Giáo án Mĩ thuât, thể dục, âm nhạc - Tuần 23

 THỂ DỤC 
NHẢY DÂY - BẬT CAO
TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ,TRỒNG HOA”
SGV/114 TGDK:35’
I – Mục tiêu: 
- Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng.
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
- Thực hiện được động tác bật cao.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II – Địa điểm – Phương tiện: SGV/114
III – Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung và phương pháp
Định lượng
Đội hình
A-Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu bài học
- Chạy quanh sân
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, hông vai,.
- Trò chơi khởi động “Mèo đuổi chuột”
6-10 phút
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
Hàng dọc
Vòng tròn
B-Phần cơ bản
a- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 – 3 người
+ Các tổ tập theo khu vực đã quy định .
+ HS tự ôn. Tổ trưởng chỉ huy tổ của mình tập.
+ GV quan sát, sửa sai, nhắc nhở, giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng.
+ Thi đua giữa các tổ với nhau.
+ GV biểu dương tổ có nhiều người làm đúng.
b-Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
Hình thức như trên
Chọn đại diện từng tổ nhảy tính số lần.
Biểu dương tổ thắng cuộc.
c- OÂn nhảy bật cao tại chỗ
- GV làm mẫu cách nhún lấy đà và bật nhảy.
- HS bật nhảy 1 số lần bằng cả 2 chân, khi rơi xuống làm động tác hoãn xung.
Thực hiện bật nhảy theo nhịp hô: 1 nhún lấy đà; 2 bật nhảy; 3 rơi xuống đất và hoãn xung.
d-Chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”
 + Gv nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi và quy định chơi. HS tập xếp nụ và hoa trước khi chơi.
 + Chia lớp thành các đội chơi. Cho chơi thử rồi chơi chính thức.
. GV quan sát, nhận xét, biểu dương.
GV nhắc HS không được xô đẩy nhau, ngã có thể xảy ra chấn thương.
18-22 phút
5-7 phút
5-7 phút
6-8 phút
5-7 phút
2 - 4 
hàng ngang
C-Phần kết thúc
- Chạy chậm.
- Thực hiện một số động tác thả lỏng
- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay theo nhịp
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập và giao bài về nhà
4-6 phút
1-2 phút
2-3 phút
4 hàng dọc
IV/Phần bổsung:
 MỸ THUẬT 
VẼ TRANH: ĐỀ TÀI TÖÏ CHOÏN
 SGK/71 TGDK: 35’
I - Mục tiêu
- Hiểu sự phong phú của đề tài tự chọn.
- Biết cách tìm chọn chủ đề.
- Vẽ được tranh theo chủ đề đã chọn.
* HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, rõ đề tài.
II- Đồ dùng dạy học
+ GV: - Chuẩn bị 1 số mẫu vẽ
 - Bài vẽ của HS lớp trước.
+ HS: Vở vẽ, bút chì, màu
III- Các hoạt động dạy học
1. Hoạt động đầu tiên
Khởi động : hát
2. Hoạt động dạy học bài mới 
Hoạt động 1: Tìm nội dung đề tài
+ Mục tiêu: Giúp HS tìm hiểu nội dung đề tài
GV giới thiệu tranh ảnh về caùc ñeà taøi khaùc nhau và gợi ý để HS nhận ra:
- Caùc böùc tranh ñoù veõ veà nhöõng ñeà taøi gì.
- Tranh coù nhöõng hình aûnh gì ?
- HS tự chọn nội dung để vẽ tranh
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
+ Mục tiêu: Giúp HS biết được cách vẽ một bức tranh theo ý thích
GV gợi ý HS tìm chọn các hình ảnh chính, phụ làm rõ nội dung đề tài vẽ tranh.
GV gợi ý HS cách vẽ thông qua hình gợi ý:
+ Vẽ hình ảnh chính trước, sắp xếp cân đối với phần giấy quy đinh.
+ Vẽ hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động
+ Vẽ màu theo ý thích
Hoạt động 3: Thực hành
+ Mục tiêu: Giúp HS vẽ được tranh theo yù thích 
- HS làm bài cá nhân vào vở thực hành.
- Trong khi HS vẽ, GV đi từng bàn để quan sát, hướng dẫn thêm cho các em.
