Kế hoạch khối 4 trường TH Đại An 2A

A PHẦN CHUNG
 I/ Đặt điểm tình hình:
 Trong năm học 2009 - 2010 Khối 4 gồm 6 thành viên dạy các lớp như bảng sau:
stt
Họ tên GV
Năm sinh
Trình độ CM
GVCNlớp
TSHS
Nữ
DT
NDT
Dạy buổi
Điểm trường
1
Hoàng Văn Đăng
15/11/77
12+2
4A
36
17
7
6
S
TT
2
Huỳnh Ngọc Phượng
28/08/78
12+2
4B
37
25
7
5
S
TT
3
Nguyễn Hữu Nghị
ĐH
4C
36
16
10
5
S
TT
4
Sơn Thên
5/08/63
9+3
4D
14
7
S
NR1
5
Nguyễn Kim Bình
9+3
4E
11
3
S
TL
6
Châu Tân Niên
28/08/70
CĐ
TD
134
68
24
16
  - GV khối 4 gồm có 6 đồng chí trong đó có 5 đồng chí đứng lớp và 1 chuyên trách thể dục. Trình độ chuyên môn, độ tuổi và số học sinh được thể hiện như bảng trên.
1/ Thuận lợi: 
 * Bước vào năm học 2009 - 2010 khối 4 có những thuận lợi như sau:
 - Được sự quan tâm của Chi Bộ trường.
 - Được sự quan tâm chỉ đạo của BGH và các ngành đoàn thể.
 - Được sự quan tâm của địa phương và chi hội phụ huynh học sinh.
 - Các thành viên trong tổ khối được tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng về chuyên môn.
 - Có đầy đủ sách giáo khoa và đồ dùng dạy học và được tham gia bồi dưỡng sử dụng đồ dùng dạy học để đáp ứng cho việc dạy và học theo chương trình sách giáo khoa mới.
2/Khó khăn: 
 - Trong khối một số phân môn còn thiếu đồ dùng dạy học, như tranh ảnh Tiếng việt, KH, LS+ ĐL, thủ công
 - Trong khối có hai lớp dạy ở điểm lẻ nên làm khó khăn cho công tác hội giảng , dự giờ thăm lớp. 
 - Trình độ học sinh không đồng đều, qua khảo sát đầu năm học sinh yếu cịn nhiều và đa phần học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Aûnh hưởng đến việc học tập, phụ huynh học sinh chưa quan tâm nhiều đến việc học tập của các em.
 - Bàn ghế chưa đúng qui cách kích thước chưa phù hợp với học sinh từng khối lớp làm khó cho phương pháp dạy học theo nhóm.
3/ Chất lượng học tập của học sinh trong khối:
Qua đợt khảo sát kiểm tra chất lượng đầu năm học sinh trong khối,có kết quả hai môn Toán và Tiếng Việt như sau:
 * Môn Toán :Tổng số HS tham gia khảo sát 133
 Giỏi:29 em : 21,80 TB:39 em: 29,32
 Khá:43 em: 32,33 Yếu 22 em: 16,54
 * Môn TV :Tổng số HS tham gia khảo sát; 133
 Giỏi:29 em: 21,80 TB: 38 em: 28,57
 Khá: 46 em: 34,58 Yếu: 20 em: 15,03
 (Bảng thống kê dành cho các đợt KT định kì trong năm )
 TSHS
MÔN TOÁN (%)
MÔN TIẾNG VIỆT (%)
GKI
 G
K
TB
Y
G
K
TB
Y
TSHS 30
G
K
TB
Y
G
K
TB
Y
CKI
TSHS 30
G
K
TB
Y
G
K
TB
Y
GKII
TSHS
G
K
TB
Y
G
K
TB
Y
CKII
TSHS
G
K
TB
Y
G
K
TB
Y
CN
II/ Dự kiến hoạt động:
1/ Nhiệm vụ của giáo viên 
 - Giảng dạy phải đạt chất lượng, coi chất lượng là nhiệm vụ hàng đầu. Luôn cải tiến về phương pháp dạy học và soạn giảng theo chương trình sách giáo khoa mới không được báo cáo theo kiểu lấy thành tích.
 - Giáo dục học sinh có tinh thần kỉ luật cao trong học tập cũng như trong các hoạt động khác.
 - Nhận xét và đánh giá chất lượng học sinh đúng theo quy định.
 - Phối hợp với phụ huynh học sinh thông báo kịp thời về học lực và hạnh kiểm học sinh tới gia đình. Thương yêu tôn trọng học sinh làm tốt các công tác hội giảng, thao giảng, dự giờ, và các phong trào hoạt động khác.
2/ Soạn giảng:
 Trong năm học 2009 – 2010 cảû khối soạn giảng theo chương trình sách giáo khoa mới 100% và có chất lượng theo chuẩn kiến thức kĩ năng.
3/Công tác chuyên môn:
 Mỗi thành viên trong tổ khối phải có đầy đủ các loại hồ sơ như sau:
 1/ Giáo án đầy đủ các môn.
 2/ Sổ chủ nhiệm
 3/ Sổ dự giờ
 4/ Sổ đầu bài
 5/ Sổ điểm cá nhân
 6/ Sổ hội họp
 - Tham gia dự giờ chéo theo đúng số tiết quy định:3tiết / tháng / người.
 - Tham gia hội giảng : 3 tiết / tháng / khối
 - Thực hiện dạy và học theo đúng chuẩn kiến thức, kĩ năng.
4/ Đăng ký cơng tác bồi dưỡng Giáo viên- Chuyên đề bồi dưỡng
Tháng
Tên chuyên đề
Thời lượng
Địa điểm
Người thực hiện
9/2009
10/2009
11/2009
12/2009
1/2010
2/2010
3/2010
4/2010
5/2010
5/ Phấn đấu về chất lượng:
* Về giáo viên:
 - Cả năm đạt lao động giỏi 5/6 Đ/C
 - Cả năm đạt giáo viên giỏi cấp trường 4/6 Đ/C
 - Cả năm đạt giáo viên giỏi cấp cơ sở 3/6 ĐC
 - Trong năm học tổ phải đạt danh hiệu tổ tiên tiến.
* Về học sinh:
 - Học lực các môn đánh giá bằng định lượng:
 G	 : 10 %	 TB : 50 
 K : 35 %	 Y : 5 
 - Học lực các môn đánh giá bằng định tính:
 Hoàn thành tốt 35
 Hoàn thành 60 
 Chưa hoàn thành 5 
- Hạnh kiểm:
 - Thực hiện đầy đủ 100% 
 - Cả năm học lên lớp thẳng 95 %
 - Duy trì sĩ số 
 - Tăng cường công tác duy trì sĩ số hạn chế tối đa học sinh ghỉ học trong năm. 
 III. Biện pháp thực hiện
1. BiƯn ph¸p ®Ĩ duy tr× sÜ sè.
	- §ỉi míi ph­¬ng ph¸p d¹y – häc lµm cho c¸c tiÕt d¹y- häc sinh ®éng, hÊp dÉn cã søc l«i cuèn c¸c em häc tËp. 
	-Tỉ chøc häp CMHS 2 lÇn/ n¨m
	- Mçi n¨m gi¸o viªn chđ nhiƯm ®Õn th¨m gia ®×nh HS 1 lÇn ( k× I hoặc k× II ). §Ỉc biƯt ®èi víi nh÷ng em cã hoµn c¶nh khã kh¨n hay nghØ häc, GV kÕt hỵp cïng héi CMHS ®Õn tËn nhµ ®Ĩ ®éng viªn, giĩp ®ì c¸c em yªn t©m häc tËp.
	-Båi d­ìng HS yÕu, kÐm ®Ĩ h¹n chÕ tØ lƯ l­u ban vµ ®Ĩ c¸c em cã sù tù tin trong häc tËp.
	-Cã sù ®éng viªn, khuyÕn khÝch kÞp thêi ®èi víi c¸c em cã hoµn c¶nh ®Ỉc biƯt, c¸c em HS nghÌo v­ỵt khã cã sù v­¬n lªn trong häc tËp.
2. BiƯn ph¸p ®Ĩ n©ng cao chÊt l­ỵng gi¸o dơc
a/ H¹nh kĨm:
	-Thùc hiƯn d¹y nghiªm tĩc c¸c giê ®¹o ®øc chÝnh kho¸.
	-Tỉ chøc tèt ho¹t ®éng ngoµi giê: Chµo cê ®Çu tuÇn, c¸c ho¹t ®éng theo chđ ®iĨm, ho¹t ®éng tõ thiƯn.
	- Phèi kÕt hỵp chỈt chÏ víi c¸c ®oµn thĨ ë ®Þa ph­¬ng:
	- §oµn TN, Héi PN, Héi CCB, Héi CMHS,. T¹o m«i tr­êng GD lµnh m¹nh.
 b/ V¨n ho¸:
	- BiƯn ph¸p quan träng ®Ĩ gãp phµn n©ng cao chÊt l­ỵng GD lµ tỉ chøc vµ thùc hiƯn tèt ho¹t ®éng chuyªn m«n trong nhµ tr­êng.
	- Ngay tõ ®Çu n¨m häc, Tỉ tiÕn hµnh kh¶o s¸t chÊt l­ỵng ®Çu n¨m. Th«ng b¸o kÕt qu¶ kh¶o s¸t tíi GVCN vµ tõng HS, cïng c¸c tỉ CM kh¸c th¶o luËn ®Ĩ ®Ị ra c¸c biƯn ph¸p chÝnh gãp phÇn n©ng cao chÊt l­ỵng GD trong n¨m häc
 c/ C«ng t¸c so¹n.
	- GV m­ỵn ®đ tµi liƯu cho viƯc chuÈn bÞ bµi so¹n tr­íc 1 tuần. Tr­íc khi so¹n, ph¶i nghiªn cøu kÜ néi dung bµi d¹y, ®å dïng cho bµi d¹y, cÇn ph¶i n¾m v÷ng yªu cÇu vỊ kiÕn thøc, kÜ n¨ng c¬ b¶n cđa khèi 4 ®­ỵc quy ®Þnh t¹i ch­¬ng tr×nh TiĨu häc. Thùc hiƯn quy ®Þnh về chuẩn kiến thức kĩ năng cđa Bé GD-§T .
	- Mçi gi¸o viªn ph¶i x¸c ®Þnh râ : KÕ ho¹ch d¹y häc lµ b¶n thiÕt kÕ thĨ hiƯn c«ng viƯc cđa thÇy- trß, thĨ hiƯn sù vËn dơng linh ho¹t c¸c ph­¬ng ph¸p vµ h×nh thøc d¹y häc: Quan t©m ®Õn c¸c PPDH ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cđa HS. KÕ ho¹ch bµi häc ph¶i thĨ hiƯn râ, tr×nh bµy s¹ch sÏ, khoa häc	- DuyƯt kÕ ho¹ch bµi häc cđa GV 1lÇn/ 2 tuÇn.
	- KiĨm tra kÕ ho¹ch bµi häc th«ng qua kiĨm tra chuyªn ®Ị, kiĨm tra toµn diƯn.
d/ C«ng t¸c gi¶ng d¹y:
	- GV gi¶ng d¹y theo h­íng míi ph¸t huy tÝnh tÝch cùc, chđ ®éng, s¸ng t¹o cđa HS, lµm chđ bµi d¹y. Tõ ®ã lµm cho ho¹t ®éng d¹y vµ häc diƠn ra nhĐ nhµng, tù nhiªn, hiƯu qu¶. GV cÇn ph©n chia ®èi t­ỵng häc sinh ®Ĩ cã ph­¬ng ph¸p d¹y phï hỵp víi tõng ®èi t­ỵng HS.
	- §èi víi c¸c tiÕt «n tËp, GV ph¶i d¹y cho HS c¸c «n tËp th«ng qua gi¶i bµi tËp, c¸nh tỉng hỵp kiÕn thøc cÇn nhí chø kh«ng chØ lµ lµm bµi t¹p ®¬n thuÇn.
 - Sư dơng hỵp lý hiƯu qu¶ SGK , vë bµi tËp, ®å dïng d¹y häc trong c¸c tiÕt d¹y. TËn dơng triƯt ®Ĩ kªnh h×nh trong SGK ®Ĩ h­íng dÉn HS tiÕp thu bµi häc. Chèng d¹y chay- häc chay. KhuyÕn khÝch gi¸o viªn tù lµm §DDH.
	-Trong 1 tiÕt d¹y cÇn ph¶i phèi hỵp hỵp lý c¸c ph­¬ng ph¸p vµ h×nh thøc tỉ chøc d¹y häc phï hỵp víi néi dung, lµm cho tiÕt d¹y sinh ®éng, hÊp dÉn, l«i cuèn HS häc tËp.
	- Lêi nãi cđa gi¸o viªn cÇn nhĐ nhµng, chuÈn mùc, dƠ hiĨu tr×nh bµy b¶ng ng¾n gän, sĩc tÝch, khoa häc.
e/ Båi d­ìng häc sinh.
* Häc sinh yÕu, kÐm.
	-GVCN cÇn ph¶i ph©n lo¹i ®èi t­ỵng HS trong líp ngay tõ ®Çu n¨m häc. Tõ ®ã c¸c bµi so¹n-gi¶ng phï hỵp víi c¸c em.
	-KÕt hỵp víi TPT §éi ®Ĩ ph©n c«ng nh÷ng em häc kh¸ ë gÇn nhµ häc cïng líp giĩp ®ì nh÷ng em häc yÕu, kÐm.
	-KÕt hỵp cïng cha mĐ c¸c em ®éng viªn giĩp ®ì c¸c em häc tËp.
	-KiĨm tra 1 c¸ch hỵp lý ®Ĩ ®¸nh gi¸ ®­ỵc sù tiÕn bé cđa c¸c em ( Có sổ kế hoạch phụ đạo HS yếu, từng tháng có đánh giá kết quả. )
* §èi víi HS khuyÕt tËt.
	-T×m hiĨu nguyªn nh©n, ph©n lo¹i tËt.
	-GV chđ nhiƯm cã th¸i ®é mỊm máng, ©n cÇn giĩp c¸c em hoµ hỵp víi c¸c b¹n trong líp.
	-Trong kÕ ho¹ch bµi häc ph¶i cã yªu cÇu, c«ng viƯc riªng cho c¸c em.
	-T¨ng c­êng phèi hỵp cïng gia ®×nh.
 - KiĨm tra c¸c em trªn tinh thÇn ®éng viªn, khÝch lƯ.
g/ C«ng t¸c vë s¹ch ch÷ ®Đp
	- GV cÇn quan t©m ®Õn HS trong tõng buỉi häc, chĩ ý nÐt vë cì ch÷, mÉu ch÷, sưa sai lçi chÝnh t¶. GV cÇn ph¶i viÕt thËt chuÈn.
	- H­íng dÉn viÕt tØ mØ, chuÈn bÞ ®å dïng trùc quan (ch÷ mÉu, b¶ng ch÷ mÉu) cho HS viÕt theo.
	- GV xÕp lo¹i VSC§ 1 lÇn/ 1 th¸ng vµo cuèi th¸ng.
	- GV th­êng xuyªn cã nh÷ng bµi luyƯn viÕt thªm ®Ĩ kh«ng cã HS xÕp lo¹i C vỊ ch÷ vµ gi¶m dÇn nh÷ng em ch÷ lo¹i B.
 Trong năm học 2009 - 2010 Khối 4 đoàn kết để phấn đấu hoàn thành tốt kế hoạch và các chỉ tiêu đã nêu trên.
 Kí duyệt của BGH Đại Ân 2 ngày 25/ 09 /2009
................................................... Khối trưởng
.. 
..
.. Hoàng Văn Đăng
..
..............................................................................
..
 B, PHẦN CỤ THỂ
 ( KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC THÁNG )