷ ủuựng 
HS leõn baỷng , lụựp laứm baứi vaứo vụỷ
Chửừa baứi, choỏt KQ ủuựng 
-HS laứm vaứ chửừa baứi
HS nghe.
Thửự ba ngaứy 14 thaựng 2 naờm 2012
 * Buổi sỏng: LT Tiếng Việt
 ễn luyeọn
I.Muùc tieõu : Cuỷng coỏ veà VN trong caõu keồ Ai theỏ naứo?
 ẹaởt cõu hoỷi cho caực boọ phaọn cuỷa caõu.
II. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng daùy
1: Baứi cuừ : 
2: Baứi mụựi : GTB
Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi 1: yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàu vaứ laứm baứi.
 Chửừa baứi choỏt keỏt quaỷ ủuựng 
Baứi 2: yeõu caàu HS laứm baứi.
 -HS ủaởt 3 caõu vaờn la ứcaõu keồ Ai theỏ naứo ủeồ taỷ 3 caõy hoa.
 Chửừa baứi choỏt keỏt quaỷ ủuựng 
Baứi 3: 
 HS ủaởt caõu hoỷi ủeồ tỡm VN trong caõu keồ Ai theỏ naứo?
 GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự
3. Cuỷng coỏ – Daởn doứ: 
 GVNX tiết học.
 Dặn HS về nhà học bài.
Hoaùt ủoọng hoùc
-HS xaực ủũnh VN trong caõu keồ Ai theỏ naứo? trong caực caõu vaờn
-HS lờn bảng làm, lụựp làm vào vở, nhaọn xeựt boồ sung 
-HS laứm baứi vaứo vụ.ỷ
- HS nối tiếp nhau đọc bài.
- HS laứm baứi vaứ trỡnh baứy
- HS nghe.
.
 *Buoồi chieàu: Taọp ủoùc
 HOA HOẽC TROỉ 
I.Muùc tieõu:
 -Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
-Hiểu ND: Tả vẻ đẹp đọc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
A.KTBC;
B.Baứi mới
1: Hửụựng daón luyeọn ủoùc
 GV giuựp HS chia ủoaùn baứi 
taọp ủoùc.
 GV yeõu caàu HS luyeọn ủoùc 
theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi (ủoùc 2, 3 lửụùt)
Lửụùt ủoùc thửự 1: GV chuự yự khen HS ủoùc ủuựng keỏt hụùp sửỷa loói phaựt aõm sai, ngaột nghổ hụi chửa ủuựng hoaởc gioùng ủoùc khoõng phuứ hụùp
Lửụùt ủoùc thửự 2: GV yeõu caàu HS ủoùc thaàm phaàn chuự thớch caực tửứ mụựi ụỷ cuoỏi baứi ủoùc
Yeõu caàu 1 HS ủoùc laùi toaứn baứi ủoùc dieón caỷm 
2/Hửụựng daón tỡm hieồu baứi
Taùi sao taực giaỷ laùi goùi hoa phửụùng laứ “hoa hoùc troứ”?
Veỷ ủeùp cuỷa hoa phửụùng coự gỡ ủaởc bieọt?
Maứu hoa phửụùng ủoồi nhử theỏ naứo theo thụứi gian?
