Giáo án Lớp 4 - Tuần 2 - Năm học 2011-2012 - Hà Văn Xuân

TUẦN 2
Cách ngôn : Tiên học lễ hậu học văn
Thứ
Môn
Tên bài
2
Tập đọc
Toán
Đạo đức
Lịch sử
Chào cờ
Đế Mèn bênh vực kẻ yếu
Các số có sáu chữ số
Trung thực trong học tập
Làm quen với bản đồ (tt)
Nói chuyện đầu tuần
3
Toán
Chính tả
Khoa học
LT & câu 
Âm nhạc 
Luyện tập
Nghe – viết: Mười năm cõng bạn đi học
Trao đổi chất ở người
Nhân hậu – Đoàn kết
Học hát bài: Em yêu hòa bình
4
Toán
Kể chuyện
Địa lý
Thể dục
Kĩ thuật
Hàng và lớp
Kể chuyện đã nghe đã đọc
Dãy Hoàng Liên Sơn
 Quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng và đi đều.
Vật liệu dụng cụ cắt khâu thêu
5
Tập đọc
Toán
Tập làm văn
Thể dục
Khoa học
Truyện cổ nước mình
So sánh các số có nhiều chữ số
Kể lại hành độc của nhân vật
- Trò chơi "Thi xếp hàng nhanh" và "Nhảy đúng nhảy nhanh".
Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn vai trò của chất bột đường
6
LT & câu 
Toán
Tập làm văn
HĐTT
Mĩ thuật
Dấu hai chấm
Triệu và lớp triệu
Tả ngoại hình của nhân vật trong bài văn kể chuyện
Tập trung xây dựng các nền nếp 
Vẽ theo mẫu: Vẽ hoa, lá
Thöù hai ngaøy 5 thaùng 9 naêm 2011
Taäp ñoïc DEÁ MEØN BEÂNH VÖÏC KEÛ YEÁU 
I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Giọng đọc phù hợp tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bất công, bênh vực chị Nhà Trò yếu đuối.Chọn được danh hiệu phù hợp với tính cách của Dế Mèn (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
*(KNS)
II.CHUAÅN BÒ:Tranh minh hoaï Baûng phuï vieát saün caâu, ñoaïn vaên caàn höôùng daãn HS luyeän ñoïc. Baûng phuï phaân tích saün caâu 3
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Khôûi ñoäng: 
Baøi cuõ: GV yeâu caàu 1 HS ñoïc thuoäc loøng baøi taäp ñoïc
GV nhaän xeùt & chaám ñieåm
Baøi môùi: 
Giôùi thieäu baøi: trong baøi ñoïc laàn tröôùc, caùc em ñaõ bieát cuoäc gaëp gôõ giöõa Deá Meøn & Nhaø Troø. Nhaø Troø ñaõ keå cho Deá Meøn nghe veà söï öùc hieáp cuûa boïn nheän & tình caûnh khoán khoù cuûa mình. Deá Meøn höùa seõ baûo veä Nhaø Troø. Baøi ñoïc caùc em hoïc tieáp hoâm nay seõ cho chuùng ta thaáy caùch Deá Meøn haønh ñoäng ñeå traán aùp boïn nheän, giuùp Nhaø Troø.
Hoaït ñoäng1: Höôùng daãn luyeän ñoïc
Böôùc 1: GV giuùp HS chia ñoaïn baøi 
taäp ñoïc
Böôùc 2: GV yeâu caàu HS luyeän ñoïc 
theo trình töï caùc ñoaïn trong baøi (ñoïc 2, 3 löôït)
+ Ai ñöùng choùp bu boïn naøy?
+ Thaät ñaùng xaáu hoå!
+ Coù phaù heát voøng vaây ñi khoâng?
Löôït ñoïc thöù 2: GV yeâu caàu HS ñoïc thaàm phaàn chuù thích caùc töø môùi ôû cuoái baøi ñoïc
Böôùc 3: Yeâu caàu 1 HS ñoïc laïi toaøn baøi
Böôùc 4: GV ñoïc dieãn caûm caû baøi
Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn tìm hieåu baøi
(KNS) Kó naêng; -Thể hiện sự thông cảm.-Xác định giá trị.-Tự nhận thức về bản thân.
Böôùc 1: GV yeâu caàu HS ñoïc thaàm 
Traän ñòa mai phuïc cuûa boïn nheän ñaùng sôï nhö theá naøo?
GV nhaän xeùt & choát yù: Ñeå baét ñöôïc moät keû nhoû beù & yeáu ñuoái nhö Nhaø Troø thì söï boá trí nhö theá laø raát kieân coá & caån maät.
Böôùc 2: GV yeâu caàu HS ñoïc thaàm 
ñoaïn 2Deá Meøn ñaõ laøm caùch naøo ñeå boïn nheän phaûi sôï?
GV nhaän xeùt & choát yù (GV löu yù HS nhaán maïnh caùc töø xöng hoâ: ai, boïn naøy, ta)
Böôùc 3: GV yeâu caàu HS ñoïc thaàm 
ñoaïn 3 Deá Meøn ñaõ laøm caùch naøo ñeå boïn nheän nhaän ra leõ phaûi?
Boïn nheän sau ñoù ñaõ haønh ñoäng nhö theá naøo?
Hoaït ñoäng 3: Höôùng daãn ñoïc dieãn caûm
HS khá, giỏi chọn đúng danh hiệu hiệp sĩ và giải thích được lí do vì sao lựa chọn (câu hỏi 4).
Böôùc 1: Höôùng daãn HS ñoïc töøng ñoaïn vaên
Böôùc 2: Höôùng daãn kó caùch ñoïc 1 ñoaïn vaên
Cuûng coá Daën doø: GV nhaän xeùt tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS trong giôø hoïcYeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän ñoïc baøi vaên, chuaån bò baøi: Truyeän coå nöôùc mình
HS ñoïc baøi & neâu yù nghóa caâu chuyeän
HS ñoïc thuoäc loøng baøi thô 
+ Ñoaïn 1: 4 doøng ñaàu (Traän ñòa mai phuïc cuûa boïn nheän)
+ Ñoaïn 2: 6 doøng tieáp theo (Deá Meøn ra oai vôùi boïn nheän)
+ Ñoaïn 3: Phaàn coøn laïi (Keát cuïc cuûa caâu chuyeän)
Löôït ñoïc thöù 1:
+ Moãi HS ñoïc 1 ñoaïn theo trình töï caùc ñoaïn trong baøi taäp ñoïc
+ HS nhaän xeùt caùch ñoïc cuûa baïn
Löôït ñoïc thöù 2:
+ HS ñoïc thaàm phaàn chuù giaûi
1, 2 HS ñoïc laïi toaøn baøi
HS nghe
HS ñoïc thaàm ñoaïn 1
Boïn nheän chaêng tô kín ngang ñöôøng, boá trí nheän goäc canh gaùc, taát caû nhaø nheän nuùp kín trong caùc hang ñaù vôùi daùng veû hung döõ.
HS ñoïc thaàm ñoaïn 2
Ñaàu tieân Deá Meøn chuû ñoäng hoûi, lôøi leõ raát oai, gioïng thaùch thöùc cuûa moät keû maïnh
Thaáy nheän caùi xuaát hieän, veû ñanh ñaù, naëc noâ - Deá Meøn ra oai baèng haønh ñoäng toû roõ söùc maïnh “quay phaét löng, phoùng caøng ñaïp phanh phaùch”
HS ñoïc thaàm ñoaïn 3
Deá Meøn vöøa phaân tích vöøa ñe doaï boïn nheän
Chuùng sôï haõi, cuøng daï ran, cuoáng cuoàng chaïy doïc, chaïy ngang, phaù heát caùc daây tô chaêng loái
Moãi HS ñoïc 1 ñoaïn theo trình töï caùc ñoaïn trong baøi
HS nhaän xeùt, ñieàu chænh laïi caùch ñoïc cho phuø hôïp
Toaùn CAÙC SOÁ COÙ SAÙU CHÖÕ SOÁ
I.MUÏC TIEÂU:- Biết mối quan hệ giữa đơn vị các hàng liền kề.- Biết viết, đọc các số có đến sáu chữ số.
Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4 (a, b)
II.CHUAÅN BÒ: Baûng phoùng to tranh veõ (trang 8)Baûng töø hoaëc baûng caøi, caùc taám caøi coù ghi 100 000, 10 000, 1 000, 100, 10, 1
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU	
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Khôûi ñoäng: 
Baøi cuõ: Bieåu thöùc coù chöùa moät chöõ (tt)
GV yeâu caàu HS söûa baøi laøm nhaø
Baøi môùi: 
Giôùi thieäu: 
Hoaït ñoäng1: Soá coù saùu chöõ soá
a. OÂn veà caùc haøng ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn, chuïc nghìn.
GV treo tranh phoùng to trang 8
Yeâu caàu HS neâu quan heä lieàn keà giöõa ñôn vò caùc haøng lieàn keà
b. Giôùi thieäu haøng traêm nghìn
GV giôùi thieäu:
 10 chuïc nghìn = 1 traêm nghìn
 1 traêm nghìn vieát laø 100 000 (coù 1 soá 1 & sau ñoù laø 5 soá 0)
c. Vieát & ñoïc caùc soá coù 6 chöõ soá
GV treo baûng coù vieát caùc haøng töø ñôn vò ñeán traêm nghìn
GV gaén keát quaû ñeám xuoáng caùc coät ôû cuoái baûng, hình thaønh soá 432516
Soá naøy goàm coù maáy chöõ soá?
GV yeâu caàu HS xaùc ñònh laïi soá naøy goàm bao nhieâu traêm nghìn, bao nhieâu chuïc nghìn, bao nhieâu ñôn vò
GV höôùng daãn HS vieát soá & ñoïc soá.
GV vieát soá, yeâu caàu HS laáy caùc taám 100 000, 10 000, ., 1 gaén vaøo caùc coät töông öùng treân baûng
Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh
Baøi taäp 1: 
Baøi taäp 2:
Baøi taäp 3:
Cuûng coá GV toå chöùc cho HS tham gia troø chôi “Chính taû toaùn”
Daën doø: Chuaån bò baøi: Luyeän taäpLaøm baøi 3, 4 trang 10
HS söûa baøi
HS nhaän xeùt
HS neâu
HS nhaän xeùt:
HS nhaéc laïi
HS xaùc ñònh
Saùu chöõ soá
HS xaùc ñònh
HS vieát & ñoïc soá
HS thöïc hieän, HS cuõng coù theå töï neâu soá coù saùu chöõ soá sau ñoù ñoïc soá vöøa neâu
HS laøm baøi
HS söûa & thoáng nhaát keát quaû 
HS tham gia troø chôi
Ñaïo ñöùc TRUNG THÖÏC TRONG HOÏC TAÄP (Tieát 2)
I.MUÏC TIEÂU: - Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập.- Biết được: Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ, được mọi người yêu mến.- Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của học sinh.- Có thái độ và hành vi trung thực trong học tập.
*(KNS)
II.CHUAÅN BÒ:SGK Caùc maåu chuyeän, taám göông veà söï trung thöïc trong hoïc taäp.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU	
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Khôûi ñoäng: 
Baøi cuõ: Trung thöïc trong hoïc taäp (tieát 1)
Troø chôi chuyeàn thö: Vì sao caàn phaûi trung thöïc trong hoïc taäp?
Baøi môùi: 
Giôùi thieäu baøi 
Hoaït ñoäng1: Thaûo luaän nhoùm (baøi taäp 3)
GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän nhoùm
GV keát luaän veà caùch öùng xöû ñuùng trong moãi tình huoáng:
Chòu nhaän ñieåm keùm roài quyeát taâm hoïc ñeå gôõ laïi.
Baùo laïi cho coâ giaùo bieát ñeå chöõa laïi ñieåm cho ñuùng.
Noùi baïn thoâng caûm, vì laøm nhö vaäy laø khoâng trung thöïc trong hoïc taäp.
Hoaït ñoäng 2: Trình baøy tö lieäu ñaõ söu taàm ñöôïc (baøi taäp 4)
Yeâu caàu vaøi HS trình baøy, giôùi thieäu
Thaûo luaän lôùp: Em nghó gì veà nhöõng maåu chuyeän, taám göông ñoù?
GV keát luaän: Xung quanh chuùng ta coù nhieàu taám göông veà trung thöïc trong hoïc taäp. Chuùng ta caàn hoïc taäp caùc baïn ñoù.
Hoaït ñoäng 3: Trình baøy tieåu phaåm (baøi taäp 5)
GV môøi 1, 2 nhoùm trình baøy tieåu phaåm ñaõ ñöôïc chuaån bò.
Thaûo luaän chung caû lôùp:
+ Em coù suy nghó gì veà tieåu phaåm vöøa xem?
+ Neáu em ôû vaøo tình huoáng ñoù, em coù haønh ñoäng nhö vaäy khoâng? Vì sao?
GV nhaän xeùt chung
Cuûng coá Daën doø: Luoân thöïc hieän trung thöïc trong hoïc taäp vaø nhaéc nhôû baïn beø cuøng thöïc hieän.
Chuaån bò baøi: Vöôït khoù trong hoïc taäp (tieát 1)
HS neâu
HS nhaän xeùt
Caùc nhoùm thaûo luaän
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy.
Caû lôùp trao ñoåi, chaát vaán, nhaän xeùt, boå sung
HS trình baøy
Lôùp thaûo luaän (coù theå thaûo luaän nhoùm ñoâi)
Lòch söû : LAØM QUEN VÔÙI BAÛN ÑOÀ (tt)
I.MUÏC TIEÂU:- Nêu được các bước sử dụng bản đồ: đọc tên bản đồ, xem bảng chú giải, tìm đối tương lịch sử hay địa lí trên bản đồ.- Biết đọc bản đồ ở mức độ đơn giản: nhận biết vị trí, đặc điểm của đối tượng trên bản đồ; dựa vào kí hiệu màu sắc phân biệt độ cao, nhận biết núi, cao nguyên, đồng bằng, vùng biển.
Ham thích tìm hieåu moân Ñòa lí.
II.CHUAÅN BÒ: SGK Baûn ñoà Ñòa lí töï nhieân Vieät Nam. Baûn ñoà haønh chính Vieät Nam.
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Khôûi ñoäng: 
Baøi cuõ: Baûn ñoà laø gì?
Keå moät soá yeáu toá cuûa baûn ñoà?
Baøi môùi: 
Giôùi thieäu: 
3.Caùch söû duïng baûn ñoà
Hoaït ñoäng1: Hoaït ñoäng caù nhaân
Böôùc 1:
GV yeâu caàu HS döïa vaøo kieán thöùc cuûa baøi tröôùc, traû lôøi caùc caâu hoûi sau:
+ Teân baûn ñoà coù yù nghóa gì?
+ Döïa vaøo baûng chuù giaûi ôû hình 3 (baøi 2) ñeå ñoïc caùc kí hieäu cuûa moät soá ñoái töôïng ñòa lí
+ Chæ ñöôøng bieân giôùi cuûa Vieät Nam vôùi caùc nöôùc xung quanh treân hình 3 (baøi 2) & giaûi thích vì sao laïi bieát ñoù laø ñöôøng bieân giôùi quoác gia
Böôùc 2:
- GV yeâu caàu HS neâu caùc böôùc söû duïng baûn ñoà
4.Baøi taäp
Hoaït ñoäng 2: Thaûo luaän nhoùm
(KNS)-Tự nhận thức về sự trung thực trong học tập.
-Bình luận, phê phán những hành vi không trung thực trong học tập.-Làm chủ trong học tập.
- GV hoaøn thieän caâu traû lôøi cuûa caùc nhoùm
Hoaï ... 
I.MUÏC TIEÂU:- Kể được các chất dinh dưỡng có trong thức ăn: chất bột đường, chất đạm, chất béo, vi-ta-min, chất khoáng. Kể tên những thức ăn chứa nhiều chất bột đường: gạo, bánh mì, khoai, ngô, sắn,...Nêu được vai trò của chất bột đường đối với cơ thể: cung cấp năng lượng cần thiết cho mọi hoạt động và duy trì nhiệt độ cơ thể.
Ham hieåu bieát khoa hoïc, coù yù thöùc vaän duïng nhöõng ñieàu ñaõ hoïc ñöôïc vaøo cuoäc soáng. 
*(BVMT)
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC:Hình trong SGK Phieáu hoïc taäp
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Khôûi ñoäng
Baøi cuõ: Haèng ngaøy, cô theå ngöôøi phaûi laáy nhöõng gì töø moâi tröôøng & thaûi ra moâi tröôøng nhöõng gì?
Baøi môùi:
Giôùi thieäu baøi
Hoaït ñoäng 1:Taäp phaân loaïi thöùc aên 
Böôùc 1:
GV yeâu caàu nhoùm 2 HS môû SGK & cuøng nhau traû lôøi 3 caâu hoûi trong SGK trang 10
Böôùc 2:
Hoaït ñoäng 2: Tìm hieåu vai troø cuûa chaát boät ñöôøng 
(BVMT) GD:-Mối quan hệ giữa con người với môi trường : Con người cần đến không khí, thức ăn, nước uống từ môi trường.
Böôùc 1: Laøm vieäc vôùi SGK theo caëp 
Böôùc 2: Laøm vieäc caû lôùp
GV yeâu caàu HS traû lôøi caâu hoûi: 
+ Noùi teân thöùc aên giaøu chaát boät ñöôøng coù trong caùc hình ôû trang 11 SGK
+ Keå teân caùc thöùc aên chöùa nhieàu chaát boät ñöôøng maø caùc em aên haèng ngaøy.
+ Keå teân nhöõng thöùc aên chöùa chaát boät ñöôøng maø em thích aên
+ Neâu vai troø cuûa nhoùm thöùc aên chöùa nhieàu chaát boät ñöôøng.
Sau moãi caâu hoûi, GV neâu nhaän xeùt & boå sung neáu caâu traû lôøi cuûa HS chöa hoaøn chænh. 
Hoaït ñoäng 3: Xaùc ñònh nguoàn goác cuûa caùc thöùc aên chöùa nhieàu chaát boät ñöôøng 
Böôùc 1:GV phaùt phieáu hoïc taäp 
Böôùc 2:Chöõa baøi taäp caû lôùp 
Cuûng coá – Daën doø:GV nhaän xeùt tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS.Chuaån bò baøi: Vai troø cuûa chaát ñaïm & chaát beùo. 
Caùc em seõ noùi vôùi nhau veà teân thöùc aên, ñoà uoáng maø caùc em duøng haøng ngaøy.
Tieáp theo HS quan saùt caùc hình trang 10 & cuøng vôùi baïn mình phaân loaïi nguoàn goác cuûa caùc loaïi thöùc aên
Ñaïi dieän moät soá caëp trình baøy keát quaû maø caùc em ñaõ cuøng nhau laøm vieäc.
HS laøm vieäc theo caëp: HS noùi vôùi nhau teân caùc thöùc aên coù chöùa nhieàu chaát boät ñöôøng coù trong hình ôû trang 11 SGK & cuøng nhau tìm hieåu veà vai troø cuûa chaát boät ñöôøng ôû muïc Baïn caàn bieát 
Thöù saùu ngaøy 9 thaùng 9 naêm 2011
Luyeän töø vaø caâu DAÁU HAI CHAÁM
I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Hiểu tác dụng của dấu hai chấm trong câu (Nội dung Ghi nhớ).
- Nhận biết tác dụng của dấu hai chấm (BT1); bước đầu biết dùng dấu hai chấm khi viết văn (BT2).
Yeâu thích tìm hieåu Tieáng Vieät.
II.CHUAÅN BÒ:Baûng phuï vieát noäi dung caàn ghi nhôù. VBT
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Khôûi ñoäng: 
Baøi cuõ: MRVT: Nhaân haäu – Ñoaøn keát 
GV kieåm tra laïi BT1, 4
Baøi môùi: 
Giôùi thieäu baøi 
Hoaït ñoäng1: Hình thaønh khaùi nieäm
Böôùc 1: Höôùng daãn phaàn nhaän xeùt
GV yeâu caàu HS ñoïc noäi dung baøi taäp 1
GV keát luaän, choát laïi yù ñuùng.
Böôùc 2: Ghi nhôù kieán thöùc
Yeâu caàu HS ñoïc thaàm phaàn ghi nhôù 
Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn luyeän taäp 
Baøi taäp 1:
GV môøi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp 
GV nhaän xeùt, choát laïi lôøi giaûi:
Baøi taäp 2:
GV môøi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp 
GV nhaéc HS:
+ Ñeå baùo hieäu lôøi noùi cuûa nhaân vaät, coù theå duøng daáu hai chaám phoái hôïp vôùi daáu ngoaëc keùp, hoaëc daáu gaïch ñaàu doøng (neáu laø nhöõng lôøi ñoái thoaïi)
+ Tröôøng hôïp caàn giaûi thích thì chæ duøng daáu hai chaám 
GV nhaän xeùt
Cuûng coá Daën doø: 
GV nhaän xeùt tinh thaàn, thaùi ñoä hoïc taäp cuûa HS.
Chuaån bò baøi: Töø ñôn & töø phöùc 
3 HS tieáp noái nhau ñoïc noäi dung BT1 (moãi em ñoïc 1 yù)
HS ñoïc laàn löôït töøng caâu vaên, thô, nhaän xeùt veà taùc duïng & caùch duøng trong caùc caâu ñoù
Caâu a: Daáu hai chaám baùo hieäu 
phaàn sau laø lôøi noùi cuûa Baùc Hoà. ÔÛ tröôøng hôïp naøy, daáu hai chaám duøng phoái hôïp vôùi daáu ngoaëc keùp.
