Giáo án Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần dạy 20

Giáo án Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần dạy 20

Soạn:

Giảng: Tóan (Tiết96)

Phn số Tuần 20

I. Mục tiu:

- Bửụực ủầu nhaọn bieỏt về phãn soỏ; bieỏt phãn soỏ coự maĩu soỏ, tửỷ soỏ; bieỏt ủóc , vieỏt phãn soỏ.

- Bi tập cần lm: Bi 1, bi 2. Bi 3* v bi 4* dnh cho HS khỏ, giỏi.

- GD Hs chịu khĩ trong học tập.

II. Đồ dng dạy học:

 - Hình trịn động.

 

doc 33 trang Người đăng minhanh10 Lượt xem 385Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Tổng hợp môn lớp 4 - Tuần dạy 20", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
So¹n: 
Gi¶ng: 
To¸n (TiÕt96)
Ph©n sè 
TuÇn 20
I. Mơc tiªu: 
- Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có mẫu số, tử số; biết đọc , viết phân số.
- Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2. Bài 3* và bài 4* dành cho HS khá, giỏi.
- GD Hs chÞu khã trong häc tËp.
II. §å dïng d¹y häc: 
 - H×nh trßn ®éng.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Gi¸o viªn
TG(P)
Häc sinh
Aỉn ®Þnh 
B.KiĨm tra bµi cị:- Bµi tËp 3b/ 105
- Gäi 1 em hs lªn b¶ng gi¶i
-NhËn xÐt ghi ®iĨm.
C.D¹y bµi míi
1. Giíi thiƯu bµi:
2.Giíi thiƯu ph©n sè
- GV h­íng dÉn HS quan s¸t mét h×nh trßn (nh­ h×nh vÏ SGK).
- H×nh trßn ®· ®­ỵc chia lµm mÊy phÇn b»ng nhau ?
+ §· t« mµu mÊy phÇn ?
- GV nªu: ... ®· t« mµu n¨m phÇn s¸u h×nh trßn.
- Giíi thiƯu: + C¸ch viÕt:
 + C¸ch ®äc
 + Gäi 5 phÇn 6 lµ ph©n sè.
+ tư sè...; mÉu sè ...
-GV cho HS nhËn ra vÞ trÝ cđa tư sè, mÉu sè, mÉu sè lµ sè tù nhiªn kh¸c 0.
-Cho HS x¸c ®Þnh tư sè, mÉu sè, nªu nhËn xÐt ë vµi ph©n sè: 
*GV chèt néi dung cÇn nhí.
3)Thùc hµnh (BT 1,2)
Bµi 1: 
- Gäi 1H/s ®äc yªu cÇu cđa bµi
- Hd lµm h×nh 1
- Gäi 1 H/s lªn b¶ng lµm
- Cho hs nx
- GV nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ ®ĩng.
Bµi 2: 
- Cho hs ®äc yc
- GV ghi mÉu lªn b¶ng, Hd hs hiĨu mÉu.
- Cho hs lµm bµi
- Cho hs nx bµi trªn b¶ng
Bµi 3: 	Hd hs vỊ lµm
Bµi 4: 
D.Cđng cè, dỈn dß:
- Cho hs nh¾c l¹i ®Ỉc ®iĨm cđa ph©n sè.
-NhËn xÐt giê häc.
-DỈn «n bµi; Lµm BT3,4; chuÈn bÞ giê sau.
1
5
1
12
17
4
-H¸t
- 1 em hs lªn b¶ng gi¶I, líp theo dâi ch÷a bµi.
- Nghe, ghi, ®äc ®Çu bµi
-HS quan s¸t h×nh trßn (cã thĨ quan s¸t trong bé ®å dïng häc to¸n).
... chia lµm s¸u phÇn b»ng nhau.
+T« mµu 5 phÇn.
-Vµi HS nh¾c l¹i.
- 5/6
-N¨m phÇn s¸u
-HS nh¾c l¹i.
-5 lµ tư sè chØ....; 6 lµ mÉu sè chØ ...
-HS nhËn xÐt theo HD.
-HS nªu trong tõng tr­êng hỵp mÉu sè cho biÕt g×.