3.Hửụựng daón ủoùc dieón caỷm
Bửụực 1: Hửụựng daón HS ủoùc tửứng 
ủoaùn vaờn
GV mụứi HS ủoùc tieỏp noỏi nhau tửứng ủoaùn trong baứi
GV hửụựng daón, ủieàu chổnh caựch ủoùc cho caực em sau moói ủoaùn
GV treo baỷng phuù coự ghi ủoaùn vaờn caàn ủoùc dieón caỷm 
GV cuứng trao ủoồi, thaỷo luaọn vụựi HS caựch ủoùc dieón caỷm (ngaột, nghổ, nhaỏn gioùng)
GV sửỷa loói cho caực em
C.Cuỷng coỏ Daởn doứ:
Em haừy noựi caỷm nhaọn cuỷa em khi hoùc baứi vaờn? 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS trong giụứ hoùc
Yeõu caàu HS veà nhaứ luyeọn ủoùc baứi vaờn, chuaồn bũ baứi: Khuực haựt ru nhửừng em beự lụựn treõn lửng meù 
HS neõu: moói laàn xuoỏng doứng laứ moọt ủoaùn 
Lửụùt ủoùc thửự 1:
+ Moói HS ủoùc 1 ủoaùn theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi taọp ủoùc
+ HS nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa baùn
Lửụùt ủoùc thửự 2:
+ HS ủoùc thaàm phaàn chuự giaỷi
1, 2 HS ủoùc laùi toaứn baứi
-hs laàn lửụùt traỷ lụứi
HS dửùa vaứo SGK & neõu
Moói HS ủoùc 1 ủoaùn theo trỡnh tửù caực ủoaùn trong baứi
HS nhaọn xeựt, ủieàu chổnh laùi caựch ủoùc cho phuứ hụùp
Thaỷo luaọn coõ – troứ ủeồ tỡm ra caựch ủoùc phuứ hụùp.
HS luyeọn ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn theo caởp.
HS ủoùc trửụực lụựp
ẹaùi dieọn nhoựm thi ủoùc dieón caỷm (ủoaùn, baứi) trửụực lụựp
HS traỷ lụứi.
- Hs nghe
 ..
Keồ chuyeọn
KEÅ CHUYEÄN ẹAế NGHE – ẹAế ẹOẽC
I.Muùc tieõu
-Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái thiện và cái ác.
-Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể.
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc 	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
A.KTBC.
B.Baứi mụựi
1. Giụựi thieọu baứi
(GV kieồm tra HS ủaừ tỡm ủoùc truyeọn ụỷ nhaứ nhử theỏ naứo) GV mụứi moọt soỏ HS giụựi thieọu nhanh nhửừng truyeọn maứ caực em mang ủeỏn lụựp 
2 Hửụựng daón HS keồ chuyeọn 
 Hửụựng daón HS hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi
GV gaùch dửụựi nhửừng chửừ sau trong ủeà baứi giuựp HS xaực ủũnh ủuựng yeõu caàu, traựnh keồ chuyeọn laùc ủeà: Keồ laùi moọt caõu chuyeọn em ủaừ ủửụùc nghe, ủửụùc ủoùc ca ngụùi caựi ủeùp hay phaỷn aựnh cuoọc ủaỏu tranh giửừa caựi ủeùp vụựi caựi xaỏu, caựi thieọn vụựi caựi aực.
GV hửụựng daón HS quan saựt tranh minh hoùa caực truyeọn: Naứng Baùch Tuyeỏt & baỷy chuự luứn, Caõy tre traờm ủoỏt trong SGK.
GV nhaộc HS: 
+ Trong caực truyeọn ủửụùc neõu laứm vớ duù, truyeọn Con vũt xaỏu xớ, Caõy kheỏ, Gaứ Troỏng & Caựo coự trong SGK. 
HS thửùc haứnh keồ chuyeọn, trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn 
Yeõu caàu HS keồ chyeọn theo nhoựm 
- Trửụực khi HS keồ, GV mụứi 1 HS ủoùc laùi daứn yự baứi keồ chuyeọn (ủaừ daựn treõn baỷng)
 b) Yeõu caàu HS thi keồ chuyeọn trửụực lụựp
- GV mụứi nhửừng HS xung phong leõn trửụực lụựp keồ chuyeọn
- GV daựn leõn baỷng tieõu chuaồn ủaựnh giaự baứi k c
GV vieỏt laàn lửụùt leõn baỷng teõn nhửừng HS tham gia thi keồ & teõn truyeọn cuỷa caực em (khoõng vieỏt saỹn, khoõng choùn trửụực) ủeồ caỷ lụựp nhụự khi nhaọn xeựt, bỡnh choùn.
C.Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, khen ngụùi nhửừng HS keồ hay, nghe baùn chaờm chuự, neõu nhaọn xeựt chớnh xaực, bieỏt ủaởt caõu hoỷi thuự vũ. 
Yeõu caàu HS veà nhaứ taọp keồ laùi caõu chuyeọn cho ngửụứi thaõn.
Chuaồn bũ baứi: KC ủửụùc chửựng kieỏn, tham gia 
HS giụựi thieọu nhanh nhửừng truyeọn maứ caực em mang ủeỏn lụựp 
HS ủoùc ủeà baứi 
HS cuứng GV phaõn tớch ủeà baứi 
Vaứi HS tieỏp noỏi nhau giụựi thieọu vụựi caực baùn caõu chuyeọn cuỷa mỡnh, nhaõn vaọt trong truyeọn. Vớ duù: Toõi muoỏn keồ vụựi caực baùn caõu chuyeọn “Naứng coõng chuựa & haùt ủaọu” cuỷa An-ủeực-xen. Naứng coõng chuựa naứy coự theồ caỷm nhaọn ủửụùc moọt vaọt nhoỷ nhử moọt haùt ủaọu dửụựi hai mửụi moỏt laàn ủeọm. 
a) Keồ chuyeọn trong nhoựm
HS keồ chuyeọn theo caởp
Sau khi keồ xong, HS cuứng baùn trao ủoồi veà noọi dung, yự nghúa caõu chuyeọn.
b) Keồ chuyeọn trửụực lụựp 
HS xung phong thi keồ trửụực lụựp.
Moói HS keồ chuyeọn xong phaỷi noựi suy nghú cuỷa mỡnh veà tớnh caựch nhaõn vaọt & yự nghúa caõu chuyeọn hoaởc ủoỏi thoaùi vụựi baùn veà noọi dung caõu chuyeọn. 
HS cuứng GV bỡnh choùn baùn keồ chuyeọn hay nhaỏt, hieồu caõu chuyeọn nhaỏt 
- HS nghe vaứ thửùc hieọn.
 ..
 Lũch sửỷ
VAấN HOẽC VAỉ KHOA HOẽC THễỉI HAÄU LEÂ
I.Muùc tieõu:
- Các tác phẩm thơ văn, công trình khoa học của những tác giả tiêu biểu dưới thời Hậu Lê, nhất là Nguyeón Trãi, Lê Thánh Tông. 
- Đến thời Hậu Lê, VH và KH phát triển hơn các giai đoạn trước
- Dưới thời Hậu Lê, văn học và khoa học được phát triển rực rỡ
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
	HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS	
A.Kieồm tra baứi cuừ.
B.Baứi mụựi
1.Hoaùt ủoọng1: Hoaùt ủoọng nhoựm
GV treo baỷng thoỏng keõ leõn baỷng (GV cung caỏp phaàn noọi dung, HS dửùa vaứo SGK ủieàn teõn taực phaồm, taực giaỷ)
GV giụựi thieọu moọt soỏ ủoaùn thụ vaờn tieõu bieồu cuỷa moọt soỏ nhaứ thụ thụứi Haọu Leõ.
2.Hoaùt ủoọng 2: Hoaùt ủoọng caự nhaõn
GV cung caỏp phaàn noọi dung, HS tửù ủieàn phaàn taực giaỷ, coõng trỡnh khoa hoùc.
C.Cuỷng coỏ -Daởn doứ: 
Dửụựi thụứi Haọu Leõ, ai laứ nh ... aứi taọp
GV choùn ủoùc trửụực lụựp 5 baứi hay; chaỏm ủieồm nhửừng ủoaùn vieỏt hay.
C.Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS.
Yeõu caàu HS veà nhaứ hoaứn chổnh laùi ủoaùn vaờn taỷ moọt boọ phaọn cuỷa caõy, vieỏt laùi vaứo vụỷ.
Daởn HS ủoùc 2 ủoaùn vaờn tham khaỷo, nhaọn xeựt caựch taỷ cuỷa taực giaỷ trong moói ủoaùn vaờn.
Chuaồn bũ baứi: ẹoaùn vaờn trong baứi vaờn mieõu taỷ caõy coỏi.
1)
2 HS tieỏp noỏi nhau ủoùc noọi dung BT1.
HS ủoùc thaàm 2 ủoaùn vaờn, suy nghú, trao ủoồi cuứng baùn, phaựt hieọn caựch taỷ cuỷa taực giaỷ trong moói ủoaùn coự gỡ ủaựng chuự yự.
HS phaựt bieồu yự kieỏn. 
Caỷ lụựp cuứng nhaọn xeựt.
1 HS nhỡn phieỏu, noựi laùi.
2)
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi, suy nghú, choùn taỷ moọt boọ phaọn.
Moọt vaứi HS phaựt bieồu mỡnh choùn caõy naứo, taỷ boọ phaọn naứo cuỷa caõy.
HS vieỏt ủoaùn vaờn.
- HS nghe vaứ thửùc hieọn
 ..
 LUYỆN TOÁN
 LUYỆN TẬP VỀ PHẫP CỘNG PHÂN SỐ
I.MỤC TIấU:
Rốn kĩ năng cộng phõn số.
Rốn kĩ năng trỡnh bày lời giải bài toỏn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Bảng phụ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:	
TRèNH TỰ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Baứi cuừ
Bài mới
Giới thiệu
Dặn dũ
Tiết học hụm nay giỳp cỏc em rốn kĩ năng cộng phõn số. Rốn kĩ năng trỡnh bày lời giải bài toỏn
Thực hành
Bài tập 1 (VBT trang 37)
- GV nờu yờu cầu bài tập
- Yờu cầu HS tự làm
- GV kiểm tra kết quả
 Bài tập 2: (VBT trang 37)
Cho hai HS núi cỏch làm và kết quả
Cho HS nhận xột cỏch làm và kết quả trờn bảng
GV kết luận và cho HS ghi bài làm vào vở
Bài tập 4: (VBT trang 37)
 GV cho HS đọc bài toỏn,túm tắt bài toỏn
Yờu cầu HS tự làm
GV kiểm tra kết quả
- GV nhận xột tinh thần học tập
Chuẩn bị bài: Luyện tập 
HS nhắc lại quy tắc cộng hai phõn số đó học.
- HS nghe
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
HS làm bài
HS sửa
HS làm bài
Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả
- HS nghe
Thửự saựu ngaứy 17 thaựng 2 naờm 2011
 * Buoồi saựng: ẹềA LÍ
 HOAẽT ẹOÄNG SAÛN XUAÁT
CUÛA NGệễỉI DAÂN ễÛ ẹOÀNG BAẩNG NAM BOÄ (tt)
I.Muùc tieõu:
 -Nờu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dõn ở đồng bằng Nam Bộ:
Sản xuất cụng nghiệp phỏt triển mạnh nhất trong cả nước.
 -Những ngành cụng nghiệp nổi tiếng là khai thỏc dầu khớ, chế biến lương thực, thực phẩm, dệt may.
II.ẹoà duứng daùy hoùc.
Baỷn ủoà coõng nghieọp Vieọt Nam.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
A.Kieồm tra baứi cuừ.
B.Baứi mụựi
1.Hoaùt ủoọng1: Laứm vieọc theo nhoựm.
*Bửụực 1. Gv yeõu Hs dửùa vaứo sgk, baỷn ủoà noõng nghieọp Vieọt Nam thaỷo luaọn theo gụùi yự.
Nguyeõn nhaõn naứo laứm cho ủoàng baống Nam Boọ coự coõng nghieọp phaựt trieồn maùnh nhaỏt nửụực ta?
Neõu daón chửựng theồ hieọn ẹoàng Baống Nam Boọ 
coự coõng nghieọp phaựt trieồn maùnh nhaỏt nửụực ta?
Keồ teõn caực ngaứnh coõng nghieọp noồi tieỏng cuỷa ẹoàng Baống Nam Boọ.
*Bửụực 2. Cho hs trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn trửụực lụựp.
-gv giuựp hs hoaứn thieọn caõu traỷ lụứi.
2.Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc theo nhoựm.
