Thiết kế bài dạy các môn học khối 4 - Tuần 35

Thửự hai	TUAÀN 35
Tập đọc	Tieỏt 69
Ôn tập cuối học kì II (Tiết 1)
I. MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:
	- Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc- hiểu (HS trả lời đợc 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc).
	- Yêu cầu kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật.
	- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống.
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
	- 19 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II.
III. CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ: Kiểm tra tập đọc và HTL . ( Khoảng 1/6số học sinh trong lớp)
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
- Bốc thăm, chọn bài:
- Hs lên bốc thăm và xem lại bài 2p.
- Đọc hoặc HTL 1 đoạn hay cả bài :
- Hs thực hiện theo yêu cầu trong phiếu.
- Hỏi về nội dung để hs trả lời:
- Hs đọc và trả lời câu hỏi.
- Gv đánh giá bằng điểm.
- Hs nào chưa đạt yêu cầu về nhà đọc tiếp và kiểm tra vào tiết sau.
Bài 2.
- Hs đọc yêu cầu bài.
? Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống.
- Tên bài, tên tác giả.
- Thể loại, 
- Nội dung chính.
- Tổ chức hs trao đổi theo N2:
- Hs làm bài vào phiếu và nháp.
- Trình bày:
- Lần lượt đại diện các nhóm nêu. Lớp nhaọn xeựt bổ sung,
Gv nhaọn xeựt chung chốt ý đúng:
 * Củng cố, dặn dò.
	- Nhaọn xeựt tiết học. Veà nhaứ đọc bài tập đọc HTL từ học kì II.
Toán	Tieỏt 171
OÂN TAÄP VEÀ TèM HAI SOÁ KHI BIEÁT TOÅNG HOAậC HIEÄU VAỉ Tặ SOÁ CUÛA HAI SOÁ ẹOÙ
 I. MUẽC TIEÂU:
	- Giúp học sinh rèn kĩ năng giải bài toán "Tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó"
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
III.CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ: ? Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó ta làm ntn?
 Gv nhaọn xeựt chung, ghi điểm
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
1. Giới thiệu bài.
2. Bài tập.
Bài 1,2.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs tự tính vào nháp:
- Gv cùng hs nhaọn xeựt, chốt bài đúng:
- Nêu miệng và điền kết quả vào .
Bài 3.
- Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách làm bài.
- Làm bài vào nháp:
- Gv cùng hs nhaọn xeựt, chữa bài.
- 1 Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi nháp kiểm tra, nx, bổ sung.
Ta có sơ đồ:
Kho 1:
Kho 2:
Theo sơ đồ, tổng số phàn bằng nhau là: 4 + 5 = 9 (phần)
Số thóc của kho thứ nhất là:
 1350 : 9 x 4 = 600(tấn)
Số thóc của kho thứ hai là:
 1350 - 600 = 750 (tấn)
Đáp số: Kho 1: 600 tấn thóc.
 Kho 2: 750 tấn thóc.
Bài 4.Làm tương tự bài 3.
Bài 5. làm bài vào vở, thu chấm.
- Cả lớp làm, 1 hs lên bảng chữa bài.
Gv cùng hs nhaọn xeựt, chữa bài:
 * Củng cố, dặn dò.
	- Nhaọn xeựt tiết học, veà nhaứ làm bài tập VBT.
Bài giải
Sau 3 năm nữa, mẹ vẫn hơn con 27 tuổi, ta có sơ đồ:
Tuổi mẹ:
Tuổi con:
Hiệu số phần bằng nhau là:
 4 - 1 = 3 (phần)
Tuổi con sau 3 năm nữa là:
 27 : 3 = 9 (tuổi)
 Tuổi con hiện nay là:
 9 - 3 = 6 (tuổi)
Tuổi mẹ hiện nay là:
 27 + 6 = 33 ( tuổi)
 Đáp số: Mẹ : 33 tuổi
 Con: 6 tuổi.
Chính tả	Tieỏt 35
OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC Kè II (Tieỏt 2)
I. MUẽC TIEÂU:
	- Ôn luyện về các kiểu câu, câu hỏi, câu kể, cảm, câu khiến.