- GV nhắc HS tìm nội dung, hình ảnh, vẽ hình, vẽ màu hợp lý
- GV theo dõi gợi ý, bổ sung để các em hoàn thành bài tập ở lớp
- Khen ngợi HS vẽ nhanh, động viên các em vẽ chậm.
3. Hoạt động cuối cùng 
- GV cùng HS chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp.
- Xếp loại, khen ngợi, nhận xét chung.
- GV tổng kết, có thể chọn 1 số bài vẽ đẹp làm ĐDDH
- Dặn HS về quan sát lọ, hoa, quả và chuẩn bị mẫu cho bài học sau .
IV/Phần bổsung:
 THỂ DỤC 
NHẢY DÂY- TROØ CHÔI : QUA CAÀU TIEÁP SÖÙC
 SGK/116 	 TGDK: 35’	
I – Mục tiêu: 
- Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng.
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II – Địa điểm – Phương tiện: SGV/116
III – Nội dung và phương pháp lên lớp
Nội dung và phương pháp
Định lượng
Đội hình
A- Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu bài học
- Chạy quanh sân
- Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, hông vai,.
- Trò chơi khởi động “Con cóc là cậu ông Trời”
6-10 phút
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
Hàng dọc
Vòng tròn
B- Phần cơ bản
a- Ôn di chuyển tung và bắt bóng 
+ Các tổ tập theo khu vực đã quy định .
+ HS tự ôn. Tổ trưởng chỉ huy tổ của mình tập.
+ GV quan sát, sửa sai, nhắc nhở, giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng.
+ Thi đua giữa các tổ với nhau.
+ GV biểu dương tổ có nhiều người làm đúng.
b- Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
Hình thức như trên
Chọn đại diện từng tổ nhảy tính số lần.
Biểu dương tổ thắng cuộc.
c- Troø chôi : Qua caàu tieáp söùc
HS chôi thöû roài chôi chính thöùc
18-22 phút
6-8 phút
5-7 phút
7-9 phút
C- Phần kết thúc
- Chạy chậm.
- Thực hiện một số động tác thả lỏng
- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay theo nhịp
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập và giao bài về nhà
4-6 phút
1-2 phút
2-3 phút
4 hàng dọc
IV/Phần bổsung:
 ÂM NHẠC
ÔN BÀI: HAÙT MÖØNG, TRE NGAØ BEÂN LAÊNG BAÙC
 TẬP ĐỌC NHẠC SOÁ 6
SGV/53 TGDK: 35’
I – Mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
* Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6
 II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Nhạc cụ quen thuộc. 
 Ôn một số động tác phụ họa
+ HS: SGK âm nhạc 5
 - Nhạc cụ gõ
III- Các hoạt động dạy học
1. Hoạt động đầu tiên 
HS hát lại 2 bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác và bài Hát mừng
2. Hoạt động dạy học bài mới 
Hoạt động 1: Nêu mục tiêu của tiết học
Hoạt động 2: Thực hành hát . Thi trình diễn trước lớp
+ Mục tiêu: Giúp HS hát đúng nhạc, saéc thaùi, thuộc lời ca của hai bài hát : Hát mừng và Tre ngà bên Lăng Bác, trình diễn bài hát dưới các hình thức khác nhau
- HS hát bài hát theo nhóm.
- Các nhóm hát bài hát dưới hình thức đơn ca, song ca hay tốp ca.
- HS thi trình diễn trước lớp theo nhóm, cá nhân, keát hôïp phuï hoaï.
- Kể tên các bài hát có nội dung tương tự.
- GV cùng cả lớp nhận xét, tuyên dương, khen ngợi.
Hoạt động 3: : Ôn tập TĐN số 6
+ Mục tiêu: Giúp ( HS năng khiếu ) Ôn tập đọc nhạc, haùt lôøi vaø goõ phaùch baøi TÑN số 6
- GV cho HS ôn tập các hình tiết tấu của bài TĐN
- HS đọc bài TĐN theo đàn, kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp.
- HS đọc bài TĐN không có đệm đàn, sau đó ghép lời ca
- GV kiểm tra, đánh giá.
3. Hoạt động cuối cùng 
Học sinh hát lại hai bài hát kết hợp gõ phách.
Nhận xét tiết học
IV/Phần bổsung:..