*Bửụực 1.Gụùi yự cho hs chuaồn bũ thi keồ chuyeọn.
+Moõ chụù noồi treõn soõng ( chụù hoùp ụỷ ủaõu? Ngửụứi daõn ủeỏn chụù baống caực phửụng tieọn gỡ? Haứng hoaự baựn ụỷ chụù goàm nhửừng gỡ?
Loaùi haứng naứo coự nhieàu hụn?)
Keồ teõn caực chụù noồi cuỷa ẹoàng Baống Nam Boọ.
*Bửụực 2.Toồ chửực cho Hs thi keồ
C.Cuỷng coỏ Daởn doứ: 
GV yeõu caàu HS neõu laùi moọt soỏ ủaởc ủieồm veà hoaùt ủoọng saỷn xuaỏt cuỷa ngửụứi daõn ụỷ ủoàng baống Nam Boọ. 
Gv nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ baứi: Thaứnh phoỏ Hoà Chớ Minh.
-Cỏc nhoựm thaỷo luaọn theo caõu hoỷi gụùi yự cuỷa Gv.
-Tửứng nhoựmtrỡnh baứy, caực nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung.
-Hs chuaồn bũ cho cuoọc thi keồ chuyeọn theo goùi yự cuỷa gv.
-Hs thi keồ chuyeọn veà chụù noồi ụỷ ẹoàng Baống Nam Boọ.
-2 Hs ủoùc caỷ lụựp theo doừi Sgk.
-Caỷ lụựp nghe.
LT Tieỏng Vieọt
OÂõn luyeọn
I. Muùc tieõu : Giuựp HS oõn taọp veà caỏu taùo baứi vaờn Miờu tả caõy coỏi
 	HD mieõu taỷ caực boọ phaọn cuỷa caõy aờn quaỷ.
II. Hoaùt ủoọng daùy hoùc
Hoaùt ủoọng daùy 
1.Baứi cuừ :
2.Baứi mụựi : GTB 
GV ra ủeà
ẹeà:Taỷ moọt caõy aờn quaỷ maứ em yeõu thớch nhaỏt .
GV chaỏm, chửừa baứi
Nhaọn xeựt keỏt quaỷ baứi laứm.
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ
 GVNX tieỏt hoùc.
 Daởn HS veà nhaứ hoùc baứi.
Hoaùt ủoọng hoùc 
HS ủoùc ủeà baứi, choùn loaùi caõy maứ mỡnh ủũnh taỷ 
-HS laứm baứi caự nhaõn vieỏt ủoaùn vaờn mieõu taỷ caực boọ phaọn cuỷa caõy aờn quaỷ
-HS ủoùc baứi laứm trửụực lụựp,lụựp nhaọn xeựt boồ sung.
- HS nghe
 * Buoồi chieàu:	 Luyeọn tửứ vaứ caõu
MễÛ ROÄNG VOÁN Tệỉ: CAÙI ẹẼP
I.Muùc tieõu:
 Biết được một số câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp (BT1) ; nêu được một trường hợp có sử dụng một câu tục ngữ đã biết (BT2) ; dựa theo mẫu để tìm được một vài từ ngữ tả mức độ cao của cái đẹp (BT3) ; đặt câu được với một từ tả mức độ cao của cái đẹp (BT4).
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
A.KTBCừ.
B.Baứi mụựi
1. Laứm quen vụựi caực caõu tuùc ngửừ lieõn quan ủeỏn caựi ủeùp
Baứi taọp 1:
- Goùi HS ủoùc yeõu caàu.
- Toồ chửực cho HS laứm baứi theo nhoựm ủoõi.
GVchoỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Baứi taọp 2:
Goùi1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
GV mụứi moọt soỏ HS khaự gioỷi laứm maóu: neõu moọt trửụứng hụùp coự theồ duứng caõu tuùc ngửừ Toỏt goó hụn toỏt nửụực sụn.
Baứi taọp 3,4
GV nhaộc HS: nhử vớ duù, HS caàn tỡm nhửừng tửứ ngửừ coự theồ ủi keứm vụựi tửứ ủeùp.
GV cho HS trao ủoồi theo nhoựm.
GV nhaọn xeựt, cuứng HS tớnh ủieồm thi ủua.
C.Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS.
Yeõu caàu HS veà nhaứ HTL 4 caõu tuùc ngửừ trong BT1.
Chuaồn bũ baứi: Caõu keồ Ai laứ gỡ? (mang ủeỏn lụựp aỷnh gia ủỡnh ủeồ laứm BT2)
1)
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
HS trao ủoồi nhoựm ủoõi, laứm baứi vaứo vụỷ.
HS phaựt bieồu yự kieỏn.
1 HS coự yự kieỏn ủuựng leõn baỷng ủaựnh daỏu (+) vaứo coọt chổ nghúa thớch hụùp vụựi tửứng caõu tuùc ngửừ
Caỷ lụựp sửỷa baứi theo lụứi giaỷi ủuựng 
HS nhaồm HTL caực caõu tuùc ngửừ. Thi ủoùc thuoọc loứng.
2)
HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp
1 HS khaự gioỷi laứm maóu. 
HS suy nghú, hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi tỡm nhửừng trửụứng hụùp coự theồ sửỷ duùng 1 trong 4 caõu tuùc ngửừ noựi treõn.
HS phaựt bieồu yự kieỏn
3-4)
HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
HS laứm baứi theo nhoựm 4. Caực em vieỏt caực tửứ ngửừ mieõu taỷ mửực ủoọ cao cuỷa caựi ủeùp. Sau ủoự ủaởt caõu vụựi moói tửứ ủoự. Nhoựm naứo laứm xong daựn nhanh baứi leõn baỷng lụựp.
ẹaùi dieọn nhoựm ủoùc keỏt quaỷ.
HS nhaọn xeựt, cuứng GV tớnh ủieồm thi ủua. 
- HS nghe vaứ thửùc hieọn.
 ..
 Taọp laứm vaờn
 ẹOAẽN VAấN TRONG BAỉI VAấN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI
I.Muùc tieõu: 
 - Nắm được đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối (ND Ghi nhớ).
 -Nhận biết và bước đầu biết cách xây dựng một đoạn văn nói về lợi ích của loài cây em biết (BT1,2, mục III).
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
A.KTBC.
B.Baứi mụựi
 Hửụựng daón phaàn nhaọn xeựt
GV mụứi HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi.
Yeõu caàu HS traỷ lụứi caõu hoỷi
+ Tỡm caực ủoaùn vaờn trong baứi vaờn aỏy.
+ Neõu noọi dung chớnh cuỷa moói ủoaùn
Bửụực 2: Ghi nhụự kieỏn thửực
Yeõu caàu HS ủoùc thaàm phaàn ghi nhụự 
Hửụựng daón luyeọn taọp 
Baứi taọp 1:
GV mụứi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp 
GV nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Baứi taọp 2:
GV mụứi HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp 
GV gụùi yự:
+ ẹoaùn vaờn noựi veà ớch lụùi cuỷa caõy coỏi thửụứng naốm trong phaàn keỏt luaọn.
+ Trửụực heỏt em phaỷi xaực ủũnh seừ vieỏt veà caõy gỡ roài mụựi neõu ủửụùc ớch lụùi cuỷa noự ủoỏi vụựi con ngửụứi nhử theỏ naứo ?
GV hửụựng daón caỷ lụựp nhaọn xeựt, goựp yự.
- GV chaỏm chửừa moọt soỏ baứi vieỏt.
C.Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS.
Yeõu caàu nhửừng HS vieỏt ủoaùn vaờn chửa ủaùt veà nhaứ sửỷa chửừa, vieỏt laùi vaứo vụỷ.
Chuaồn bũ baứi: Luyeọn taọp xaõy dửùng ủoaùn vaờn mieõu taỷ caõy coỏi.
HS ủoùc yeõu caàu ủeà baứi.
