I. MỤC TIÊU
Kĩ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên.
- Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh.
- Giải toán có lời văn và tính chu vi hình chữ nhật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TOÁN LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU Kĩ năng thực hiện tính cộng các số tự nhiên. - Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính nhanh. - Giải toán có lời văn và tính chu vi hình chữ nhật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. BÀI CŨ - Gọi 3 HS lên bảng làm bài tập luyện tập thêm của tiết 35. - 3 HS lên bảng làm bài - Nhận xét và cho điểm HS B. BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên bảng. - Lắng nghe. 2. Hướng dẫn luyện tập * Bài 1 - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Đặt tính rồi tính tổng các số. - Khi đặt tính để thực hiện tính tổng của nhiều số hạng chúng ta phải chú ý điều gì? - Đặt tính sao cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau. - Yêu cầu HS làm bài. - 4 HS lên bảng làm, lớp làm vở. - Nhận xét và cho điểm HS. * Bài 2 - Hãy nêu yêu cầu của bài tập ? - Tính bằng cách thuận tiện. - Yêu cầu HS làm bài. - 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào vở. \- GV nhận xét và cho điểm HS. * Bài 3 - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài. - 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở. - GV nhận xét và cho điểm HS. * Bài 4 - Gọi HS đọc đề bài. - 1 em đọc. - Yêu cầu HS tự làm bài. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở - Nhận xét và cho điểm HS. * Bài 5 - Muốn tính chu vi của một hình chữ nhật ta làm thế nào ? - Ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng được bao nhiêu nhân tiếp với 2 - Gọi chu vi hình chữ nhật là P, ta có : P = (a+b) x 2 - Phần b của bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? - Tính chu vi hình chữ nhật khi biết các cạnh. - Yêu cầu HS làm bài. a) P = (16 + 12) x 2 = 56 (cm) b) P = (45 + 15) x 2 = 120 (m) 3. Củng cố, dặn dò :
Tài liệu đính kèm: