I-Mục tiêu:
Biếtgiải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số.
Bài tập cần làm bài 1a, bài 2, bài 3 và bài 1b,c* dành cho HS khá giỏi.
II-Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy-học:
Thứ tư, ngày 23 tháng 02 năm 2011 TOÁN(123)4A LUYỆN TẬP I-Mục tiêu: Biết giải bài tốn liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số. Bài tập cần làm bài 1a, bài 2, bài 3 và bài 1b,c* dành cho HS khá giỏi. II-§å dïng d¹y häc: -B¶ng phơ. III- Các hoạt động dạy-học: Hç trỵ cđa GV Hoạt động học A-KiĨm tra bµi cị: -Kh«ng. B-Bµi míi: 1-Giới thiệu bài: 2-HD Luyện tập: 1) Giới thiệu một số tính chất của phép nhân phân số a) Giới thiệu tính chất giao hoán . - Ghi bảng và yêu cầu hs tính. - Hãy so sánh hai kết quả vừa tìm được? - Từ kết quả trên em rút ra được kết luận gì? - Em có nhận xét gì về vị trí các thừa số của hai tích trên? - Đó chính là tính chất giao hoán của phép nhân . - Gọi hs nhắc lại . b) Giới thiệu tính chất kết hợp - Ghi bảng 2 biểu thức SGK/134, y/c hs tính giá trị - Hãy so sánh giá trị của hai biểu thức trên? - Kết luận và ghi bảng: - Muốn nhân một tích hai phân số với phân số thứ ba ta làm sao? - Đó chính là tính chất kết hợp của phép nhân các phân số c) Giới thiệu tính chất nhân một tổng hai phân số với một phân số - Thực hiện tương tự: viết lên bảng 2 biểu thức như SGK/134 và yêu cầu hs tính giá trị của chúng - Em hãy so sánh giá trị của hai biểu thức trên? - Khi thực hiện nhân một tổng hai phân số với phân số thứ ba ta làm thế nào? 2) Thực hành: Bài 1: -Yc hs áp dụng các tính chất vừa học để tính bằng hai cách Em đã áp dụng tính chất nào để tính? *Bài 2: Gọi hs đọc đề bài - Gọi hs nhắc lại công thức tính chu vi hình chữ nhật - Gọi 1 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. Bài 3: Gọi 1 hs đọc đề bài - YC hs tự làm bài C/ Củng cố, dặn dò: - Gọi hs nhắc lại các tính chất của phân số. - Về nhà xem lại bài - Bài sau: Tìm phân số của một số - HS lắng nghe - HS tính: - bằng nhau : - - Vị trí các thừa số thay đổi - Khi đổi chỗ các phân số trong một tích thì tích của chúng không thay đổi. - Vài hs nhắc lại . - HS thực hiện tính . = - Bằng nhau: - Ta có thể nhân phân số thứ nhất với tích của phân số thứ hai và phân số thứ ba - HS thực hiện tính ( - Giá trị của hai biểu thức bằng nhau và bằng -HS TL - 3 hs lên bảng làm bài, cả lớp thực hiện vào vở nháp b)* * ( c) * - 1 hs đọc đề bài ( a+b)x2 - Tự làm bài Chu vi hình chữ nhật là: ( Đáp số: - 1 hs đọc đề bài - Tự làm bài May 3 chiếc túi hết số mét vải là: Đáp số: 2m vải -1 hs nhắc lại
Tài liệu đính kèm: