Giáo án Tập đọc 4 tiết 23: “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi

KẾ HOẠCH BÀI DẠY
MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 12 - TIẾT 23
Tên bài: “Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi 
 à Ngày soạn: 30.10.2009
à Ngày dạy: 02.11.2009 – 43 (tiết 2)
I.MỤC TIÊU
Đọc rành mạch trôi chảy. Biết đọc bài văn với giọng chậm rải; Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côicha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng ( trả lời được các câu hỏi 1,3,4 trong sách giáo khoa)
- Giáo dục HS có được ý chí vươn lên trong cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên : Tranh minh hoạ. Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc.
- Học sinh: xem trước bài, SGK
III CÁC HOẠT ĐỘÂNG DẠY HỌC 
Thầy
Trò
Hoạt động 1 Khởi động
+ Ổn định
+ Kiểm tra kiến thức cũ: Có chí thì nên
- HS đọc học tuộc lòng, trả lời câu hỏi 
- Thua keo này, bày keo khác. “Keo” có nghĩa là gì? 
- Keo: một lần đấu sức
- Câu tục ngữ nào khuyên ta không nản chí khi gặp khó khăn?
3.Thua keo này, bày keo khác
6. chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo
7. Thất bại là mẹ thành công
- Nhận xét 
+ Bài mới
“Vua tàu thủy” Bạch Thái Bưởi
Hoạt động 2 : Cung cấp kiến thức
­Hình thức: Cả lớp - cá nhân - nhóm
­ Nội dung
+ Hướng dẫn luyện đọc 
- Gọi 1 HS đọc toàn bài
- Chia đoạn -Gọi HS tiếp nối nhau đoạn từng đoạn, chú sửa lỗi cách phát âm, ngắt giọng- Giải nghĩa thêm từ khó: người cùng thời ( đồng nghĩa so người đương thời, sống cùng thời đại ) .
- HS đọc nối tiếp
+ Đoạn 1: Bưởi mồ côi . . . cho ăn học.
+ Đoạn 2: Năm 21 tuổi . . . không nản chí.
+Đoạn3: Bạch Thái Bưởi . . . Trưng Nhị.
+Đoạn4:Chỉ trong 10 năm . . . cùng thời. 
- Luyện đọc nhóm đôi – đọc trước lớp
- GV đọc toàn bài
+Tìm hiểu bài
- Đoạn 1.2 
- HS đọc 
 Bạch Thái Bưởi xuất thân như thế nào? 
- Mồ côi cha từ nhỏ, phải theo mẹ quẩy gánh hàng rong. Sau được nhà họ Bạch nhận làm con nuôi, đổi họ Bạch, được ăn học. 
  Trước khi mở công ty vận tải tàu thuỷ Bạch Thái Bưởi đã làm những công việc gì ? 
- Đầu tiên, anh làm thư kí cho một hãng buôn. Sau buôn gỗ, buôn ngô, mở hiệu cầm đồ, lập nhà in, khai thác mỏ 
  Những chi tiết nào chứng tỏ anh là một người rất có ý chí ?
- Có lúc mất trắng tay, không còn gì nhưng Bưởi không nản chí.
  Đoạn 1.2 cho em biết điều gì?
-Ý1: nói lên Bạch Thái Bưởi là người có ý chí 
- Đoạn 3.4
HS đọc
  Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải đường thuỷ vào thời điểm nào ?
- Vào lúc những con tàu của người Hoa đã độc chiếm các đường sông miền Bắc.
  Bạch Thái Bưởi đã thắng trong cuộc cạnh tranh không ngang sức với các chủ tàu người nước ngoài như thế nào ?
- ông đã khơi dậy lòng tự hào dân tộc của người Việt: cho người đến các bến tàu diễn thuyết, kêu gọi hành khách với khẩu hiệu “Người ta phải đi tàu ta”. Khách đi tàu của ông ngày một đông. Nhiều chủ tàu người Hoa, người Pháp phải bán lại tàu cho ông. Ông mua xưởng sửa chữa tàu, thuê kĩ sư trông nom. 
  Em hiểu thế nào là “ một bậc anh hùng kinh tế “ ?
- Là bậc anh hùng nhưng không phải trên chiến trường mà trên thương trường / Là người lập nên những thành tích phi thương trong kinh doanh 
  Theo em, nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công ?
- nhờ ý chí vươn lên, thất bại không ngã lòng. 
- biết khơi dậy lòng tự hào dân tộc của hành khách người Việt : ủng hộ chủ tàu Việt Nam, giúp phát triển kinh tế việt Nam.
- Đoạn 3.4 cho em biết điều gì? 
-Ý2: Sự thành công của của Bạch Thái Bưởi
- Nội dung chính của bài là gì?
- Nội dung chính: Ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ một cậu bé mồ côicha, nhờ giàu nghị lực và ý chí vươn lên đã trở thành một nhà kinh doanh nổi tiếng
+ Luyện đọc diễn cảm 
- HS đọc nối tiếp
- HS đọc nối tiếp. Tìm giọng đọc phù hợp với diễn biến nợi dung
- HS theo dõi giọng đọc
- Luyện đọc diễn cảm đoạn 1,2 
. GV đọc 
. Gạch dưới các từ : mồ côi, khôi ngô, đủ mọi nghề, không nản chí `
- Luyện đọc nhóm – đọc trước lớp
- HS nối tiếp nhau đọc. Thi đọc diễn cảm
Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò
- Thi đọc diễn cảm 
- Nêu ý chính của câu chuyện ?
- Tổng kết đánh giá tiết học 
-Dặn dò: - về nhà đọc lại bài
 - Chuẩn bị : Vẽ trứng