Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 35 năm học 2013

TUẦN 35 
 Thứ hai ngày 13 tháng 5 năm 2013
 Đạo đức: Tiết 35.
 	THựC HàNH Kĩ NĂNG CUốI HọC Kì II 
 Và CUốI NĂM
 Cho hs thực hành các kĩ năng về những hành vi đã học từ tuần 19 đến tuần 32.
	- Giáo viên kiểm tra kĩ năng mỗi học sinh một phần.
 Tập đọc: Tiết 69.
	ôN TậP- KIểM TRA CUốI HọC Kì II (T1)
 I. Mục tiêu 
 - Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra đọc hiểu.
 - Hệ thống hóa một số điều cần ghi nhớ về tác giả, thể loại, nội dung chính của 
 các bài tập đọc thuộc 2 chủ điểm Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống.
 - Tích cực, tự giác học tập.
 II. Đồ dùng dạy - học Phiếu ghi tên các bài tập đọc, HTL trong 15 tuần học kì II.
III. Hoạt động dạy – học: 
 GV
 HS
1. ổn định tổ chức 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
a) Giới thiệu bài 
b) Kiểm tra tập đọc và HTL (4-5 em)
- Ghi điểm theo quy định.
c) HDHS làm bài tập
Tên bài
Tác giả
Thể loại
Đường đi Sa Pa
Nguyễn Phan Hách
Văn xuôi
Trăng ơi... từ đâu đến
Trần Đăng Khoa
Thơ 
Hơn một nghìn ngày
Hồ Diệu Tần, Đỗ Thi
Văn xuôi
Dòng sông mặc áo
Nguyễn Trọng Tạo
Thơ
Ăng-co Vát
Sách những kì quan
Văn xuôi
Con chuồn chuồn nước
Nguyễn Thế Hội
Văn xuôi
Tương tự với chủ đề Tình yêu cuộc sống.
4. Củng cố: Củng cố lại bài.
5. Nhận xét, dặn dò 
-Tuyên dương, nhắc nhở 
- Lần lượt từng hs lên bốc thăm chọn bài, xem lại bài 1-2 phút, đọc theo yêu cầu của thăm, thả lời câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Đọc yêu cầu, làm vào vở bài tập, một số em trình bày, chữa bài.
Nội dung chính
Ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa, thể hiện tình cảm yêu mến cảnh đẹp đất nước.
Thể hiện tình cảm gắn bó với trăng, với quê hương, đất nước.
Ma-gien-lăng cùng đoàn thủy thủ trong chuyến thám hiểm hơn một nghìn ngày đã khẳng định trái đất 
Dòng sông duyên dáng luôn đổi màu như mỗi lúc lại khoác lên mình một 
Ca ngợi vẻ đẹp của khu đền Ăng-co Vát, Cam-pu-chia.
Vẻ đẹp của con chuồn chuồn nước, thể hiện tình yêu đối với quê hương
 	Toán :Tiết 171.
	ôN TậP Về TìM HAI Số KHI BIếT TổNG (HIệU) 
 Và Tỉ Số CủA HAI Số Đó
I. Mục tiêu 
 	 - Củng cố về tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó.
 	- Rèn kĩ năng giải toán dạng trên.
 	- HS tích cực, tư duy lôgic trong học toán.
II. Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ.
III. Hoạt động dạy – học: 
 GV
 HS
1. ổn định tổ chức 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
a) Giới thiệu bài 
b) HDHS làm bài tập
Bài 1. sgk / 176.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 2. sgk (tiến hành tương tự bài 1)
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3. sgk / 176
4. Củng cố Chấm chữa bài
5. Nhận xét, dặn dò -Tuyên dương, nhắc nhở 
Chữa bài 5. sgk / 175.
-Nêu yêu cầu, làm bài vào vở và bảng phụ, chữa bài.
Tổng
 91
 170
 216
Tỉ
Số bé
13
68
81
Số lớn
78
102
135
Hiệu
72
63
105
Tỉ
Số bé
18
189
140
Số lớn
90
252
245
-Đọc bài toán, nêu tóm tắt và cách giải, làm bài vào vở và bảng phụ.
 Bài giải
Ta có sơ đồ ? tấn
Kho 1 : 1350
Kho 2 : tấn 
 ? tấn
Số thóc của kho thứ nhất là :
 1350 : (4 + 5) x 4 = 600 (tấn)
Số thóc của kho thứ hai là :
 1350 - 600 = 750 (tấn)
 Đáp số : Kho 1: 600 tấn thóc
 Kho 2: 750 tấn thóc.
 Khoa học:Tiết 69. ôN TậP HọC Kì II
I. Mục tiêu 
 	- Củng cố và mở rộng hiểu biết về : Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh; Vai trò của thực vật đối với sự sống trên trái đất ; Khắc sâu hiểu biết về thành phần các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống.
 	- Rèn kĩ năng phán đoán, giải thích qua một số bài tập về nước, không khí, ánh sáng, nhiệt.
 - HS tích cực, tự giác học tập.
II. Đồ dùng dạy – học: Hình trong sgk / 138; 139; 140. phiếu ghi câu hỏi mục ?
III. Hoạt động dạy - học 
 GV
 HS
1. ổn định tổ chức 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
a) Giới thiệu bài 
b) Hoạt động 1 : Trò chơi Ai nhanh, ai đúng
- Chia nhóm, hướng dẫn cách chơi
c) Trả lời câu hỏi.
d)Thực hành
-Thi nói về vai trò của không khí và nước trong đời sống.
4. Nhận xét, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Các nhóm sau khi nghe hiệu lệnh, cùng trả lời 3 câu hỏi trong sgk, nhóm nào thực hiện đúng, nhanh là thắng cuộc.
+ Dưới ánh sáng mặt trời, cây lấy vào khí các-bô-níc, nước và chất khoáng, thải ra khí ô-xi, hơi nước và các chất khoáng khác.
+ Rễ cây có nhiệm vụ hút chất khoáng được hòa tan trong đất để nuôi cây, thân và lá có nhiệm vụ hấp thụ khí các-bô-níc.
- HS lên bốc thăm, trả lời, lớp nhận xét, bổ sung.
Đáp án : 1-b ; 2- b ; 
Làm việc theo nhóm, trình bày.
- Thức ăn chứa nhiều vi-ta-min A : sữa, pho-mát, trứng (lòng đỏ) cá, gan cá, dầu cá thu, cà rốt, cà chua, gấc, đu đủ chín, đậu Hà Lan.
- Thức ăn chứa nhiều vi-ta-min D : bơ, lòng đỏ trứng cá, gan cá, dầu cá thu.
- Thức ăn chứa vi-ta-min nhóm B : sữa, pho-mát, sữa chua, thịt gà, trứng cá, cá, gan cá, gạo có cám, bánh mì trắng, cà rốt, cà chua, đậu Hà Lan.
- Thức ăn chứa vi-ta-min C : cải bắp, chuối, chanh, cam, bưởi, đậu Hà Lan, cà chua. 
- Hai đội bắt thăm, nêu câu hỏi để đội bạn trả lời, đội nào trả lời đúng nhiều hơn là thắng cuộc.
 Thứ ba ngày 14 tháng 5 năm 2013
 Luyện từ và câu :Tiết 69.
	ôN TậP - KIểM TRA CUốI HọC Kì II (T2)
 I. Mục tiêu 
 - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL.
 - Hệ thống hóa, củng cố vốn từ và kĩ năng dùng từ thuộc 2 chủ điểm 
 Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống.
 - HS tích cực, tự giác học tập.
 II. Đồ dùng dạy – học: Phiếu ghi tên như tiết 1 ; 
 -Bảng phụ kẻ bảng thống k BT 2.
 III. Hoạt động dạy - học 
GV
 HS
1. ổn định tổ chức 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
a) Giới thiệu bài 
b) Kiểm tra TĐ và HTL (6- 7 em)
- Nhận xét, ghi điểm.
* Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2. sgk / 163.
Lập bảng thống kê các từ ngữ đã học ở hai chủ điểm trên.
Bài 3/ 162.
- Giải nghĩa một số từ vừa thống kê.
- Nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò: 
5.Nhận xét tiết học.
- Lần lượt từng em bốc thăm, chuẩn bị trong 1- 2 phút, đọc bài theo yêu cầu và trả lời câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Học sinh đọc yêu cầu bài tập, làm bài.
- Một học sinh làm bảng phụ, cả lớp chữa bài.
- Học sinh thực hiện.
	Toán :Tiết 172. Luyện tập chung
	I. Mục tiêu
	- Củng cố về tính cộng, trừ, nhân, chia phân số, tìm thành phần chưa biết 
 của một số.
	- Kĩ năng làm tính nhanh chính xác.
	- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, ham thích học toán.
	II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
	III. Hoạt động dạy học: 
Giáo viên
Học sinh
ổn định
Bài cũ
3. Bài mới:
Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1/ 176
Bài 2/ 177.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3/ 177.
Bài 4/177.
- Thu chấm chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò:
5.Nhận xét tiết học.
- Học sinh làm miệng , nhận xét.
- Học sinh làm bảng con
- Học sinh làm bảng con.
- Học sinh làm vào vở.
	Kể chuyện: Tiết 35.
	Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (t3)
 I. Mục tiêu 
 - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL.
 - Biết tả một cây xương rồng mà em biết theo mẫu.
 - HS tích cực, tự giác học tập.
 II. Đồ dùng dạy – học: Phiếu ghi tên như tiết 1 ; 
 -Bảng phụ 
 III. Hoạt động dạy – học: 
GV
 HS
1. ổn định tổ chức 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
a) Giới thiệu bài 
b) Kiểm tra TĐ và HTL (6- 7 em)
- Nhận xét, ghi điểm.
* Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2. sgk / 163.
- Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập, tự làm bài theo mẫu.
4. Củng cố, dặn dò: 
5.Nhận xét tiết học.
- Lần lượt từng em bốc thăm, chuẩn bị trong 1- 2 phút, đọc bài theo yêu cầu và trả lời câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Học sinh đọc yêu cầu bài tập, làm bài.
- Vài học sinh đọc bài làm của mình, lớp nhận xét.
	Kĩ thuật :Tiết 33.
	Lắp ghép mô hình tự chọn (TT)
 I. Mục tiêu
-Biết tên gọi & chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn
-Lắp được từng bộ phận & ghép đúng kĩ thuật đúng quy trình
-Giáo dục tính cẩn thận, khéo léo khi thực hiện thao tác lắp các chi tiết 
 của mô hình.
 	II. Đồ dùng dạy & học
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
 	III.Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. ổn định tổ chức:
2. Bài cũ:
-Gọi hs nêu cách lựa chọn chi 
tiết để lắp một mô hình nào đó
(GV tự chọn)
3. Bài mới: Giới thiệu bài 
 Hướng dẫn hs thực hành chọn & kiểm tra các chi tiết
-Hướng dẫn hs lắp mô hình đã chọn
*Lắp từng bộ phận GV hướng dẫn lắp từng bộ phận mô hình đã chọn.
*Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh
Đánh giá kết quả học tập 
-GV tổ chức cho hs trưng bày sản phẩm
-GV nhân xét , đánh giá sản phẩm của hs
4. Củng cố, dặn dò:
5.Nhận xét chung tiết học
-2-3 hs nêu theo SGK lớp nhận xét 
-hs chọn & kiểm tra các chi tiết đúng & đủ
- Lựa & xếp theo từng loại vào nắp hộp
-H/S lắp từ bộ phận theo sự hướng dẫn của giáo viên
-H/S thực hành
-Nộp & trưng bày sản phẩm
-Chú ý lắng nghe
-Dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm
 Thứ tư ngày 15 tháng 5 năm 2013
	Tập đọc :Tiết 70.
	Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (tiết 4)	
	I. Mục tiêu
	- Học sinh đọc truyện: “Có một lần”. Trả lời các câu hỏi sgk.
	- Kĩ năng đọc thầm trả lời câu hỏi.
	- Giáo dục học sinh óc tư duy trong học tập.
	II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
	III. Hoạt động dạy học; 33 – 37 p
Giáo viên
Học sinh
ổn định
Bài cũ
 Bài mới:Giới thiệu bài
Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1/ 165.
- Đọc truyện Có một lần.
Bài 2/ 166
- Trả lời câu hỏi sgk.
- Nhận xét, chỉnh sửa.
Bài 3/166
-Nhận xét chốt ý.
4. Củng cố, dặn dò:
5. Nhận xét tiết học.
- Nhiều học sinh đọc to trước lớp. Lướp đọc thầm.
-Các câu hỏi, câu cảm, câu khiến, câu kể.
+ Răng em đau phải không?
+ Nhưng tôi không muốn về nhà.
+Em về nhà đi!
- Học sinh làm miệng:
Trạng ngữ chỉ thời gian: Có một lần, 
Trạng ngữ chỉ nơi chốn: Ngồi trong lớp.
 Toán.Tiết 173.Luyện tập chung
I. Mục tiêu
	- Củng cố về đọc, viết số có sáu, bảy, tám chữ số, tính cộng trừ, nhân chia các số tự nhiên, làm toán giải hợp.
	- Kĩ năng làm tính nhanh, giải toán đúng, chính xác.
	- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, ham thích học toán.
	II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
	III. Hoạt động dạy học: 
Giáo viên
Học sinh
ổn định
Bài cũ
3. Bài mới:
Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1/ 177
Bài 2/ 177.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3/ 177.
Bài 4/177.
- Thu chấm chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò:
5. Nhận xét tiết học.
- Học sinh làm miệng, đọc các số giáo viên viết lên bảng.
- Học sinh làm bảng con
- Học sinh làm bảng con.
- Học sinh làm vào vở.
	Tập làm văn
	Tiết 69	Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (t5)	
	I. Mục tiêu 
	- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL.
 	- Nghe- viết được bài thơ Nói với em.
 	- HS tích cực, tự giác học tập.
II. Đồ dùng dạy – học: Phiếu ghi tên như tiết 1 ; 
 -Bảng phụ kẻ bảng thống k BT 2.
III. Hoạt động dạy – học: 33 – 37 p 
GV
 HS
1. ổn định tổ chức 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
a) Giới thiệu bài 
b) Kiểm tra TĐ và HTL (6- 7 em)
- Nhận xét, ghi điểm.
* Hướng dẫn nghe viết chính tả.
- Đọc cho học sinh nghe- viết.
- Thu chấm, chữa bài. 
4. Củng cố, dặn dò: 
5. Nhận xét tiết học.
- Lần lượt từng em bốc thăm, chuẩn bị trong 1- 2 phút, đọc bài theo yêu cầu và trả lời câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Học sinh đọc lại bài.
- Nghe- viết bài.
	Khoa học :Kiểm tra cuối kì (theo đề của khối)
	Thứ năm ngày 16 tháng 5 năm 2013
	Mĩ thuật
	Giáo viên bộ môn soạn và dạy
 Luyện từ và câu: Tiết 70.
	Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II (t6)	
	I. Mục tiêu 
	- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc và HTL.
 	- Học sinh viết được đoạn văn tả về con chim bồ câu.
 	- HS tích cực, tự giác học tập.
II. Đồ dùng dạy – học: Phiếu ghi tên như tiết 1 ; 
 -Bảng phụ kẻ bảng thống k BT 2.
III. Hoạt động dạy – học: 33 – 37 p 
GV
 HS
1. ổn định tổ chức 
2. Bài cũ 
3. Bài mới 
a) Giới thiệu bài 
b) Kiểm tra TĐ và HTL (các học sinh còn lại)
- Nhận xét, ghi điểm.
* Hướng dẫn làm văn tả về hoạt động của con chim bồ câu.
- Nhận xét bài viết của học sinh.
- Thu chấm một số bài, nhận xét.. 
4. Củng cố, dặn dò: 
5.Nhận xét tiết học.
- Lần lượt từng em bốc thăm, chuẩn bị trong 1- 2 phút, đọc bài theo yêu cầu và trả lời câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
- Học sinh đọc yêu cầu bài tập
- Học sinh làm bài vào vở nháp.
- Một vài học sinh đọc bài viết, lớp nhận xét.
	Toán:Tiết 174 .Luyện tập chung
I. Mục tiêu
	- Củng cố về đọc, viết số, cộng trừ, nhân chia phân số, đổi đơn vị đo khối lượng. Làm toán giải tìm một pơhaanf của một số.
	- Kĩ năng làm tính nhanh, giải toán đúng, chính xác.
	- Giáo dục học sinh tính cẩn thận, ham thích học toán.
	II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
	III. Hoạt động dạy học: 
Giáo viên
Học sinh
1.ổn định 2.Bài cũ
3. Bài mới:Giới thiệu bài
Hướng dẫn học sinh làm bài tập
Bài 1/ 178
Bài 2/ 178.
- Nhận xét, chữa bài.
Bài 3/ 178.
Bài 4/178.
- Thu chấm chữa bài.
4. Củng cố, dặn dò:
5. Nhận xét tiết học.
- Học sinh làm bảng con, viết các số - Học sinh làm bảng con
- Học sinh làm bảng con.
- Học sinh làm vào vở.
	 Chính tả:Tiết 35.Kiểm tra đọc- hiểu, Luyện từ và câu
	( theo đề của khối)
 Thứ sáu ngày 17 tháng 5 năm 2013
	Lịch sử:Kiểm tra định kì cuối kì 11 (theo đề của khối)
 Tập làm văn: Tiết 70.
	Kiểm tra viết (chính tả- tập làm văn)
	(theo đề của khối)
	 Toán:Tiết 175.Kiểm tra cuối năm (theo đề của khối)
 Địa lí:Tiết 35.Kiểm tra cuối năm (theo đề của khối)