Giáo án Lớp 4 - Tuần 30 - Năm học 2010-2011 (Bản tích hợp 2 cột)

TUAÀN 30
Thöù hai ngaøy 11 thaùng 4 naêm 2011
Tập đọc
HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT
I. MỤC TIÊU
- Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hµo, ca ngợi. 
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ma - gien - lăng và đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt qua bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử : khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương và những vùng đất mới. (trả lời được câu hỏi 1,2,3,4 trong SGK) 
- Hiểu nghĩa các từ ngữ : Ma - tan , sứ mạng 
- GD học sinh tinh thần dũng cảm, vượt qua khó khăn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc, 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. ỔN ĐỊNH LỚP
2. KIỂM TRA BÀI CŨ
- HS lên bảng tiếp nối nhau đọc bài "Trăng ơi ...từ đâu đến !" và trả lời câu hỏi 
- Nhận xét và cho điểm HS .
3. DAÏY HOÏC BAØI MÔÙI.
3.1. Giôùi thieäu baøi.
- GV: Bài đọc ngày hôm nay giúp các em biết về chuyến thám hiểm nổi tiếng vòng quanh trái đất của Ma-gien-lăng, những khó khăn, gian khổ, những hi sinh, mất mát đoàn thám hiểm đã phải trải qua để thực hiện sứ mệnh vẻ vang.
3.2. Daïy hoïc baøi môùi.
3.2.1. Luyện đọc
- Gọi HS đọc toàn bài
- GV phân đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến .đất mới
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến ...Thái Bình Dương
+ Đoạn 3 : Tiếp theo ...tinh thần
+ Đoạn 4 : Tiếp theo ...mình làm
+ Đoạn 5 : Tiếp theo ...Tây Ban Nha
+ Đoạn 6 : phần còn lại
- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc). 
- GV sửa lỗi phát âm, HS giải nghĩa từ, đọc trơn.
- Yêu cầu HS luyện đọc nhóm đôi.
- GV đọc mẫu ( nêu giọng đọc của bài)
3.2.2. Tìm hiểu bài
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1 trả lời câu hỏi.
+ Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
+ Nội dung đoạn 1 nói lên điều gì ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2, 3 
+ Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì ?
+ Đoàn thám hiểm đã có những tốn thất gì ? 
+ Nội dung đoạn 2, 3 nói lên điều gì ?
- Yêu cầu HS đọc đoạn 4, 5, 6
+ Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt được kết quả gì ?
+ Nội dung đoạn 4,5, 6 cho biết điều gì ?
+ Câu chuyện giúp em hiểu những gì về các nhà thám hiểm ? 
+ Nêu nội dung của bài (ghi bảng)
3.2.3. Đọc diễn cảm
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc.
 Vượt Đại Tây Dương ,.... đoàn thám hiểm ổn định được tinh thần .
- HS nêu từ ngữ cần nhấn giọng trong đoạn
- Yêu cầu HS luyện đọc.
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm 
- Nhận xét và cho điểm học sinh.
4. CỦNG CỐ.
+ Câu chuyện giúp em hiểu điều gì 
5. DẶN DÒ 
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị cho bài học sau : Dòng sông mặc áo.
- HS lắng nghe. 
- 1 HS đọc toàn bài, lớp theo dõi
- HS theo dõi
- HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự.
- Luyện đọc theo cặp.
- Lắng nghe.
+ Cuộc thám hiểm của Ma-gien-lăng có nhiệm vụ khám phá những con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới lạ .
+ Nhiệm vụ của đoàn thám hiểm .
- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm 
+ Cạn thức ăn, hết nước ngọt thuỷ thủ đoàn phải uống nước tiểu, ninh nhừ các vật dụng như giày,...
+ Ra đi với 5 chiếc thuyền thì bị mất 4 chiếc thuyền lớn, gần 200 người bỏ mạng dọc đường ...
+ Nh÷ng khã kh¨n cña ®oµn th¸m hiÓm.
+ Chuyến hành trình kéo dài 1083 ngày đã khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện ra Thái Bình Dương và nhiều vùng đất mới.
+ KÕt qu¶ cña ®oµn th¸m hÓm.
+ Những nhà thám hiểm rất dũng cảm, dám vượt mọi khó khăn để đạt được mục đích đặt ra.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo dõi tìm cách đọc.
- HS luyện đọc trong nhóm 2 HS.
- Tiếp nối thi đọc từng đoạn.
- 2 đến 3 HS thi đọc.
+ HS trả lời.
- HS lắng nghe.
Toán 
Tiết 146: LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MỤC TIÊU
Giuùp HS cuûng coá veà:
 - Khaùi nieäm ban ñaàu veà phaân soá, caùc pheùp tính veà phaân soá, tìm phaân soá cuûa moät soá.
 - Giaûi baøi toaùn coù lieân quan ñeán tìm hai soá khi bieát toång (hoaëc hieäu) vaø tæ soá cuûa hai soá ñoù.
 - Tính dieän tích hình bình haønh.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
HOAÏT ÑOÄNG DAÏY
HOAÏT ÑOÄNG HOÏC
1. OÅN ÑÒNH LÔÙP.
2. KIEÅM TRA BAØI CUÕ.
- GV goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc BT höôùng daãn luyeän taäp theâm cuûa tieát 145.
- GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm HS. 
3. DAÏY HOÏC BAØI MÔÙI.
3.1. Giôùi thieäu baøi
 - Trong giôø hoïc naøy chuùng ta cuøng oân taäp veà caùc pheùp tính cuûa phaân soá, giaûi baøi toaùn coù lieân quan ñeán tìm hai soá khi bieát toång (hoaëc hieäu) vaû tæ soá cuûa hai soá ñoù.
3.2. Daïy hoïc baøi môùi.
Baøi 1 
 - Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
 - GV chöõa baøi treân baûng lôùp sau ñoù hoûi HS veà:
 + Caùch thöïc hieän pheùp coäng, pheùp tröø, pheùp nhaân, pheùp chia phaân soá.
 + Thöù töï thöïc hieän caùc pheùp tính trong bieåu thöùc coù phaân soá.
 - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. 
 Baøi 2
 - Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi.
 + Muoán tính dieän tích hình bình haønh ta laøm nhö theá naøo ?
 - Yeâu caàu HS laøm baøi.
 - GV chöõa baøi, coù theå hoûi theâm HS veà caùch tính giaù trò phaân soá cuûa moät soá.
 Baøi 3
 - Yeâu caàu HS ñoïc ñeà toaùn, sau ñoù hoûi:
 + Baøi toaùn thuoäc daïng toaùn gì ?
 + Neâu caùc böôùc giaûi baøi toaùn veà tìm hai soá khi bieát toång vaø tæ soá cuûa hai soá ñoù.
 - Yeâu caàu HS laøm baøi. 
 - GV chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
 Baøi 4
 - GV tieán haønh töông töï nhö baøi taäp 3.
 Baøi 5
 - Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
 - GV chöõa baøi vaø cho ñieåm HS.
4. CUÛNG COÁ. 
 - GV toång keát giôø hoïc.
 5. DAËN DOØ.
 - Daën doø HS veà nhaø laøm caùc baøi taäp höôùng daãn luyeän taäp theâm vaø chuaån bò baøi sau.
- 2 HS leân baûng thöïc hieän yeâu caàu, HS döôùi lôùp theo doõi ñeå nhaän xeùt baøi cuûa baïn.
- HS laéng nghe. 
- 1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo VBT.
- HS caû lôùp theo doõi baøi chöõa cuûa GV, sau ñoù traû lôøi caâu hoûi:
- 1 HS ñoïc tröôùc lôùp, HS caû lôùp ñoïc ñeà baøi trong SGK.
- 1 HS traû lôøi tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt.
- 1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo VBT.
Baøi giaûi
Chieàu cao cuûa hình bình haønh laø:
18 Í = 10 (cm)
Dieän tích cuûa hình bình haønh laø:
18 Í 10 = 180 (cm2)
Ñaùp soá: 180 cm2
- 1 HS ñoïc tröôùc lôùp, HS caû lôùp ñoïc ñeà baøi trong SGK..
+ Tìm hai soá khi bieát toång vaø tæ soá cuûa hai soá ñoù.
­ Böôùc 1: Veõ sô ñoà minh hoaï baøi toaùn.
­ Böôùc 2: Tìm toång soá phaàn baèng nhau.
­ Böôùc 3: Tìm caùc soá.
- 1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo VBT.