- ®äc ghi nhí sgk-106
- 1H/s ®äc yªu cÇu cđa bµi
- Theo dâi
- 1 H/s lªn b¶ng lµm, líp lµm vë.
- Nx
- Theo dâi
- ®äc yc
- Theo dâi
-1 H/s lªn b¶ng viÕt ,c¶ líp lµm vµo vë
- Nx
- Theo dâi
- 2 em nh¾c l¹i
- Nghe
IV.Rĩt kinh nghiƯm:
- Gv
- Hs:
******************
TËp ®äc (TiÕt39)
Bèn anh tµi (2/2)
I.Mơc tiªu:
-BiÕt ®äc víi giäng kĨ chuyƯn, b­íc ®Çu biÕt ®äc diƠn c¶m mét ®o¹n phï hỵp néi dung c©u chuyƯn.
- HiĨu néi dung: Ca ngỵi søc khoỴ, tµi n¨ng, tinh thÇn ®oµn kÕt chiÕn ®Êu chèng yªu tinh, cøu d©n b¶n cđa bèn anh em CÈu Kh©y. 
*KNS: + Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân.
	 + Hợp tác.
	 + Đảm nhận trách nhiệm.
II.§å dïng d¹y häc: 
 -Tranh minh ho¹ SGK
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Gi¸o viªn
TG(P)
Häc sinh
A.ỉn ®Þnh
B.KiĨm tra bµi cị:
- Yc HS ®äc vµ nªu néi dung bµi: ChuyƯn cỉ tÝch vỊ loµi ng­êi.
-NhËn xÐt ghi ®iĨm.
C.D¹y bµi míi:
1.Giíi thiƯu bµi: Dïng tranh minh ho¹
2. LuyƯn ®äc
- Gäi 1 hs kh¸ ®äc bµi
- Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ?
- Cho hs ®äc nèi tiÕp ®o¹n
- Giĩp HS yÕu luyƯn ®äc, ph¸t ©m.
- Gäi 1 hs ®äc chĩ gi¶i
- Cho hs luyƯn ®äc theo cỈp
- Gäi 1 cỈp ®äc tr­íc líp
-GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi.
b)T×m hiĨu bµi:
-Tíi n¬i yªu tinh ë anh em CÈu Kh©y gỈp ai ®· ®­ỵc giĩp ®ì nh­ thÕ nµo?
-ThÊy yªu tinh vỊ bµ cơ ®· lµm g×?
- §o¹n 1 nãi lªn ®iỊu g×?
-ThuËt l¹i cuéc chiÕn ®Êu cđa anh em CÈu Kh©y chèng yªu tinh.
-V× sao anh em CÈu Kh©y chiÕn th¾ng ®­ỵc yªu tinh?
- ý ®o¹n 2 lµ g×?
-C©u chuyƯn cã ý nghÜa g× ?
c)H­íng dÉn ®äc diƠn c¶m
- Gọi hs đọc lại 2 đoạn của bài 
- Treo đoạn văn hs luyện đọc - đọc mẫu 
- Cho HS luyện đọc theo cặp
- Cho hs thi đọc diễn cảm trước lớp 
D.Cđng cè, dỈn dß:
- Ý nghĩa của câu chuyện này là gì?
-NhËn xÐt giê häc.
-DỈn «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
1
5
1
11
10
9
3
-Líp theo dâi, nhËn xÐt.
-HS quan s¸t tranh minh ho¹.
-1 HS kh¸ ®äc toµn bµi.
-2 ®o¹n : §1 Tõ ®Çu ®Ðn b¾t yªu tinh ®Êy. 
 §2: cßn l¹i.
- §äc tiÕp nèi theo ®o¹n (2- 3 l­ỵt).
- ®äc tõ khã.
-1 H/s ®äc chĩ gi¶i cuèi bµi
- H/s ®äc theo cỈp.
-1 cỈp ®äc tr­íc líp
- HS l¾ng nghe.
*§o¹n 1:H/s ®äc 
-Anh em CÈu Kh©y chØ gỈp mét cơ giµ cßn sèng sãt, bµ cơ nÊu c¬m cho hä ¨n vµ cho hä ngđ nhê.
- ThÊy yªu tinh vỊ vµ ®¸h h¬i thÊy mïi thÞt ng­êi, bµ cơ liỊn giơc 4 anh em ch¹y trèn.
- Bèn anh em Cèu Kh©y ®Õn n¬i ë cđa yªu tinh vµ ®­ỵc bµ cơ giĩp ®ì.
*§oan 2:H/s ®äc 
-H/s ph¸t biĨu
-Anh em CÈu Kh©y cã søc khoỴ vµ tµi n¨ng phi th­êng, ®¸nh nã bÞ th­¬ng ph¸ phÐp thÇn th«ng cđa nã, hä dịng c¶m ®ång t©m, hiƯp lùc nªn ®· th¾ng yªu tinh, buéc nã quþ hµng.
- §o¹n 2 cho thÊy anh em cđa CÈu Kh©y ®· chiÕn th¾ng ®­ỵc yªu tinh v× hä cã søc m¹nh vµ ®Ỉc biƯt lµ biÕt ®oµn kÕt hiƯp lùc trong chiÕn ®Êu.
-Ca ngỵi søc khoỴ, tµi n¨ng, tinh thÇn ®oµn kÕt, hiƯp lùc chiÕn ®Êu chèng yªu tinh cđa bèn anh tµi.
-HS ®äc tiÕp nèi theo ®o¹n.
- Theo dâi
- LuyƯn ®äc theo cỈp 
- Thi ®äc tr­íc líp.
- 1hs nh¾c l¹i
- Nghe
IV.Rĩt kinh nghiƯm:
- Gv
- Hs:
******************
Khoa häc (TiÕt39)
KHÔNG KHÍ BỊ Ô NHIỄM
I.Mục tiêu : Nêu một số nguyên nhân gây ô nhiễm không khí: khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn,.
 KNS*: - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về các hành động gây ô nhiễm không khí.
	 - Kĩ năng xác định giá trị bản thân qua đánh giá cá hành động liên quan tới ô nhiễm không khí.
II.Đồ dùng dạy học :
 -Hình minh hoạ trang 78, 79 SGK.
 -Sưu tầm tranh, ảnh thể hiện bầu không khí trong sạch, bầu không khí bị ô nhiễm.
III.Các hoạt động dạy học :
Gi¸o viªn
TG(P)
Häc sinh
A.ỉn ®Þnh
B.KiĨm tra bµi cị: yc hs trả lời câu hỏi :
 -Nói về tác động của gió ở cấp 2, cấp 5 lên các vật xung quanh khi gió thổi qua.
 -Nói về tác động của gió ở cấp 7, cấp 9 lên các vật xung quanh khi gió thôi qua.
 -Nêu một số cách phòng chống bão mà em biết.
GV nhận xét, ghi điểm.
C.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Các hoạt động:
* Không khí sạch và không khí bị ô nhiễm.
-Kiểm tra việc hoàn thành phiếu điều tra của HS và hỏi:
 +Em có nhận xét gì về bầu không khí ở địa phương em ?
+Tại sao em lại cho rằng bầu không khí ở địa phương em sạch hay bị ô nhiễm ?
-Để hiểu rõ thế nào là không khí sạch không khí bị ô nhiễm các em cùng quan sát các hình minh hoạ trang 78, 79 SGK trao đổi và trả lời các câu hỏi sau:
+Hình nào thể hiên bầu không khí sạch ? Chi tiết nào cho em biết điều đó ?
 +Hình nào thể hiện bầu không khí bị ô nhiễm ? Chi tiết nào cho em biết điều đó ?
-Không khí có những tính chất gì ?
 +Thế nào là không khí sạch ?
 +Thế nào là không khí bị ô nhiễm ?
-GV nêu :
 +Không khí sạch là không khí trong suốt, không màu, không mùi, không vị, chỉ chứa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với một tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ của con người.
 +Không khí bẩn hay ô nhiễm là không khí có chứa một trong các loại khói, khí độc, các loại bụi, vi khuẩn quá tỉ lệ cho phép, có hại cho sức khoẻ con người và các sinh vật khác.
- Gọi HS nhắc lại.
- Nhận xét, khen HS hiểu bài tại lớp.
* Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí.
-Tổ chức cho HS thảo luận nhóm với câu hỏi: Những nguyên nhân nào gây ô nhiễm không khí ?
-Gọi HS các nhóm phát biểu. GV ghi bảng.
- Kết luận : Có nhiều nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm, nhưng chủ yếu là do:
 +Bụi: Bụi tự nhiên, bụi núi lửa sinh ra, bụi do hoạt động của con người ở các vùng đông dân: bụi đường do xe cộ sinh ra, bụi xi măng, bụi than của các nhà máy, bụi ở công trường xây dựng, bụi phóng xạ, 
 +Khí độc: Các khí độc sinh ra do sự lên men, thối của các sinh vật, rác thải, sự cháy của than đá, dầu mỏ, khói tàu xe, nhà máy, khói thuốc lá, chất độc hoá học.
* Tác hại của không khí bị ô nhiễm.
-GV tổ chức cho HS thảo luận theo cặp để trả lời câu hỏi: Không khí bị ô nhiễm có tác hại gì đối với đời sống của con người, động vật, thực vật ?
-GV gọi HS trình bày nối tiếp những ý kiến không trùng nhau.
-Gv nhận xÐt.
D.Củng cố, Dặn dò
 +Thế nào là không khí bị ô nhiễm ?
 +Những nguyên nhân nào gây ô nhiễm không khí ?
-Nhận xét câu trả lời của HS.
-Về học thuộc mục cần biết trang 79 SGK và chuẩn bị bài tiết sau.
-Nhận xét tiết học.
1
5
1
10
7
7
4
- H¸t
-HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.
- Nghe, ghi, ®äc ®Çu bµi
-Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị của các bạn.
-HS trả lời. 
-HS ngồi cùng bàn quan sát hình, tìm ra những dấu hiệu để nhận biết bầu không khí trong hình vẽ:
+Hình 1: Là nơi bầu không khí bị ô nhiễm, ở đây có nhiều ống khói nhà máy đang thải những đám khói đen lên bầu trời và lò phản ứng hạt nhân đang thải khói và lửa đỏ lên bầu trời.
 +Hình 2: là nơi bầu không khí sạch, cao và trong xanh, cây cối xanh tươi, không gian rộng, thoáng đãng.
+Hình 3; là nơi bầu không khí bị ô nhiễm. Đây là cảnh khói bay lên do đốt chất thải trên đồng ruộng ở nông thôn.
+Hình 4: là nơi bầu không khí bị ô nhiễm. Đường phố đông đúc, nhà cửa san sát, nhiều ô tô, xe máy đi lại thải khói đen và làm tung bụi trên đường. Phía xa nhà máy đang thải khói đen lên bầu trời. Cạnh đường hợp tác xã sửa chữa ô tô gây ra tiếng ồn, nhả khói đen, bụi bẩn ra đường.
-Không khí trong suốt, không màu,k. mùi không vị, không có hình dạng nhất định.
 +Không khí sạch là không khí không có những thành phần gây hại đến sức khoẻ con người.
 +Không khí bị ô nhiễm là không khí có chưa nhiều bụi, khói, mùi hôi thối của rác, gây ảnh hưởng đến người, động vật, thực vật.
-HS nghe.
-HS nhắc lại.
-Hoạt động nhóm, các thành viên phát biểu, thư kí ghi vào giấy nháp.
-HS tiếp nối nhau phát biểu. Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí là do:
 +Do khí thải của nhà máy.
 +Khói, khí độc của các phương tiện giao thông: ô tô, xe máy, xe chở hàng thải ra.
 +Bụi, cát trên đường tung lên khí có quá nhiều phương tiện tham gia giao thông.
 +Mùi hôi thối, vi khuẩn của rác thải thối rữa.
 +Khói nhóm bếp than của một số gia đình.
 +Đốt rừng, đốt nương làm rẫy.
 +Sử dụng nhiều chất hoá học, phân bón, thuốc trư ... Õt tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè.
-B­íc ®Çu nhËn ra sù b»ng nhau cđa hai ph©n sè.
II.§å dïng d¹y häc: 
- Gv ;H×nh vÏ SGK ;Bé ®å dïng häc to¸n.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
Gi¸o viªn
TG(P)
Häc sinh
A.ỉn ®Þnh
B.KiĨm tra bµi cị: Bµi tËp 4/ 110
- Gäi 1 hs lªn b¶ng lµm bµi.
- NhËn xÐt ghi ®iĨm.
C.Bµi míi:
1.Giíi thiƯu bµi:
2. Các hoạt động:
*Hai phân số bằng nhau:
-Mçi b¨ng giÊy chia lµm mÊy phÇn b»ng nhau ? T« mµu mÊy phÇn ?
-Em cã nhËn xÐt g× vỊ phÇn ®· t« mµu cđa hai b¨ng giÊy ?
- Ta thÊy b¨ng giÊy b»ng b¨ng giÊy nh­ vËy = 
-Em rĩt ra kÕt luËn g× ?
*GV: ... ®ã lµ tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè.
3.Thùc hµnh ( BT 1)
Bµi 1:
- Gọi hs đọc yc
- Cho hs lµm bµi
- Cho hs nx, ch÷a bµi
-GV nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶.
D.Cđng cè, dỈn dß:
- Cho hs nh¾c l¹i tÝnhchÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè.
-DỈn hs vỊ «n bµi, lµm BT3,4 tr112; chuÈn bÞ bµi sau
- Nx tiÕt häc
1
4
1
13
17
4
- H¸t
- Theo dâi ch÷a bµi.
- Nghe, ghi, ®äc ®Çu bµi
 +B¨ng giÊy 1 chia lµm 4 phÇn b»ng nhau, t« mµu b¨ng giÊy.
+B¨ng giÊy 2 chia lµm 6 phÇn b»ng nhau, t« mµu b¨ng giÊy. 
-HS nªu c¸ch lµm (nh­ SGK).
-Theo dâi .
-HS nªu kÕt luËn (nh­ SGK).
-Vµi HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè.
- §äc
-HS tù lµm bµi vµo vë, 1em lµm b¶ng.
- Nx
-Vµi HS ®äc kÕt qu¶.
-2 hs nh¾c l¹i
- Nghe
IV.Rĩt kinh nghiƯm:
- Gv
- Hs:
******************
TËp lµm v¨n (TiÕt40)
 LuyƯn tËp giíi thiƯu ®Þa ph­¬ng
I.Mơc tiªu:
-HS n¾m ®­ỵc c¸ch giíi thiƯu vỊ ®Þa ph­¬ng.
-B­íc ®Çu quan s¸t vµ tr×nh bµy ®­ỵc nh÷ng ®ỉi míi n¬i em sinh sèng.
-GD HS cã ý thøc víi c«ng viƯc x©y dùng quª h­¬ng.
 KNS*: - Thu thập, xử lí thông tin.
	 - Thể hiện sự tự tin.
	 - Lắng nghe tích cực, cảm nhận, chia sẻ, bình luận.
II.§å dïng d¹y häc:
- B¶ng phơ viÕt s½n dµn ý cđa bµi giíi thiƯu.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Gi¸o viªn
TG(P)
Häc sinh
A.ỉn ®Þnh
B. KiĨm tra bµi cị:Tr¶ bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt.
- NhËn xÐt c¸ch lµm bµi cđa hs.
C.Bµi míi:
1.Giíi thiƯu bµi
2.HD cho HS lµm bµi tËp
*Bµi tËp 1:
- Cho hs ®äc Nd bµi
-Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK
+C©u hái 1
+C©u hái 2
-Treo b¶ng phơ giĩp HS n¾m ®­ỵc dµn ý bµi giíi thiƯu.
*GV kÕt luËn.
Bµi tËp 2:
- Cho hs ®äc ND
- Ph©n tÝch ®Ị, giĩp HS n¾m v÷ng yc cđa ®Ị.
- Mêi hs nªu ND m×nh chän.
- Cho hs thùc hµnh giíi thiƯu nh÷ng ®ỉi míi cđa ®Þa ph­¬ng m×nh
-NhËn xÐt, cïng líp b×nh chän HS giíi thiƯu hay.