HS laứm vieọc caự nhaõn, traỷ lụứi
Baứi caõy gaùo coự 3 ủoaùn
Moói ủoaùn taỷ 1 thụứi kyứ phaựt trieồn cuỷa caõy gaùo.
+ ẹoaùn 1: Thụứi kyứ ra hoa.
+ ẹoaùn 2: Luực heỏt muứa hoa.
+ ẹoaùn 3: Thụứi kyứ ra quaỷ
Vaứi HS ủoùc noọi dung caàn ghi nhụự. 
1)
1 HS ủoùc baứi – caỷ lụựp ủoùc thaàm
HS laứm vieọc – phaựt bieồu yự kieỏn
Goàm 4 ủoaùn (4 choó thuùt haứng)
+ ẹoaùn 1: taỷ bao quaựt thaõn caõy, caứnh caõy, laự traựm ủen
+ ẹoaùn 2: Coự 2 loaùi traựm ủen
+ ẹoaùn 3: Ích lụùi cuỷa traựm ủen
+ ẹoaùn 4: Tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi taỷ vụựi caõy traựm ủen.
2)
HS ủoùc noọi dung baứi taọp
HS nghe
HS thửùc haứnh vieỏt ủoaùn vaờn
Vaứi HS khaự gioỷi ủoùc ủoaùn vieỏt.
Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
Tửứng caởp HS ủoồi baứi, goựp yự cho nhau.
- HS nghe vaứ thửùc hieọn.
. Toaựn
 LUYEÄN TAÄP
I.Muùc tieõu:
- Ruựt goùn ủửụùc phaõn soỏ.
- Thửùc hieọn ủửụùc pheựp coọng hai phaõn soỏ.
II.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1: Cuỷng coỏ kú naờng coọng phaõn soỏ.
GV ghi baỷng: 
Yeõu caàu HS neõu caựch coọng hai phaõn soỏ cuứng maóu soỏ, hai phaõn soỏ khaực maóu soỏ & tỡm keỏt quaỷ cuỷa hai phaõn soỏ treõn.
HS nhaộc laùi quy taộc coọng hai phaõn soỏ khaực maóu soỏ.
 2: Thửùc haứnh
Baứi taọp 1 
- Yeõu caàu HS tửù laứm
- GV kieồm tra keỏt quaỷ
 Baứi taọp 2:
Cho hai HS noựi caựch laứm vaứ keỏt quaỷ.
GVNX.
Baứi taọp 3: 
-Gv cho HS laứm baứi taọp baống caựch ruựt goùn phaõn soỏ roài tớnh.
- GVNX.
Baứi taọp 4:
 GV cho HS ủoùc baứi toaựn,toựm taột baứi toaựn
Yeõu caàu HS tửù laứm
3:Cuỷng coỏ- Daởn doứ
-Gv nx tieỏt hoùc Hs veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm BT 
HS neõu caựch coọng hai phaõn soỏ naứy
HS nhaộc laùi quy taộc coọng hai phaõn soỏ ủaừ hoùc.
1)
HS laứm baứi
Tửứng caởp HS sửỷa & thoỏng nhaỏt keỏt quaỷ
2)
- 2 HS neõu.
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt. 
3) 
- HS laứm baứi
HS sửỷa baứi
4)
- Hs ủoùc & toựm taột baứi toaựn
HS laứm baứi
Tửứng caởp HS sửỷa.
- HS nghe vaứ thửùc hieọn.
..
SINH HOẠT CUỐI TUẦN.
1.Nhận xột đỏnh giỏ tuần qua:
a.Ưu điểm.
b.Nhược điểm:
....
2.Kế hoạch tuần tới:
KÍ DUYỆT
 BGH
 KHỐI TRƯỞNG
Sụng Đốc ,ngày thỏng 2 năm 2012
Sụng Đốc,ngày thỏng 2 năm 2012
SINH HOAẽT CUOÁI TUAÀNTieỏt 5:
I. Nhaọn xeựt trong tuaàn:
..
II. Keỏ hoaùch tuaàn tụựi:
..
KÍ DUYEÄT
 BGH
 KHOÁI TRệễÛNG