Baøi giaûi
Theo sô ñoà, toång soá phaàn baèng nhau laø:
2 + 5 = 7 (phaàn)
Soá oâ toâ coù trong gian haøng laø:
63 : 7 Í 5 = 45 (oâ toâ)
Ñaùp soá: 45 oâ toâ
- HS traû lôøi caâu hoûi cuûa GV, sau ñoù laøm baøi:
Baøi giaûi
Theo sô ñoà, hieäu soá phaàn baèng nhau laø:
9 – 2 = 7 (phaàn)
Tuoåi cuûa con laø:
35 : 7 Í 2 = 10 (tuoåi)
Ñaùp soá: 10 tuoåi
- HS töï vieát phaân soá chæ soá oâ ñöôïc toâ maøu trong moãi hình vaø tìm hình coù phaân soá chæ soá oâ toâ maøu baèng vôùi phaân soá chæ soá oâ toâ maøu cuûa hình H.
Hình H: 
Hình A: ; Hình B: 
Hình C: ; Hình D: 
- Phaân soá chæ phaàn ñaõ toâ maøu cuûa hình H baèng phaân soá chæ phaàn ñaõ toâ maøu cuûa hình B, vì ôû hình B coù hay soá oâ vuoâng ñaõ toâ maøu.
- HS laéng nghe.
- HS laéng nghe.
Ñaïo ñöùc
Tieát 29: TOÂN TRONG LUAÄT GIAO THOÂNG
(Tieát 2) 
I. MUÏC TIEÂU
Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng:
 - Hieåu: Caàn phaûi toân troïng Luaät giao thoâng. Ñoù laø caùch baûo veä cuoäc soáng cuûa mình vaø moïi ngöôøi.
 - HS coù thaùi ñoä toân troïng Luaät giao thoâng, ñoàng tình vôùi nhöõng haønh vi thöïc hieän ñuùng luaät giao thoâng.
 - HS bieát tham gia giao thoâng an toaøn.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC.
 - SGK Ñaïo ñöùc 4.
 - Moät soá bieån baùo giao thoâng.
 - Ñoà duøng hoùa trang ñeå chôi ñoùng vai.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU.
HOAÏT ÑOÄNG DAÏY
HOAÏT ÑOÄNG HOÏC
1.OÅN ÑÒNH LÔÙP.
2. KIEÅM TRA BAØI CUÕ.
3.DAÏY HOÏC BAØI MÔÙI.
3.1. Giôùi thieäu baøi.
3.2. Daïy hoïc baøi môùi.
3.2.1. Hoaït ñoäng 1: Troø chôi tìm hieåu veà bieån baùo giao thoâng.
 - GV chia HS laøm 3 nhoùm vaø phoå bieán caùch chôi. HS coù nhieäm vuï quan saùt bieån baùo giao thoâng (khi GV giô leân) vaø noùi yù nghóa cuûa bieån baùo. Moãi nhaän xeùt ñuùng seõ ñöôïc 1 ñieåm. Neáu 3 nhoùm cuøng giô tay thì vieát vaøo giaáy. Nhoùm naøo nhieàu ñieåm nhaát laø nhoùm ñoù thaéng.
 - GV hoaëc 1 HS ñieàu khieån cuoäc chôi.
 - GV cuøng HS ñaùnh giaù keát quaû.
3.2.2. Hoaït ñoäng 2: Thaûo luaän nhoùm (Baøi taäp 3- SGK/42)
 - GV chia HS laøm 6 nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm nhaän moät tình huoáng
 Em seõ laøm gì khi:
a) Baïn em noùi: “Luaät giao thoâng chæ caàn ôû thaønh phoá, thò xaõ”.
b) Baïn ngoài caïnh em trong oâtoâ thoø ñaàu ra ngoaøi xe.
c) Baïn ruû em neùm ñaát ñaù leân taøu hoûa.
d) Baïn em ñi xe ñaïp va vaøo moät ngöôøi ñi ñöôøng.
ñ) Caùc baïn em xuùm laïi xem moät vuï tai naïn giao thoâng.
e) Moät nhoùm baïn em khoaùc tay nhau ñi boä giöõa loøng ñöôøng.
 - GV ñaùnh giaù keát quaû laøm vieäc cuûa töøng nhoùm vaø keát luaän:
 - GV keát luaän: Moïi ngöôøi caàn coù yù thöùc toân troïng luaät giao thoâng ôû moïi luùc , moïi nôi.
3.2.3. Hoaït ñoäng 3: Trình baøy keát quaû ñieàu tra thöïc tieãn (Baøi taäp 4- SGK/42)
 - GV môøi ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy keát quaû ñieàu tra.