	- Ôn luyện về trạng ngữ.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
	- Tranh minh hoạ bài đọc sgk.
III. CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ:
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
Bài 1,2.
- Hs đọc yêu cầu.
- Cả lớp đọc thầm lại truyện có một lần.
- Tìm trong bài các câu:
- Hs nêu miệng, lớp nhaọn xeựt trao đổi, bổ sung.
- Gv nhaọn xeựt chốt câu đúng:
- Câu hỏi: Răng em đau, phải không?
- Câu cảm: ôi, răng đau quá!
Bộng răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi!
- Câu khiến: Em về nhà đi!
Nhìn kìa!
- Câu kể: Các câu còn lại trong bài.
Bài 3. 
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs nêu miệng.
- Câu có trạng ngữ chỉ thời gian:
- Câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn:
- Gv cùng hs nhaọn xeựt chốt câu đúng.
 * Củng cố, dặn dò.
- Nhaọn xeựt tiết học, veà nhaứ học ôn đọc tiếp bài.
Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm. 
Chuyện xảy ra đã lâu.
Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm...
Thửự ba
Luyện từ và câu	Tieỏt 69
OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC Kè II (Tieỏt 3)
I. MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:
	- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1).
	- Hệ thống hoá, củng cố vốn từ và kĩ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới và tình yêu cuộc sống.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
	- Phiếu tiết 1.
III. CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1- Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ: Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s trong lớp).Thực hiện như T 1.
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
Bài 2. Lập bảng thống kê các từ đã học trong 2 chủ điểm.
- Chia lớp làm 2 nhóm:
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Mỗi nhóm thống kê từ ở một chủ điểm.
- Mỗi nhóm cử một nhóm nhỏ viết bài vào phiếu:
- 2 bạn viết bài vào phiếu.
- Trình bày:
- Đại diện nhóm trình bày, nhóm kia nx, bổ sung.
Gv nhaọn xeựt chung, khen nhóm hoạt động tích cực.
VD: Chủ điểm Khám phá thế giới
- Hoạt động du lịch
- Đồ dùng cần cho chuyến du lịch
Va li, cần cẩu, lều trại, quần áo bơi, quần áo thể thao, dụng cụ thể thao, thiết bị nghe nhạc, điện thoại, đồ ăn, nước uống, ...
Địa điểm tham quan
- Tình yêu cuộc sống
Phố cổ, bãi biển, công viên, hồ, núi, thác nước, đền, chùa, di tích lịch sử, bảo tàng, nhà lưu niệm,...
Những từ có tiếng lạc
- lạc thú, lạc quan
Những từ phức chứa tiếng vui
Vui chơi, giúp vui, mua vui, vui thích, vui mừng, vui sướng, vui lòng, vui vui, vui nhộn, vui tươi, vui vẻ.
Từ miêu tả tiếng cười
Khanh khách, rúc rích, ha hả, cười hì hì, hi hí, hơ hơ, hơ hớ, khành khạch, khúc khích, rinh rích, sằng sặc, sặc sụa,...
Bài 3.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Yc hs làm mẫu trước lớp:
- 1 hs nêu.
- Hs trao đổi theo cặp:
- Từng cặp trao đổi.
- Nêu miệng:
- Nhiều học sinh nêu.
- Gv cùng hs nhaọn xeựt chốt bài đúng.
 * Củng cố, dặn dò.- Nhaọn xeựt tiết học, veà nhaứ ôn bài.
- VD: Từ góp vui.
Tiết mục văn nghệ hề của lớp 4A góp vui cho đêm liên hoan văn nghệ.
Toán	Tieỏt 172
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU:
	- Giúp học sinh ôn tập, củng cố về:
	- Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn.
	- Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số. Tìm một thành phần chưa biết của phép tính.
	- Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hoặc biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
III.CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ: Nêu cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của 2 số?
- Gv nhaọn xeựt chung, ghi điểm.
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
1. Giới thiệu bài.
2. Bài tập.
Bài 1.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Nêu miệng:
- Các tỉnh có diện tích từ bé đến lớn:
Kon Tum- Lâm Đồng- Gia Lai- Đắc Lắc.
Bài 2.
- Hs nêu yêu cầu bài.
- Hs tự làm bài vào nháp:
- Gv cùng hs nx, trao đổi chữa bài.
- Cả lớp làm,4 hs lên bảng chữa bài.
a. 
(Bài còn lại làm tương tự)
Bài 3. Cách làm tương tự bài 2.
- Gv cùng hs nhaọn xeựt, chữa bài.
a. X - b. X : 
 X= 8 x 
 X = 2. 
Bài 4: Hs làm bài vào nháp, nêu miệng và trao đổi cách làm bài:
- Kết quả 3 số là: 27; 28; 29.
Bài 5. Hs làm bài vào vở, chấm bài:
- Cả lớp, 1 hs lên bảng chữa bài.
Gv cùng hs nhaọn xeựt, chữa bài:
 * Củng cố, dặn dò:
	- Nhaọn xeựt tiết học, veà nhaứ ôn bài.
Ta có sơ đồ:
Tuổi con:
Tuổi bố:
Hiệu số phần bằng nhau là:
 6 -1 = 5 (phần)
Tuổi con là:
 30 : 5 = 6 ( tuổi)
Tuổi bố là:
 6 + 30 = 36 ( tuổi)
 Đáp số: Con : 6 tuổi.
 Bố: 36 tuổi.
kể chuyện	Tieỏt 35
OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC Kè II (Tieỏt 4)
I. MUẽC TIEÂU:
	- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1).
	- Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối, cây xương rồng.
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
	- Phiếu tiết 1.
III. CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2.Baứi cuừ: Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s trong lớp).Thực hiện như T 1.
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
 Bài tập2.
- Gv hướng dẫn hs viết bài:
- Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bài.
- Viết đoạn văn khác miêu tả cây xương rồng. 
- Chú ý: Viết đặc điểm nổi bật của cây, có ý nghĩ, cảm xúc của mình vào.
- Hs viết đoạn văn.
- Trình bày:
- Gv nhaọn xeựt chung, ghi điểm.
 * Củng cố, dặn dò.
	- Vn đọc bài và hoàn thành bài văn vào vở.
- Nhiều học sinh đọc, lớp nhaọn xeựt, bổ sung.
Khoa học	Tieỏt 69
OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC Kè II
I. MUẽC TIEÂU:
	Hs được củng cố và mở rộng hiểu biết về:
	- Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh.
	- Vai trò của thực vật đối với sựu sống trên Trái Đất.
	- Kĩ năng phán đoán, giải thích qua 1 số bài tập về nước, không khí, ánh sáng và nhiệt.
	- Khắc sâu hiểu biết về thành phần của các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống.
II. ĐOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
	- Giấy khổ rộng, bút.
III. CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoùng:
2-Baứi cuừ: Nêu vai trò của con người trong chuỗi thức ăn trong tự nhiên?
- Gv nhaọn xeựt chung, ghi điểm.
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
1. Giới thiệu bài.
2. Hoạt động 1: Trò chơi Ai nhanh, ai đúng:
* Mục tiêu: Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh.
	 - Vai trò của thực vật đối với cuộc sống trên Trái Đất.
	* Cách tiến hành:
- Tổ chức hs trao đổi theo N5:
- N5 hoạt động trao đổi 3 câu hỏi sgk.
- Thi giữa các nhóm:
- Mỗi nhóm cử đại diện 3 hs lên trả lời tiếp sức 3 câu hỏi.
- Bình chọn nhóm thắng cuộc:
* Kết luận: Khen nhóm thắng cuộc.
3. Hoạt động 2: Trả lời câu hỏi.
	* Mục tiêu: Kĩ năng phán đoán, giải thích qua 1 số bài tập về nước, không khí, ánh sáng và nhiệt.
	* Cách tiến hành:
- Nội dung đủ, đúng, nói to, ngắn gọn, thuyết phục, hiểu biết.
- Tổ chức hs trả lời miệng:
- Gv chuẩn bị thăm bốc.
- Hs lên bốc thăm được câu nào trả lời câu đó.
Gv cùng hs nhaọn xeựt, chốt câu đúng.
4. Hoạt động 3: Thực hành.
	* Mục tiêu: - Củn cố kĩ năng phán đoán, giải thích thí nghiệm qua bài tập về sự truyền nhiệt.
 - Khắc sâu hiểu biết về thành phần của các chất dinh dưỡng có trong t. ăn.
	* Cách tiến hành:
- Tổ chức hs làm bài 1,2 theo N4:
- N4 hoạt động.
- Trình bày:
- Cử đại diện nêu từng bài.
- Gv cùng hs nx chung.
5. Hoạt động 4: Vai trò của không khí và nước trong đời sống.
	* Mục tiêu: Khắc sâu hiểu biết về thành phần của không khí và nước trong đời sống.
	* Cách tiến hành:
- Bài 1: Nêu ý tưởng.
- Bài 2: Mỗi nhóm cử 2 hs nêu tên thức ăn và nêu chất dinh dưỡng có trong thức ăn đó.
- Chia lớp thành 2 đội:
- Đội hỏi, đội kia trả lời, đúng mới được hỏi lại.
- Đội nào có nhiều câu trả lời đúng và nhiều câu hỏi thì thắng.
- Mỗi thành viên trong đội được hỏi và trả lời 1 lần.
- Thi:
- Các đội thi.
Gv cùng lớp nhaọn xeựt, bình chọn đội thắng cuộc.
 * Củng cố, dặn dò.
	- Nhaọn xeựt tiết học, veà nhaứ học bài chuẩn bị giấy để KTCN vào tiết s
Địa lí	Tieỏt 35
Kiểm tra cuối học kì 2
Thửự tử
Tập đọc	Tieỏt 70
OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC Kè II (Tieỏt 5)
I. MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:
	- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1).
	-Nghe cô giáo đọc, viết đúng, trình bày đúng bài thơ Nói về em. 
II. ĐOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
	- Phiếu tiết 1.
III. CAÙC HOềAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ: Kiểm tra tập đọc và HTL (1/6 số h /s trong lớp).Thực hiện như T 1.
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
 Hướng dẫn hs nghe- viết.
- Đọc bài chính tả:
- 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm.
? Nội dung bài thơ?
Trẻ em sống giữa thế giới của thiên 
nhiên, thế giới của chuyện cổ tích, 
giữa tình yêu thương của cha mẹ.
? Tìm và viết từ khó?
- 1,2 hs tìm, lớp viết nháp, 
 1 số hs lên bảng viết.
- VD: lộng gió, lích rích, chìa vôi, 
sớm khuya,...
- Gv đọc bài:
- Hs viết bài vào vở.
- Gv đọc bài:
- Hs soát lỗi.
- Gv thu bài chấm:
 * Củng cố, dặn dò.
	- Nhaọn xeựt tiết học, ghi nhớ các từ để viết đúng.
- Hs đổi chéo soát lỗi.
Tập làm văn	Tieỏt 69
OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC Kè (Tieỏt 6)
I. MUẽC TIEÂU:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1).
- Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả hoạt động của con vật (chim bồ câu).
II. ĐOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
	- Phiếu tiết 1.
III. CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ: Kiểm tra tập đọc và HTL ( số h /s còn lại trong lớp).Thực hiện như T 1.
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
. Bài tập2.
- Gv hướng dẫn hs viết bài:
- Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bài.
- Viết đoạn văn khác miêu tả hoạt động chim bồ câu. 
- Chú ý: Viết đặc điểm nổi bật của chim bồ câu, có ý nghĩ, cảm xúc của mình vào.
- Hs viết đoạn văn.
- Trình bày:
- Gv nhaọn xeựt chung, ghi điểm.
 * Củng cố, dặn dò.
	- Veà nhaứ đọc bài và hoàn thành bài văn vào vở. Chuẩn bị KT cuối năm.
- Nhiều học sinh đọc, lớp nhaọn xeựt, bổ sung.
Toán	Tieỏt 173
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU:
	- Giúp học sinh ôn tập, củng cố về:
- Đọc số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong mỗi số.
	- Thực hiện các phép tính với các số tự nhiên.
	- So sánh hai phân số.
