I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về từ ghép, từ láy
2. Kĩ năng: - Học sinh biết vận dụng kiến thức vào làm bài tậpk và có kĩ năng phân biệt từ ghép, từ láy.
3. Thái độ: Giúp học sinh sử dụng từ đúng vào viết văn
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Cho học sinh đọc ghi nhớ SGK trang 39 - 2 học sinh đọc và lấy ví dục
2. Dạy- Học bài mới - Lớp nhận xét
- Bài 1: Cho đoạn văn sau: -
Tiếng việt (+) Luyện từ và câu: ôn tập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố kiến thức về từ ghép, từ láy 2. Kĩ năng: - Học sinh biết vận dụng kiến thức vào làm bài tậpk và có kĩ năng phân biệt từ ghép, từ láy. 3. Thái độ: Giúp học sinh sử dụng từ đúng vào viết văn II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ Cho học sinh đọc ghi nhớ SGK trang 39 2 học sinh đọc và lấy ví dục 2. Dạy- Học bài mới Lớp nhận xét Bài 1: Cho đoạn văn sau: Giữa vườn lá xum xuê, xanh mướt còn ướt đẫm sương đêm, có một bông hoa rập rờn trước gió. Màu hoa đỏ thắm cánhhoa mị màng khum khum úp sát vào nhau như còn ngập ngừng chưa muốn nở hết Học sinh đọc đoạn văn. Xác định đoạn văn có mấy câu và giải thích tại sao biết đoạn văn đó có 2 câu. Đoạn văn trên có mấy câu? Tại sao em biết Câu thứ nhất có bao nhiêu tiếng, bao nhiêu chữ 1 học sinh đọc câu thứ nhất, 1 bạn nêu số tiếng và chữ trong câu đó Tìm từ ghép và từ láy ở đoạn văn trên Tìm từ ghép và từ láy vào vở Từ ghép: thơm ngát, toả hương, xanh mướt, ướt đẫm, bông hoa, cánh hoa... Từ láy: ngập ngừng, mịn màng Đặt câu với từ xum xuê, rập rờn Cho học sinh đặt câu Học sinh nối tiếp nhau đặt câu Tuyên dương bạn làm tốt Nhận xét Bài 2: Cho các từ phức sau, hãy sắp xếp các từ đó thành 2 loại từ ghép và từ láy: bình minh, đánh đập, nhỏ nhẹ, ấm áp, rào rào Học sinh đọc theo yêu cầu và đọc các từ đó sau đó làm vào vở Từ ghép: bình minh, đánh đập, tốt tươi, nhỏ nhẹ Từ láy: Cập kênh, ép uổng, ấm áp, rào rào Giáo viên chấm bài Học sinh chữa lỗi sai (nếu có) Nêu cách làm Bài 3: Viết 1 đoạn văn (5 – 6 câu) có sử dụng từ ghép và từ láy nói về đức tính của bạn học sinh giỏi Học sinh đọc theo yêu cầu , làm bài vào vở, đọc bài Giáo viên nhận xét 3. Củng cố dặn dò NHận xét tiết học Cho học sinh yếu viết lại đoạn văn
Tài liệu đính kèm: