I. MỤC TIÊU: Cho HS trung bình hoàn thành bài tập
- Củng cố tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng phân số, trừ phân số.
- Rèn kĩ năng cộng, trừ phân số
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
* Luyện tập:
A - GV đưa các bài toán:
1. Tính bằng cách thuận tiện nhất?
Toán + Luyện tập: Cộng, trừ phân số I. Mục tiêu: Cho HS trung bình hoàn thành bài tập Củng cố tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng phân số, trừ phân số. Rèn kĩ năng cộng, trừ phân số II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: * Luyện tập: A - GV đưa các bài toán: 1. Tính bằng cách thuận tiện nhất? a) 3 + 4 + 2 + 1 + 2 5 7 5 7 7 b) 1 + 1 + 4 + 2 + 2 + 5 3 6 3 6 3 6 2. Tìm x: a) x + 4 = 4 + (3 + 3). b) 5 + x = 4. 5 5 7 5 7 35 5 3. Tính: a) 1 + 1 - 1 c) 1 - 3 3 5 4 4 b) 7 - (1 + 2) d) 1 - 1 - 1 - 1 - 1 (dành cho HSG) 8 4 5 3 6 12 24 B - GV yêu cầu HS làm bài vào vở. C - Giáo viên chữa. Kết quả từng bài: Bài 1: a) 2. b) 11. 3 Bài 2: a) x = 36 b) x = 3. 35 Củng cố tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng. Bài 3: a) 17 b) 9 c) 4 d) 3 60 40 4 8 Bài 2, 3: củng cố phép cộng, trừ phân số. D - Củng cố - dặn dò. GV nhận xét giờ học./.
Tài liệu đính kèm: