Giáo án Lớp 4 (Buổi 2) - Tuần 13 - Năm học 2010-2011 (Bản hay)

TuÇn 13 §
Tõ ngµy15 /11 /2010 ®Õn ngµy 19 /11/2010
Thø hai
TiÕng Anh
( Gv d¹y chuyªn lªn líp )
****************************
To¸n : ¤n bµi tËp to¸n
Ôn tập bài 63 – Vở BT toán 
I. Mục tiêu :
 - Rèn kĩ năng nhân với số có 3 chữ số và thực hiện tính nhanh 
 II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Bài 1 : tính 
 a) 315 x 123 + 207 =................... b) 215 + 123 x 207 = .................
 Gv gọi 2 HS lên bảng thực hiện , HS dưới lớp tính vào trong vở 
 GV gọi HS nhận xét , GV nhận xét , kết luận 
 Bài 2 : tính bằng cách thuận tiện nhất 
 a ) 132 x 37 + 132 x 62 + 132 
 Hỏi : Vận dụng tính chất nào đã học để tính nhanh ?
 ( Nhân một số với 1 tổng )
 Gv Yêu cầu học sinh thực hiện 
 b ) 435 x 128 – 435 x 27 – 435 
HS lên bảng thực hiện , GV hỏi : Em đã vận dụng t/ c nào để làm ?
 ( Vận dụng t/c nhân mộtt số với 1 hiệu )
 3.Tìm số bị chia trong phép chia có dư , số chia là 246 ,thưng là 305 và có số dư lớn nhất .Trong phép chia này
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm lời giải
-Hỏi :Số chia là 246 thì số dư lớn nhất là bao nhiêu (245)
 -cho học sinh lập phép chia:X x246 =305 +245
-Cho học sinh nêu cách tìm ,học sinh khác nhận xét
-GV nhận xét sửa chữa 
 _Bài 4
Gọi học sinh đọc đềø bài
GV gợi ý cho học sinh cách làm 
 _Khi nhân với 234 mà đặt các tích riêng thẳng hàng thì được kết quả là 1215 thì tích này bằng mấy lần thừa số chưa biết
 _Học sinh trả lời :(bằng 2+3+4 =9 lần )
 Vậy tìm thừa số chưa biết ntn
học sinh nêu :(Lấy 1215:9=135 )
 -Vậy số phải tìm là 135
****************************
ChÝnh t¶
Nghe- viÕt: ng­êi t×m ®­êng lªn c¸c v× sao; ph©n biƯt l/n, i/iª
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu
1. KiÕn thøc: Nghe viÕt ®ĩng chÝnh t¶, tr×nh bµy ®ĩng mét ®o¹n trong bµi Ng­êi t×m ®­êng lªn c¸c v× sao. 
2. Kü n¨ng: Lµm ®ĩng c¸c bµi tËp ph©n biƯt c¸c ©m ®Çu l/n, c¸c ©m chÝnh i/iª
3. Th¸i ®é: Cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt ®Đp.
II. §å dïng d¹y – häc
- PhiÕu khỉ to viÕt bµi tËp 2a
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A KiĨm tra bµi cị:
B. D¹y bµi míi
1.Giíi thiƯu bµi: Nªu M§, YC cÇn ®¹t cđa tiÕt häc
2.H­íng dÉn chÝnh t¶: 8 - 10 phĩt
- §äc ®o¹n v¨n Ng­êi t×m ®­êng lªn c¸c v× sao.cÇn viÕt chÝnh t¶ trong SGK .
- H­íng dÉn HS n¾m néi dung chÝnh cđa bµi viÕt:
-H­íng dÉn nhËn xÐt c¸ch viÕt tªn riªng xi-«n-cèp-xki, nh÷ng tõ ng÷ dƠ sai nh­ nh¶y, rđi ro, non nít
-trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng danh tõ riªng nµo? khi viÕt ph¶i viÕt nh­ thÕ nµo?
- H­íng dÉn luyƯn viÕt c¸c ch÷ ghi tiÕng khã dƠ viÕt sai
- Chĩ ý tªn riªng cÇn viÕt hoa, nh÷ng tõ ng÷ dƠ viÕt sai.
3.ViÕt chÝnh t¶: 12 - 15 phĩt
- Nh¾c t­ thĨ ngåi viÕt , c¸ch tr×nh bµy bµi.
-§äc l¹i toµn bé bµi viÕt lÇn 2
- §äc chÝnh t¶ tõng c©u, tõng cơm tõ
- §äc toµn bµi 
4.ChÊm ch÷a bµi chÝnh t¶ : 4 - 5 phĩt
- chÊm 5 - 7 bµi. NhËn xÐt chung.
5.H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp chÝnh t¶: 4 -5 phĩt
a.Bµi tËp 2a : lµm viƯc c¶ líp
- D¸n 3 tê giÊy khỉ to lªn b¶ng
- NhËn xÐt kÕt qu¶ lµm bµi. Chèt l¹i lêi gi¶i ®ĩng.
b.Bµi tËp 3a: tỉ chøc ho¹t ®éng c¶ líp
- NhËn xÐt, khen ngỵi nh÷ng em viÕt ®ĩng chÝnh t¶.
6.Cđng cè, dỈn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc
********************************************************
Thø ba
¢m nh¹c
( Gv d¹y chuyªn lªn líp )
***************************
Tin häc
( Gv d¹y chuyªn lªn líp )
***************************
Khoa häc
****************************
Thø n¨m
TiÕng Anh
( Gv d¹y chuyªn lªn líp )
****************************
LuyƯn tõ vµ c©u
¤n tËp vỊ tÝnh tõ 
I. Mơc tiªu 
 Giĩp HS tiÕp tơc cđng cè «n tËp vỊ tÝnh tõ , luyƯn tËp t×m tÝnh tõ trong ®o¹n th¬ , ®o¹n v¨n 
II, C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu 
 Bµi 1 : ThÕ nµo lµ tÝnh tõ ? TÝnh tõ th­êng ®i víid nh­ng tõ ng÷ nµo ?
 Bµi 2 : T×m tÝnh tõ trong ®o¹n th¬ sau 
 H«m ®ã cè gi¸o dÉn vµo líp mét b¹n vµ giíi thiƯu : §©y lµ Hoa – B¹n míi cđa líp ta . Em thÊy Hoa cã d¸ng ng­êi h¬i gÇy , n­íc da tr¾ng nh­ng h¬i xanh xao . Hoa cã vỴ nhĩt nh¸t . Hoa rÊt hiỊn . Nh×n Hoa em ®· thÊy nh­ th©n thiÕt tõ l©u . Em tíi gÇn lµm q­en víi Hoa . Em ®­ỵc biÕt Hoa cịng ë gÇn xãm nhµ em . Em th­êng cïng Hoa ®Õn tr­êng ,cã bµi to¸n khã Hoa ch­a hiĨu em gi¶ng gi¶i cho Hoa hiĨu . T×nh b¹n cđa chĩng em trë nªn th¾m thiÕt 
****************************
§¹o §øc
HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mĐ (t2)
I. Mơc ®Ých, yªu cÇu
1. KiÕn thøc: HiĨu c«ng lao sinh thµnh d¹y dç cđa «ng bµ cha mĐvµ bỉn phËn cđa con ch¸u ®èi víi «ng bµ, cha mĐ.
2. Kü n¨ng: Thùc hiƯn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viƯc lµm thĨ hiƯn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mĐ trong cuéc sèng.
3. Th¸i ®é: KÝnh yªu «ng bµ cha mĐ
II. Tµi liƯu vµ ph­¬ng tiƯn
- SGK ®¹o ®øc 4
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
A KiĨm tra: Mét sè em ®äc phÇn ghi nhí cđa tiÕt tr­íc
B . D¹y bµi míi:
1. Giíi thiƯu bµi: dÉn d¾t tõ phÇn kiĨm tra
2. H­íng dÉn t×m hiĨu bµi
Ho¹t ®éng 1: §ãng vai ( bµi tËp 3, SGK)
* Mơc tiªu: Thùc hiƯn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viƯc lµm thĨ hiƯn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mĐ trong cuéc sèng.
* TiÕn hµnh:
B­íc 1: chia nhãm vµ giao nhiƯm vơ cho mét nưa sè nhãm th¶o luËn ®ãng vai theo tranh 1, mét nưa th¶o luËn ®ãng vai theo t×nh huèng tranh 2.
B­íc 2: 
B­íc 3 : 
B­íc 4 : - Pháng vÊn HS ®ãng vai ch¸u vỊ c¸ch øng xư, HS ®ãng vai «ng bµ vỊ c¶m xĩc khi nhËn ®­ỵc sù quan t©m, ch¨m sãc cđa con ch¸u.
* KÕt luËn: Con ch¸u hiÕu th¶o cÇn ph¶i quan t©m, ch¨m sãc «ng bµ cha mĐ, nhÊt lµ khi «ng bµ cha mĐ giµ yÕu, èm ®au.
Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn theo nhãm ®«i (Bµi tËp 4 SGK)
* Mơc tiªu: Liªn hƯ thùc tÕ vỊ lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mĐ
* TiÕn hµnh:B­íc 1: - Nªu yªu cÇu cđa bµi tËp 4.
B­íc 2 : 
B­íc 3: 
kÕt luËn: khen nh÷ng em ®· biÕt hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mĐ vµ nh¾c nhë c¸c em kh¸c häc tËp c¸c b¹n
Ho¹t ®éng 3: Tr×nh bµy, giíi thiƯu c¸c s¸ng t¸c hoỈc t­ liƯu s­u tÇm ®­ỵc ( bµi tËp 5 ,6 SGK)
* Mơc tiªu: Giíi thiƯu c¸c s¸ng t¸c ca ngỵi lßng hiÕu th¶o cđa con ch¸u ®èi víi «ng bµ cha mĐ
* TiÕn hµnh: B­íc1: 
kÕt luËn: :¤ng bµ cha mĐ ®· cã c«ng lao sinh thµnh, nu«i d¹y chĩng ta nªn ng­êi. Con ch¸u ph¶i cã bỉn phËn hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mĐ.
Ho¹t ®éng tiÕp nèi
- NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn Hs vỊ thùc hiƯn c¸c néi dung ë mơc “ Thùc hµnh” trong SGK
********************************************************
Thø s¸u
TËp lµm v¨n
¤n tËp vỊ v¨n kĨ chuyƯn 
I. Mơc tiªu : Gv cho HS «n tËp viÕt më bµi vµ kÕt bµi trong bµi v¨n kĨ chuyƯn 
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu 
 §Ị bµi : T×m phÇn më bµi trong c©u chuyƯn : “Mét ng­¬× chÝnh trùc ”- §ã lµ kiĨu më bµi g× ? Em H·y viÕt l¹i më bµi cđa c©u chuyƯn trªn theo kiĨu gi¸n tiÕp 
 GV h­íng dÉn cho HS lµm bµi 
GV gäi HS nªu bµi lµm vµ nhËn xÐt 
 VÝ dơ : Trong nh÷ng c©u chuyƯn em ®· ®­ỵc häc , em thÊy nh©n vËt ®Ĩ l¹i cho em nhiỊu sù kÝnh phơc nhÊt ®ã lµ T« HiÕn Thµnh – c©u chuyƯn vỊ «ng nh­ sau
 Gv h­íng dÉn HS dùa vµo néi dung ,ý nghÜa c©u chuyƯn ®Ĩ viÕt më bµi gi¸n tiÕp 
 Yªu cÇu Hs viÕt më bµi gi¸n tiÕp cho c©u chuyƯn “C©y khÕ ”
 HS th¶o luËn cïng lµm víi b¹n 
 Hs tr×nh bµy ,Gv nhËn xÐt 
 Gv tỉng kÕt gio häc 
*****************************
To¸n : ¤n Bµi tËp to¸n
Ôn tập bài 64 – vở BT toán
 I.Mục tiêu :
 - Áp dụng t/ c nhân một số với 1 tổng , 1 hiệu , t/c giao hoán và kết hợp của phép nhân để tính nhanh 
 II. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Bài 1
Tính bằng cách thuận tiện nhất
a) 387 x 20 x5
=387 x(20x5)
=387x100=38700
Hỏi học sinh áp dụng tính chất nào để tìm
Phần b,c cách làm tương tự 
 -Bài 2
Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán
 9 phút : 135 lít
 1giờ 45 phút : ? lít
GV hướng dẫn học sinh tìm cách giải
Hỏi học sinh bài toán này thuộc dạng toán điển hình nào :(bài toán giải bằng cách rút về đơn vị )
cho học sinh nêu cách giải
Gọi học sinh lên giải 
Học sinh khác nhận xét 
Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng
 Bài 3
Tìm số bị chia và số chia bé nhất sao cho phép chia có thương là 234 và dư 55
Hỏi học sinh :
Số dư là 55 số chia nhỏ nhất là bao nhiêu:(56)
Cho học sinh lập phép tính: X : 56 = 234 ( dư 55 )
 GV yêu cầu HS tìm ra X 
 * GV tổng kết giờ học 
*****************************
 Sinh ho¹t tËp thĨ
I Mơc tiªu: Tỉng hỵp kÕt qu¶ Hs thùc hiƯn ®­ỵc trong tuÇn qua ,ph­¬ng h­íng tuÇn tíi 
 H­íng dÉn Hs vui v¨n nghƯ t¹o tinh thÇn vui vỴ,®oµn kÕt cho Hs
II. Néi dung sinh ho¹t
1. GV nhËn xÐt vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa líp.
 líp tr­ëng b¸o c¸o kÕt qu¶ sao ®á trong tuÇn 
- NhËn xÐt vỊ ý thøc häc tËp ë líp, ë nhµ cđa HS
- Gv nhËn xÐt chung
2. Ph­¬ng h­íng tuÇn sau:
- Cđng cè nỊ nÕp häc tËp
- Thùc hiƯn tèt néi qui cđa tr­êng cđa líp.
- §¶m b¶o vƯ sinh c¸ nh©n vƯ sinh chung.
3. Hs vui v¨n nghƯ ,ch¬i trß ch¬i