 - GV nhaän xeùt keát quaû laøm vieäc nhoùm cuûa HS.
 - Keát luaän chung : Ñeå ñaûm baûo an toaøn cho baûn thaân mình vaø cho moïi ngöôøi caàn chaáp haønh nghieâm chænh Luaät giao thoâng.
4. CUÛNG COÁ. 
 - Chaáp haønh toát Luaät giao thoâng vaø nhaéc nhôû moïi ngöôøi cuøng thöïc hieän.
5. DAËN DOØ
 - Veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieát sau.
- HS tham gia troø chôi.
- HS thaûo luaän, tìm caùch giaûi quyeát.
- Töøng nhoùm baùo caùo keát quaû. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung yù kieán.
a) Khoâng taùn thaønh yù kieán cuûa baïn vaø giaûi thích cho baïn hieåu: Luaät giao thoâng caàn ñöôïc thöïc hieän ôû moïi nôi, moïi luùc.
b) Khuyeân baïn khoâng neân thoø ñaàu ra ngoaøi, nguy hieåm.
c) Can ngaên baïn khoâng neùm ñaù leân taøu, gaây nguy hieåm cho haønh khaùch vaø laøm hö hoûng taøi saûn coâng coäng.
d) Ñeà nghò baïn döøng laïi ñeå nhaän loãi vaø giuùp ngöôøi bò naïn.
ñ) Khuyeân caùc baïn neân ra veà, khoâng neân laøm caûn trôû giao thoâng.
e) Khuyeân caùc baïn khoâng ñöôïc ñi döôùi loøng ñöôøng, vì raát nguy hieåm.
- HS laéng nghe.
- Ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy. Caùc nhoùm khaùc boå  ... ta söû duïng caùc coïc tieâu vaø gioùng caùc coïc naøy.
 + Caùch gioùng caùc coïc tieâu nhö sau:
 ­ Ñoùng ba coïc tieâu ôû ba ñieåm caàn xaùc ñònh.
 ­ Ñöùng ôû coïc tieâu ñaàu tieân hoaëc coïc tieâu cuoái cuøng. Nhaém moät maét, nheo maét coøn laïi vaø nhìn vaøo caïnh coïc tieâu thöù nhaát. Neáu:
+ Nhìn roõ caùc coïc tieâu coøn laïi laø ba ñieåm chöa thaúng haøng.
+ Nhìn thaáy moät caïnh (söôøn) cuûa hai coïc tieâu coøn laïi laø ba ñieåm ñaõ thaúng haøng.
3.2.2. Thöïc haønh ngoaøi lôùp hoïc 
 - Phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu thöïc haønh nhö ñaõ neâu ôû phaàn ñoà duøng daïy hoïc.
 - Neâu caùc yeâu caàu thöïc haønh nhö trong SGK vaø yeâu caàu thöïc haønh theo nhoùm, sau ñoù ghi keát quaû vaøo phieáu.
 - Giuùp ñôõ töøng nhoùm HS, ôû yeâu caàu thöïc haønh ñoùng ba coïc tieâu thaúng haøng, GV kieåm tra luoân sau khi HS ñoùng coïc, neáu HS chöa ñoùng ñöôïc thì GV cuøng HS ñoùng laïi.
 3.2.3. Baùo caùo keát quaû thöïc haønh 
 - Cho HS vaøo lôùp, thu phieáu cuûa caùc nhoùm vaø nhaän xeùt keát quaû thöïc haønh cuûa töøng nhoùm.
4. CUÛNG COÁ.
 - GV toång keát giôø thöïc haønh, tuyeân döông caùc nhoùm tích cöïc laøm vieäc, coù keát quaû toát, nhaéc nhôû caùc HS coøn chöa coá gaéng.
5. DAËN DOØ.
 - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò cho tieát thöïc haønh sau.
- HS laéng nghe. 
- Caùc nhoùm baùo caùo veà duïng cuï cuûa nhoùm mình.
- HS tieáp nhaän vaán ñeà.
- Phaùt bieåu yù kieán tröôùc lôùp.
- Nghe giaûng.
- Quan saùt hình minh hoaï trong SGK vaø nghe giaûng.
- HS nhaän phieáu.
-Laøm vieäc theo nhoùm, moãi nhoùm 6 HS.
- HS laéng nghe.
- HS laéng nghe.