D.Cđng cè, dỈn dß:
-Em cÇn cã th¸i ®é nh­ thÕ nµo ®èi víi c«ng viƯc x©y dùng quª h­¬ng ?
-DỈn HS viÕt bµi 2 vµo vë.
- Nx tiÕt häc
1
4
1
12
18
4
- H¸t
-Nghe nhËn xÐt.
- Nghe, ghi, ®äc ®Çu bµi
-HS ®äc néi dung bµi; líp theo dâi trong SGK.
-Lµm bµi c¸ nh©n vµo vë.
+Giíi thiƯu nh÷ng ®ỉi míi cđa x· VÜnh S¬n (huyƯn VÜnh Th¹nh, tØnh B×nh §Þnh) 
+... ®· biÕt trång lĩa n­íc,... nghỊ nu«i c¸ ph¸t triĨn, ... ®êi sèng nh©n d©n ®­ỵc c¶i thiƯn.
-Vµi HS ®äc dµn ý
+ Më bµi: Giíi thiƯu chung vỊ ®Þa ph­¬ng em sèng...
+ Th©n bµi: Giíi thiƯu nh÷ng ®ỉi míi cđa ®Þa ph­¬ng em...
+ KÕt bµi: KÕt qu¶ ®ỉi míi, c¶m nghÜ cđa em...
- Nghe
-HS ®äc néi dung, x¸c ®Þnh yªu cÇu cđa bµi.
- Theo dâi
- Nèi tiÕp nhau nãi nd em chän 
- HS thùc hµnh giíi thiƯu nh÷ng ®ỉi míi cđa ®i¹ ph­¬ng (trong nhãm, tr­íc líp ).
- Nx
- Tr¶ lêi
- Nghe
IV.Rĩt kinh nghiƯm:
- Gv
- Hs:
******************
LÞch sư (TiÕt20)
 ChiÕn th¾ng Chi L¨ng 
I.Mơc tiªu: 
 - Nắm được một số sự kiện về khởi nghĩa Lam Sơn (tập trung vào trận Chi Lăng):
 + Lê Lợi chiêu tập binh sĩ xây dụng lực lượng tiến hành khởi nghĩa chống quân xâm lược Minh (khởi nghĩa Lam Sơn). Trận Chi Lăng là một trong những trận quyết định thắng lợi của khởi nghĩa Lam Sơn.
 + Diễn biến trận Chi Lăng: quân địch do Liễu Thăng chỉ huy đến ải Chi Lăng; kị binh ta nghênh chiến, nhử Liễu Thăng và kị binh giặc vào ải. Khi kị binh của giặc vào ải, quân ta tấn công, Liễu Thăng bị giết, quân giặc hốt hoảng và rút chạy.
 + Ý nghĩa: Đập tan mưu đồ cứu viện thành Đông Quan của quân Minh, quân Minh phải xin hàng và rút về nước.
 - Nắm được việc nhà Hậu Lê được thành lập:
 + Thua trận ở Chi Lăng và một số trận khác, quân Minh phải đầu hàng, rút vế nước. Lê lợi lên ngôi Hoàng đế (năm 1428), mở đầu thời Hậu Lê.
 - Nêu các mẩu chuyện về Lê Lợi ( kể chuyện Lê Lợi trả gươm cho Rùa thần).
II.§å dïng d¹y häc: 
-H×nh minh ho¹ SGK.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Gi¸o viªn
TG(P)
Häc sinh
A. ỉn ®Þnh
B.KiĨm tra bµi cị:
-Nªu t×nh h×nh n­íc ta cuèi thêi TrÇn ?
-NhËn xÐt ghi ®iĨm.
C.D¹y bµi míi:
1.Giíi thiƯu bµi
2.T×m hiĨu néi dung
a)Bèi c¶nh dÉn ®Õn trËn Chi L¨ng
-GV tr×nh bµy.
b)Khung c¶nh cđa ¶i Chi L¨ng
- GV h­íng dÉn HS quan s¸t l­ỵc ®å SGK ®äc th«ng tin trong bµi ®Ĩ thÊy ®­ỵc khung c¶nh cđa ¶i Chi L¨ng.
c)DiƠn biÕn trËn Chi L¨ng
-Khi qu©n Minh ®Õn tr­íc cưa ¶i Chi L¨ng, kÞ binh ta ®· hµnh ®éng nh­ thÕ nµo ?
