Giáo án Toán Lớp 4 - Tuần 28

Toán
Tiết 136: Luyện tập chung
 I.Mục tiêu: - Nhận biết đúng hình dạng và đặc điểm một số hình đã học.
 - Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình vuông và hình chữ nhật; các công thức tính diện tích của hình bình hành và hình thoi.
 II. Đồ dùng dạy – học: 
 III. Các HĐ Dạy - học:
 Hoạt động của GV và HS
 Nội dung
Giới thiệu bài:
Luyện tập:
Bài 1: HS quan sát hình vẽ của HCN 
ABCD trong SGK.
 - Lần lượt đối chiếu các hình a, b, c, d, Câu phát biểu đúng
Bài 2: GV tổ chức cho HS làm bài tương tự rồi chữa.
Bài 3: - HS lần lượt tính S của từng hình
2) Hình PQRS thì PQ không song2 với PS Đúng – ( Đ )
Bài 4:
 Nửa chu vi HCN là:
 56 : 2 = 28 (m )
Chiều rộng HCN là:
 28 – 18 = 10 ( m )
S HCN là:
 18 x 10 = 180 (m2) 
 Đáp số: 180 m2
 Củng cố- Dặn dò: Nhận xét tiết học
 Toán
Tiết 137: Giới thiệu tỷ số
 I.Mục tiêu: Giúp HS :
 - Hiểu ý nghĩa thực tiễn tỉ số của 2 số.
 - Biết đọc viết tỉ số của hai số: biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng tỉ số của hai số.
 II. Đồ dùng dạy – học:
 III. Các HĐ Dạy - học:
 Hoạt động của GV và HS
 Nội dung
Giới thiệu bài;
Giới thiệu tỉ số;
Nêu ví dụ:
Vẽ sơ đồ minh hoạ như SGK.
Giới thiệu tỉ số:
Giới thiệu tỉ số a : b ( b # 0) .
GV cho HS lập các tỉ số của 2 số 
Sau đó lập tỉ số của a và b là
 a: b hay a/b.
Khi viết tỉ số không kèm theo đơn vị.
4.Thực hành: 
Bài 1: Hướng dẫn HS viết tỉ số 
Bài 2 : HS viết câu trả lời:
a, Tỉ số của số bút đỏ so với số bút xanh là: 2/8
b, Tương tự
 Bài 3: HS viết câu trả lời :
 Số bạn trai và số bạn gái của cả tổ là: 5 + 6 = 11 ( bạn )
 Bài 4: Vẽ sơ đồ minh hoạ:
Lý thuyết:
 VD: 5 xe tải – 7xe khách.
Tỉ số của xe tải so với xe khách là:
 5 : 7 hay 5/7
Tỉ số của xe khách so với xe tải là:
 7 : 5 hay 7/5
 II. Thực hành:
 a, a/b = 2/3; b, a/b = 7/4 ; 
c, a/b = 6/2
4, Trâu: |-----| 
 Bò : |-----|-----|-----|-----| 
 4. Củng cố – Dặn dò: Nhận xét tiết học.
Toán
Tiết 138: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó
 I.Mục tiêu: Giúp HS biết cách giải bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó ,,
 II. Đồ dùng dạy – học:
 III. Các HĐ Dạy - học:
 Hoạt động của GV và HS
 Nội dung
Giới thiệu bài:
Bài cũ: Chữa bài tập 4
Bài mới:
Bài toán1: GV nêu bài toán – PT sơ đồ và vẽ sơ đồ đoạn thẳng
 Hướng dẫn HS giải theo các bước
 + Tìm tổng số phàn bằng nhau 
+ Tìm giá trị của 1 phần
 + tìm số bé
 + Tìm số lớn
Bài toán 2: GV nêu bài toán : PT đề – vẽ sơ đồ
 + Hướng dẫn giải theo các bước :
Tìm tổng số phần bằng nhau
Tìm giá trị của một phần
Tìm số vở của Minh
Tìm số vở của Khôi
Thực hành:
 Bài 1: GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và tìm cách giải
HS lên bảng làm 
Lớp nhận xét – chốt lại lời giải đúng
 Bài 2, 3 các bước tương tự 
 5, Củng cố – Dặn dò: 
 Nhận xét tiết học.
Số bé: |----|----|----| } 96
Số lớn :|----|----|----|----|----| 
Số bé : |---|---| } 333
Số lớn : |---|---|---|---|---|---|---| 
 Toán
Tiết 139: Luyện tập
 I.Mục tiêu: Học xong bài này HS biết:
 - Rèn kĩ năng giải bài toán “ Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó,,
 II. Đồ dùng dạy – học:
 III. Các HĐ Dạy - học:
 Hoạt động của GV và HS
 Nội dung
Giới thiệu bài:
Bài cũ: chữa bài tập 3 – Nêu lại các bước giải.
Dạy bài luyện tập:
Bài 1 : HS đọc Y/C tìm cách giải
Vẽ sơ đồ
Tìm tổng số phần bằng nhau
Tìm số bé
Tìm số lớn
 Bài 2 : Các bước giải.
Vẽ sơ đồ
Tìm tổng số phần bằng nhau
Tìm số cam
Tìm số quýt
 Bài 3 : Tương tự tìm tổng số HS 2 lớp
Tìm số cây mỗi HS trồng
Tìm số cây mỗi lớp trồng
 Bài 4 : HS tự làm – nhận xét – chữa
 4, Củng cố – Dặn dò: 
 Nhận xét tiết học – VN làm bài ở VBT.
 Bài 1 : 
Số bé : |---|---|---| } 198
Số lớn : |---|---|---|---|---|---|---|---|
 Bài 2 : 
Số cam : |---|---| } 280 quả
Số quýt : |---|---|---|---|---|
Toán
Tiết 140: Luyện tập
 I.Mục tiêu: Củng cố – Rèn luyện kĩ năng giải toán khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
 II. Đồ dùng dạy – học:
 III. Các HĐ Dạy - học:
 Hoạt động của GV và HS
 Nội dung
Bài cũ: HS chữa bài tập số 4.
Bài luyện tập:
 Bài 1 : HS đọc Y/C của bài.
HS tự làm vào vở – 1 HS lên bảng làm.
Nhận xét và chữa
 Bài 2: HS tự đọc và làm vào vở
Nêu kết quả nhận xét 
 Bài 3: GV hướng dẫn HS 
Muốn tìm được số cây ở mỗi lớp các em cần tìm được gì?
HS nêu cách giải và giải.
1 HS lên bảng chữa – Nhận xét
 Bài 4: GV hướng dẫn nhắc HS chú ý. Nửa chu vi chính là tổng chiều dài và chiều rộng.
HS làm và chữa.
3. Củng cố – Dặn dò: Nhận xét tiết học.
 Bài 1:
 Coi số bé là 3 phần thì số lớn là 8 phần bằng nhau như thế – Ta có sơ đồ:
Số bé : |--|--|--| } 198 
Số lớn : |--|--|--|--|--|--|--|--|
 Bài 3: - Tìm số HS của cả hai lớp
Tìm số cây trồng được của mỗi HS
Tìm số cây của mỗi lớp 
Bài 4:
Nửa chu vi là :
 350 : 2 = 175 (m )
Sơ đồ :
Chiều rộng : |---|---|---| } 175 m
Chiều dài : |---|---|---|---|