Tập làm văn
ÑIEÀN VAØO GIAÁY TÔØ IN SAÜN
I. MỤC TIÊU
- HS biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong tờ giấy in sẵn - Phiếu khai báo tạm trú, tạm vắng (BT1).
- Hiểu được tác dụng của việc khai báo tạm trú, tạm vắng (BT2) .
- Có ý thức nhắc nhớ mọi người thực hiện việc khai báo tạm trú, tạm vắng .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Một số bản phô tô mẫu " Phiếu khai báo tạm trú tạm vắng " 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. ỔN ĐỊNH LỚP
2. KIỂM TRA BÀI CŨ
- Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn miêu tả về ngoại hình và hoạt động của con mèo hoặc con chó đã viết ở bài tập 3, 4.
- Ghi điểm từng học sinh .
3. DAÏY HOÏC BAØI MÔÙI.
3.1. Giôùi thieäu baøi.
3.2. Daïy hoïc baøi môùi.
Bài 1 : 
- Yêu cầu HS đọc đề bài .
- Gọi 1 HS đọc nội dung phiếu. 
- GV treo bảng phiếu phô tô phóng to lên bảng giải thích các từ ngữ viết tắt :
CMND ( chứng minh nhân dân )
- Hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu 
+ Đây là một tình huống giả định em và mẹ đến thăm một người bà con ở tỉnh khác vì vậy :
+ Ở mục Địa chỉ em phải ghi địa chỉ người họ hàng .
+ Ở mục Họ tên chủ hộ em phải ghi tên của chủ nhà nơi em và mẹ đến chơi .
+ Ở mục 1: Họ tên em phải ghi họ tên của mẹ em .
+ Ở mục 6: Ở đâu đến, hoặc đi đâu em phải ghi nơi mẹ con của em ở đâu đến. (không khai đi đâu vì hai mẹ con khai tạm trú , không khai tạm vắng ) 
+ Ở mục 9: Trẻ em dưới 15 tuổi đi theo em phải ghi họ tên của chính em .
+ Ở mục 10: Ngày tháng năm sinh em phải điền ngày tháng năm sinh của em .
+ Ở mục Cán bộ đăng kí là mục giành cho công an quản lí khu vực tự kí . Cạnh đó là mục dành cho Chủ hộ ( người họ hàng của em ) kí và viết họ tên .
- Phát phiếu đã phô tô sẵn cho từng học sinh 
- Yêu cầu HS tự điền vào phiếu in sẵn .
- GV giúp HS những HS gặp khó khăn . 
- Mời lần lượt từng HS đọc phiếu sau khi điền .
- Treo bảng Bản phô tô "Phiếu khai báo tạm trú tạm vắng " cỡ to , gọi HS đọc lại sau đó nhận xét, sửa lỗi và cho điểm từng học sinh 
Bài 2 : 
- Yêu cầu HS đọc đề bài 
- Gọi HS trả lời câu hỏi .
- GV kết luận : Phải khai báo tạm trú tạm vắng để chính quyền địa phương quản lí được những người đang có mặt hoặc vắng mặt tại nơi ở những người ở nơi khác mới đến. Khi có việc xảy ra cơ quan Nhà nước có căn cứ để điều tra xem xét .
4. CỦNG CỐ. 
- Nhận xét tiết học.
5. DẶN DÒ 
- Dặn HS về nhà xem lại phiếu khai báo tạm trú tạm vắng .
- Quan sát kĩ các bộ phận con vật mà em yêu thích để tiết học sau học: Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật.
- HS đọc . 
- HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm.
- HS đọc.
- Quan sát .
- Lắng nghe GV hướng dẫn mẫu .
- HS ngồi cùng bàn trao đổi và sửa cho nhau 
- Tiếp nối nhau phát biểu .
- Nhận xét phiếu của bạn .
- HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm .
- Tiếp nối nhau phát biểu. 
- HS ở lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu có .
- Lắng nghe .
- Lắng nghe .
Khoa hoïc
Baøi 59: NHU CAÀU CHAÁT KHOAÙNG ÔÛ THÖÏC VAÄT 
I. MUÏC TIEÂU
Giuùp HS:
 - Neâu ñöôïc vai troø cuûa chaát khoaùng ñoái vôùi ñôøi soáng thöïc vaät.
 - Bieát ñöôïc moãi loaøi thöïc vaät coù nhu caàu veà chaát khoaùng khaùc nhau.
 - ÖÙng duïng nhu caàu veà chaát khoaùng cuûa thöïc vaät trong troàng troït.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC.
 - Hình minh hoaï trang 118, SGK (phoùng to neáu coù ñieàu kieän).
 - Tranh (aûnh) hoaëc bao bì caùc loaïi phaân boùn.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU.
HOAÏT ÑOÄNG DAÏY
HOAÏT ÑOÄNG HOÏC
1.OÅN ÑÒNH LÔÙP.
2. KIEÅM TRA BAØI CUÕ.	
- Goïi HS leân baûng yeâu caàu traû lôøi caùc caâu hoûi veà noäi dung baøi tröôùc.
 + Haõy neâu ví duï chöùng toû caùc loaøi caây khaùc nhau coù nhu caàu veà nöôùc khaùc nhau ?
 + Haõy neâu ví duï chöùng toû cuøng moät loaøi caây, trong nhöõng giai ñoaïn phaùt trieån khaùc nhau caàn nhöõng löôïng nöôùc khaùc nhau ?
 + Haõy noùi veà nhu caàu nöôùc cuûa thöïc vaät.
- Nhaän xeùt, cho ñieåm.
3.DAÏY HOÏC BAØI MÔÙI.
3.1. Giôùi thieäu baøi.
3.2. Daïy hoïc baøi môùi.
3.2.1. Hoaït ñoäng 1: Vai troø cuûa chaát khoaùng ñoái vôùi thöïc vaät
- Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi
+ Trong ñaát coù caùc yeáu toá naøo caàn cho söï soùng vaø phaùt trieån cuaû caây ?
 + Khi troàng caây, ngöôøi ta coù phaûi boùn theâm phaân cho caây troàng khoâng ? Laøm nhö vaäy ñeå nhaèm muïc ñích gì ?
 + Em bieát nhöõng loaøi phaân naøo thöôøng duøng ñeå boùn cho caây ?
- GV giaûng : Moãi loaïi phaân cung caáp moät loaïi chaát khoaùng caàn thieát cho caây. Thieáu moät trong caùc loaïi chaát khoaùng caàn thieát, caây seõ khoâng theå sinh tröôûng vaø phaùt trieån ñöôïc.
- Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoaï 4 caây caø chua trang 118 SGK trao ñoåi vaø traû lôøi caâu hoûi :
 + Caùc caây caø chua ôû hình veõ treân phaùt trieån nhö theá naøo? Haõy giaûi thích taïi sao?
 + Quan saùt kó caây a vaø b , em coù nhaän xeùt gì?
- GV ñi giuùp ñôõ caùc nhoùm ñaûm baûo HS naøo cuõng ñöôïc tham gia trình baøy trong nhoùm.
- Goïi ñaïi dieän HS trình baøy. Yeâu caàu moãi nhoùm chæ noùi veà 1 caây, caùc nhoùm khaùc theo doõi ñeå boå sung.
- GV giaûng baøi : Trong quaù trình soáng, neáu khoâng ñöôïc cung caáp ñaày ñuû caùc chaát khoaùng, caây seõ phaùt trieån keùm, khoâng ra hoa keát quaû ñöôïc hoaëc neáu coù , seõ cho naêng suaát thaáp. Ni-tô (coù trong phaân ñaïm) laø chaát khoaùng quan troïng maø caây caàn nhieàu.
3.2.2. Hoaït ñoäng 2: Nhu caàu caùc chaát khoaùng cuûa thöïc vaät
- Goïi HS ñoïc muïc baïn caàn bieát trang 119 SGK. 
 + Nhöõng loaïi caây naøo caàn ñöôïc cung caáp nhieàu ni-tô hôn ?
 + Nhöõng loaïi caây naøo caàn ñöôïc cung caáp nhieàu phoât pho hôn ?
 + Nhöõng loaïi caây naøo caàn ñöôïc cung caáp nhieàu kali hôn ?
 + Em coù nhaän xeùt gì veà nhu caàu chaát khoaùng cuûa caây ?
 + Haõy giaûi thích vì sao giai ñoaïn luùa ñang vaøo haït khoâng neân boùn nhieàu phaân?
 + Quan saùt caùch boùn phaân ôû hình 2 em thaáy coù gì ñaëc bieät ?
- GV keát luaän: Moãi loaøi caây khaùc nhau caàn caùc loaïi chaát khoaùng vôùi lieàu löôïng khaùc nhau. Cuøng ôû moät caây, vaøo nhöõng giai ñoaïn phaùt trieån khaùc nhau, nhu caàu veà chaát khoaùng cuõng khaùc nhau. 