-KÞ binh nhµ Minh ph¶n øng nh­ thÕ nµo ?
-KÞ binh nhµ Minh thua trËn ra sao ?
-Bé binh nhµ Minh thua trËn thÕ nµo ?
*GV hƯ thèng, tr×nh bµy diƠn biÕn trËn Chi L¨ng. Cho HS thÊy nghƯ thuËt qu©n sù tµi t×nh cđa cha «ng ta.
d)KÕt qu¶, ý nghÜa cđa trËn Chi L¨ng
-GV cho HS trao ®ỉi ®Ĩ thèng nhÊt dÉn ®Õn kÕt luËn nh­ SGK.
D.Cđng cè, dỈn dß:
-NhËn xÐt giê häc.
-DỈn HS «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
1
5
1
25
3
- H¸t
-Líp theo dâi, ®¸nh gi¸.
- Nghe, ghi, ®äc ®Çu bµi
-HS nghiªn cøu SGK.
- Quan sát, đọc thông tin.
- Kị binh ta ra nghênh chiến rồi quay đầu nhử Liễu Thăng cùng đám quân kị vào ải
-Ham đuổi nên bỏ xa hàng vạn quân đang lũ lượt chạy bộ
-Kị binh nhà Minh lọt vào giữa trận địa “mưa tên”, Liễu Thăng & đám quân bị tối tăm mặt mũi, Liễu Thăng bị một mũi tên phóng trúng ngực.
-Bị phục binh của ta tấn công, bị giết hoặc quỳ xuống xin hàng.
-2, 3 HS dùa vµo dµn ý trªn ®Ĩ thuËt l¹i diƠn biÕn chÝnh cđa trËn Chi L¨ng.
-Líp th¶o luËn. Vµi HS ®äc kÕt luËn SGK.
- Nghe
IV.Rĩt kinh nghiƯm:
- Gv
- Hs:
******************
©m nh¹c (TiÕt20)
 ¤n tËp bµi h¸t : Chĩc mõng: TËp ®äc nh¹c. T§N sè 5 
I. Mơc tiªu : 
- Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động.
- Bước đầu biết cư xử lễ phép với những người lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành quả lao động của họ. 
- Biết đọc bài TĐN số 5.
II. §å dïng :
 - GV: Nh¹c cơ quen dïng
 - HS: Nh¹c cơ gâ, SGK, vë chÐp nh¹c. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ yÕu :
Gi¸o viªn
TG(P)
Häc sinh
A.ỉn ®Þnh.
B.KiĨm tra bµi cị.
- H¸t cho HS nghe l¹i giai ®iƯu bµi h¸t Chĩc mõng.
- Cho HS nªu tªn bµi h¸t, t¸c gi¶. 
 ( NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ )
C. Bµi míi:
1.Giíi thiƯu tªn bµi, ghi b¶ng.
2.¤n tËp bµi h¸t Chĩc mõng.
- Cho HS khëi ®éng giäng.
- Cho HS h¸t «n l¹i ®ĩng giai ®iƯu, thuéc lêi theo h×nh thøc:
 H¸t kh«ng cã nh¹c: GV b¾t nhÞp.
 ( Sưa cho HS cßn yÕu, kÐm ). NhËn xÐt.
- Cho HS h¸t vµ gâ ®Ưm l¹i theo ph¸ch, nhÞp chÝnh x¸c h¬n.
 ( NhËn xÐt, cho ®iĨm )
- Cho HS lªn tËp biĨu diƠn l¹i bµi h¸t tr­íc líp.
 * HS kh¸, giái h¸t diƠn c¶m vµ phơ ho¹. 
 * HS yÕu, kÐm h¸t ®ĩng vµ thuéc lêi ca.
 ( NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ ) 
3.TËp ®äc nh¹c sè 5
 “Hoa bÐ ngoan ”.
- Treo b¶ng phơ vµ giíi thiƯu bµi T§N sè 5 cho HS biÕt.
- Hái HS: bµi T§N viÕt ë lo¹i nhÞp g×? Cã mÊy nhÞp?
- ChØ tõng nèt cho HS nãi tªn nèt nh¹c trong bµi T§N sè 5.
-Cho HS luyƯn tËp cao ®é § R M S L.
- H­íng dÉn HS ®äc vµ gâ ©m h×nh tiÕt tÊu cđa bµi. 
- §äc mÉu bµi T§N cho HS nghe.
- H­íng dÉn HS ®äc bµi T§N víi c¸c b­íc nh­ sau:
 B­íc 1: T§N tõng c©u.
 B­íc 2: T§N vµ gâ ph¸ch.
 B­íc 3: T§N vµ ghÐp lêi ca.
 Chĩ ý: §äc ®ĩng cao ®é vµ tr­êng ®é. ThĨ hiƯn ®ĩng tÝnh chÊt cđa bµi T§N.
 ( Sưa cho HS cßn yÕu, kÐm ) NhËn xÐt.
- KiĨm tra HS ®äc l¹i bµi T§N tèt h¬n.
 ( Sưa cho HS cßn yÕu, kÐm ) NhËn xÐt.
- H­íng dÉn HS chÐp bµi T§N sè 5 vµo vë.
 Yªu cÇu: chÐp ®ĩng, s¹ch, ®Đp.
D. Cđng cè, dỈn dß.
-Cho h¸t «n vµ v©n ®éng phơ ho¹ mét vµi lÇn.
- NhËn xÐt: Khen HS ( kh¸, giái) nh¾c nhë HS cßn yÕu, kÐm.
1
4
1
12
12
5
- H¸t
- Nghe vµ th¶o lơ©n.
- C¸ nh©n nªu.
- Nghe, ghi, ®äc ®Çu bµi
- §äc cao ®é.
- H¸t «n theo d·y, nhãm, c¸ nh©n.
- Thùc hiƯn theo d·y, nhãm, c¸ nh©n.
- Tõng nhãm, c¸ nh©n tr×nh bµy.
 ( HS kh¸ nhËn xÐt )
- Theo dâi.
- C¸ nh©n nªu.
- Nãi ®ång thanh, c¸ nh©n.
- §äc ®ång thanh.
- Thùc hiƯn.
- Theo dâi.
- Thùc hiƯn .
- Tõng nhãm, c¸ nh©n thùc hiƯn.
 ( HS kh¸ nh©n xÐt)
- ChÐp bµi.
- H¸t «n.
- Ghi nhí.
IV.Rĩt kinh nghiƯm:
- Gv
- Hs:
******************
Sinh ho¹t (TuÇn 20)
I. Mơc tiªu:
 - HS thÊy ®­ỵc nh÷ng ­u, khuyÕt ®iĨm cđa líp trong tuÇn; ®Ị ra ph­¬ng h­íng trong tuÇn tíi.
II. Néi dung:
	1- KiĨm ®iĨm nỊ nÕp, häat ®éng tuÇn 20:
- GV nhËn xÐt chung:
+ ­u ®iĨm
............................................................................................................................................................................................
 ...........................................................................................................................................................................................
+ Tån t¹i:
...............................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................
	2- Ph­¬ng h­íng tuÇn 21:
- §i häc ®ĩng ngµy t¸i gi¶ng sau tÕt. 
- Thùc hiƯn ®i häc ®Ịu, ra vµo líp ®ĩng giê.
-Trong giê häc ch¨m chĩ nghe gi¶ng vµ cã ý thøc ph¸t biĨu ý kiÕn XD bµi.
- Cã ý thøc giĩp ®ì nhau trong häc tËp.
- ë nhµ cÇn cã th¸i ®é häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi chu ®¸o tr­íc khi ®Õn líp.
- Cđng cè vµ duy tr× mäi nỊ nÕp cđa líp
- §oµn kÕt, v©ng lêi c« gi¸o. Cã ý thøc thùc hiƯn tèt nhiƯm vơ cđa ng­êi HS.
- cã ý thøc b¶o vƯ tr­êng líp.
- Lu«n gi÷ vµ dän dĐp líp häc, s©n tr­êng s¹ch sÏ.
 ................................................................................................................................................................................................
 ................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docGAL4T20CKTGTKNSdu mon.doc