- Giải bài toán liên quan tới tính diện tích hcn và các số đo khối lượng.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
III-CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAÂY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng
2-Baứi cuừ: Muốn cộng 2 phân số khác mẫu số ta làm như thế nào? Lấy ví dụ?
- Gv nhaọn xeựt chung, ghi điểm.
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
1. Giới thiệu bài.
2. Bài tập:
Bài 1. Đọc các số:
- Hs đọc và nêu chữ số 9 ở hàng và giá trị.
- Gv cùng hs nx chốt bài đúng.
Bài 2.
- Gv cùng lớp nhaọn xeựt, chữa bài.
- Hs nêu yêu cầu bài.
- 4 Hs lên bảng chữa bài, lớp làm bài vào nháp.
24579 82 604 235 101598 287
43867 35 246 325 2549 388
68446 47358 1175 2538
 470 242
 705
 76375
Bài 3. Làm tương tự bài 2.
 Thự tự điền dấu là: ; <.
Bài 4. Hs làm bài vào vở.
- Cả lớp, 1 hs lên bảng chữa bài.
Gv thu chấm một số bài, nhaọn xeựt chung và chữa bài:
3. Củng cố, dặn dò: 
 - Nhaọn xeựt tiết học, veà nhaứ làm bài tập 5.
 Bài giải
Chiều rộng của thửa ruộng là:
 120 : 3 x 2 = 80 (m)
Diện tích của thửa ruộng là:
 120 x 80 = 9600 (m2)
Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng đó là:
 50 x (9600:100)= 4 800 (kg)
 4 800 kg = 48 tạ.
 Đáp số: 48 tạ thóc.
ẹaùo ủửực 	Tieỏt 35
THệẽC HAỉNH Kặ NAấNG HOẽC Kè II
Thửự naờm
Luyện từ và câu	Tieỏt 70
KIEÅM TRA CUOÁI HOẽC Kè II
 ( Đọc - hiểu )
I. MUẽC TIEU:
- Kiểm tra đọc - hiểu.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
III.CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ: . Kiểm tra đọc:
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
- Gv cho HS bốc bài đọc, trả lời câu hỏi trắc nghiệm vào giấy
- HDHS nắm vững y/c của đề 
Đề bài SGK –T7,8
- Đọc kĩ bài.
- Khoanh vào ý đúng hoặc vào ý đúng nhất.
Lúc đầu làm bằng bút chì KT lại chính xác khoanh bằng bút mực.
 Thu bài:- Câu trả lời đúng
4. Tổng kết - dặn dò: 
 - Nhaọn xeựt giờ học
- Chép đề, làm bài.
- Làm bài.
Toán	Tieỏt 174
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU:
	- Giúp học sinh ôn tập, củng cố về:
	- Viết số; chuyển đổi các số đo khối lượng; Tính giá trị của biểu thức có chứa phân số.
	- Giải bài toán có liên quan đến tìm một trong hai số biết tổng và tỉ số của hai số đó.
	- Mối quan hệ giữa hình vuông và hình chữ nhật; hình chữ nhật và hình bình hành.
II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:
III.CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
1-Khụỷi ủoọng:
2-Baứi cuừ: - Chữa bài 5/177.
- Gv nhaọn xeựt chung, ghi điểm:
3-Baứi mụựi:
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA GV
HOẽAT ẹOÄNG CUÛA HS
1. Giới thiệu bài.
2. Bài tập.
Bài 1. Viết số:
- 3 Hs lên bảng viết , lớp viết bảng con.
- Gv cùng hs nhaọn xeựt, chữa bài:
Các số: 365 847; 16 530 464; 105 072 009.
Bài 2.
- Hs làm bài vào nháp, lên bảng chữa bài.
- Gv cùng hs nhaọn xeựt, chữa bài:
a. 2 yến = 20 kg; 2 yến 6 kg = 26 kg.
(Bài còn lại làm tương tự)
Bài 3. Làm tương tự bài 2.
- hs chữa bài:
d.;
( Bài còn lại làm tương tự)
Bài 4. Hs làm bài vào vở.
- Cả lớp làm bài, 1 hs lên bảng chữa bài.
- Gv thu chấm một số bài:
- Gv cùng hs nhaọn xeựt, chữa bài.
 Bài giải
Ta có sơ đồ:
 Hs trai:
Hs gái:
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
 3 + 4 = 7 (phần)
Số học sinh gái của lớp học đó là:
 35 : 7 x 4 = 20 (học sinh)
 Đáp số: 20 học sinh.
Bài 5.
- Hs đọc yêu cầu bài.
- Hs nêu miệng, lớp nx, bổ sung.
- Gv nhaọn xeựt chốt ý đúng:
 * Củng cố, dặn dò.
	- Nhaọn xeựt tiết học, chuẩn bị tiết sau KT cuối năm
- Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt có chiều dài bằng chiều rộng.
- Hình chữ nhật có thể coi là hình bình hành đặc biệt.
Khoa học	Tieỏt 70
KIEÅM TRA CUOÁI HOẽC Kè II
Kể THUAÄT	Tieỏt 35
LAẫP GHEÙP MOÂ HèNH Tệẽ CHOẽN
I. MUẽC TIEÂU :
HS bieỏt teõn goùi vaứ choùn ủửụùc caực chi tieỏt ủeồ laộp gheựp moõ hỡnh tửù choùn . HS laộp ủửụùc tửứng boọ phaọn vaứ laộp gheựp moõ hỡnh tửù choùn ủuựng kú thuaọt , ủuựng quy trỡnh . 
Reứn luyeọn tớnh caồn thaọn , kheựo leựo khi thửùc hieọn thao taực laộp , thaựo caực chi tieỏt cuỷa moõ hỡnh tửù choùn .
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC : 
Boọọ laộp gheựp moõ hỡnh kú thuaọt . 
SGK , boọ laộp gheựp moõ hỡnh kú thuaọt .
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
1.Khụỷi ủoọng:
2.Baứi cuừ:
Yeõu caàu neõu moõ hỡnh mỡnh choùn va noựi ủaởc ủieồm cuỷa moõ hỡnh ủoự.
3.Baứi mụựi
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.Giụựi thieọu baứi:
Baứi “ Laộp gheựp moõ hỡnh tửù choùn” (tieỏt 2, 3)
2.Phaựt trieồn:
*Hoaùt ủoọng 1:Choùn vaứ kieồm tra caực chi tieỏt 
-Hs choùn vaứ kieồm tra caực chio tieỏt ủuựng vaứ ủuỷ.
-Yeõu caàu hs xeỏp caực chi tieỏt ủaừ choùn theo tửứng loaùi ra ngoaứi naộp hoọp.
*Hoaùt ủoọng 2:Hs thửùc haứnh laộp moõ hỡnh ủaừ choùn 
-Yeõu caàu hs tửù laộp theo hỡnh maóu hoaởc tửù saựng taùo.
*Hoaùt ủoọng 3(cho tieỏt 3):ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp cuỷa hs 
-Toồ chửực cho hs trửng baứy saỷn phaồm.
-Neõu caực tieõu chuaồn ủeồ hs tửù ủaựnh giaự laón nhau.
-Nhaộc nhụỷ hs xeỏp ủoà duứng goùn vaứo hoọp.
 * Cuỷng coỏ daởn doứ:
Nhaọn xeựt vaứ tuyeõn dửụng nhửừng saỷn phaồm saựng taùo , ủeùp.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc vaứ chuaồn bũ baứi sau.
-Choùn vaứ xeỏp chi tieỏt ủaừ choùn ra ngoaứi.
-Thửùc haứnh laộp gheựp.
Thửự saựu
Lịch sử	Tieỏt 35
KIEÅM TRA CUOÁI HOẽC Kè II
Nhà trường ra đề
------------------------------------------------
Taọp laứm vaờn	Tieỏt 70
KIEÅM TRA CUOÁI HOẽC Kè II
Toán 	Tieỏt 175
KIEÅM TRA CUOÁ HOẽC Kè II
Phòng ra đề.
--------------------------------------------------
SINH HOẽAT LễÙP
1/Toồng keỏt caực maởt tuaàn qua :
.
..
	GV Nguyeón Thũ Kim Xuyeỏn
	Trửụứng TH Nguyeón Vaờn Dửụng
	ẹửực Hoứa_Long An