Ví duï : Ñoái vôùi caùc caây cho quaû, ngöôøi ta thöôøng boùn phaân vaøo luùc caây ñaâm caønh, ñeû nhaùnh hay saép ra hoa vì ôû nhöõng giai ñoaïn ñoù, caây caàn ñöôïc cung caáp nhieàu chaát khoaùng.
4. CUÛNG COÁ. 
+ Ngöôøi ta ñaõ öùng duïng nhu caàu veà chaát khoaùng cuûa caây troàng trong troàng troït nhö theá naøo ?
5. DAËN DOØ
- Chuaån bò baøi tieát sau.
- 3 HS traû lôøi, caû lôùp nhaän xeùt, boå sung.
- Laéng nghe.
- Trao ñoåi theo caëp vaø traû lôøi :
 + Trong ñaát coù muøn, caùt, ñaát seùt, caùc chaát khoaùng, xaùc cheát ñoäng vaät, khoâng khí vaø nöôùc caàn cho söï soáng vaø phaùt trieån cuûa caây.
 + Khi troàng caây ngöôøi ta phaûi boùn theâm caùc loaïi phaân khaùc nhau cho caây vì khoaùng chaát trong ñaát khoâng ñuû cho caây sinh tröôûng, phaùt trieån toát vaø cho naêng suaát cao. Boùn theâm phaân ñeå cung caáp ñaày ñuû caùc chaát khoaùng caàn thieát cho caây.
 + Nhöõng loaïi phaân thöôøng duøng ñeå boùn cho caây : phaân ñaïm, laân, kali, voâ cô, phaân baéc, phaân xanh, 
- Laéng nghe.
- Laøm vieäc trong nhoùm, moãi nhoùm 4 HS, trao ñoåi vaø traû lôøi caâu hoûi. Sau ñoù, moãi HS taäp trình baøy veà 1 caây maø mình choïn.
+ Caây a phaùt trieån toát nhaát, caây cao, laù xanh, nhieàu quaû, quaû to vaø moïng vì vaäy caây ñöôïc boùn ñuû chaát khoaùng.
+ Caây b phaùt trieån keùm nhaát, caây coøi coïc, laù beù, thaân meàm, ruõ xuoáng, caây khoâng theå ra hoa hay keát quaû ñöôïc laø vì caây thieáu ni-tô.
 + Caây c phaùt trieån chaäm, thaân gaày, laù beù, caây khoâng quang hôïp hay toång hôïp chaát höõu cô ñöôïc neân ít quaû, quaû coøi coïc, chaäm lôùn laø do thieáu kali.
 + Caây d phaùt trieån keùm, thaân gaày, luøn, laù beù, quaû ít, coøi coïc, chaäm lôùn laø do caây thieáu phoât pho.
 + Caây a phaùt trieån toát nhaát cho naêng suaát cao. Caây caàn phaûi ñöôïc cung caáp ñaày ñuû caùc chaát khoaùng.
 + Caây b phaùt trieån chaäm nhaát, chöùng toû ni-tô laø chaát khoaùng raát quan troïng ñoái vôùi thöïc vaät.
- Laéng nghe.
- 2 HS ñoïc 
+ Caây luùa, ngoâ, caø chua, ñay, rau muoáng, rau deàn, baép caûi,  caàn nhieàu ni-tô hôn.
 + Caây luùa, ngoâ, caø chua,  caàn nhieàu phoât pho.
 + Caây caø roát, khoai lang, khoai taây, caûi cuû,  caàn ñöôïc cung caáp nhieàu kali hôn.
 + Moãi loaøi caây khaùc nhau coù moät nhu caàu veà chaát khoaùng khaùc nhau.
 + Giai ñoaïn luùa vaøo haït khoâng neân boùn nhieàu phaân ñaïm vì trong phaân ñaïm coù ni-tô, ni-tô caàn cho söï phaùt trieån cuûa laù. Luùc naøy neáu laù luùa quaù toát seõ daãn ñeán saâu beänh, thaân naëng, khi gaëp gioù to deã bò ñoå.
 + Boùn phaân vaøo goác caây, khoâng cho phaân leân laù, boùn phaân vaøo giai ñoaïn caây saép ra hoa.
- Laéng nghe.
+ HS traû lôøi.
- HS laéng nghe.