Caâu b: Daáu hai chaám baùo hieäu 
caâu sau laø lôøi noùi cuûa Deá Meøn. ÔÛ tröôøng hôïp naøy, daáu hai chaám duøng phoái hôïp vôùi daáu gaïch ñaàu doøng.
Caâu c: Daáu hai chaám baùo hieäu 
boä phaän ñi sau laø lôøi giaûi thích roõ nhöõng ñieàu laï maø baø giaø nhaän thaáy khi veà nhaø
HS ñoïc thaàm phaàn ghi nhôù
3 – 4 HS laàn löôït ñoïc to phaàn ghi nhôù trong SGK
HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp
HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp. Caû lôùp ñoïc thaàm 
HS thöïc haønh vieát ñoaïn vaên vaøo VBT
Moät soá HS ñoïc ñoaïn vaên tröôùc lôùp, giaûi thích taùc duïng cuûa daáu hai chaám trong moãi tröôøng hôïp
Caû lôùp nhaän xeùt 
Toaùn TRIEÄU VAØ LÔÙP TRIEÄU
I.MUÏC TIEÂU:- Nhận biết hàng triệu, hàng chục triệu, hàng trăm triệu và lớp triệu. Biết viết các số đến lớp triệu.
Bài 1, bài 2, bài 3 (cột 2)
II.CHUAÅN BÒ: VBT Baûng phuï coù keû saün khung nhö SGK (chöa vieát soá, chöa coù chöõ lôùp trieäu). Baûng con
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU	
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Khôûi ñoäng: 
Baøi cuõ: So saùnh soá coù nhieàu chöõ soá.
Baøi môùi: 
Giôùi thieäu: 
Hoaït ñoäng1: Giôùi thieäu lôùp trieäu goàm coù haøng trieäu, haøng chuïc trieäu, haøng traêm trieäu.
Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá moät nghìn, möôøi nghìn, moät traêm nghìn, möôøi traêm nghìn: 1 000 000
Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh
Baøi taäp 1:
Baøi taäp 2:
Ñoïc soá trong khoanh ghi soá
Duøng thöôùc noái vôùi khoanh coù lôøi ghi ñuùng.
Baøi taäp 3:
Yeâu caàu HS laøm maãu theâm yù tieáp theo: trong soá 3 250 000 thì chöõ soá 2 thuoäc haøng traêm nghìn, lôùp nghìn neân giaù trò cuûa chöõ soá 2 laø hai traêm nghìn, vieát laø 200 000
Baøi taäp 4:
Giuùp HS veõ maãu moät ñoaïn thaúng, sau ñoù yeâu caàu HS veõ tieáp ñoaïn coøn laïi.
Cuûng coá Daën doø: Chuaån bò baøi: Trieäu & lôùp trieäu (tt)
Laøm baøi 2, 3 trong SGK
HS söûa baøi
HS nhaän xeùt
HS vieát
HS laøm baøi
HS söûa baøi
HS laøm baøi
HS söûa & thoáng nhaát keát quaû
HS phaân tích maãu
HS laøm baøi
HS söûa
HS laøm baøi
HS söûa baøi
Taäp laøm vaên 	 TAÛ NGOAÏI HÌNH CUÛA NHAÂN VAÄT
TRONG BAØI VAÊN KEÅ CHUYEÄN
I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: - Hiểu: Trong bài văn kể chuyện, việc tả ngoại hình của nhân vật là cần thiết để thể hiện tính cách của nhân vật (Nội dung Ghi nhớ). Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật (BT1, mục III); kể lại đươ5c một đoạn câu chuyện Nàng tiên ốc có kết hợp tả ngoại hình bà lão hoặc nàng tiên (BT2).
*(KNS)
II.CHUAÅN BÒ:Baûng phuï ghi caùc yù veà ñaëc ñieåm ngoaïi hình Nhaø Troø – baøi 1 (phaàn nhaän xeùt) Phieáu ñoaïn vaên cuûa Vuõ Cao (phaàn luyeän taäp) VBT
III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
Khôûi ñoäng: 
Baøi cuõ: Yeâu caàu HS nhaéc laïi ghi nhôù trong baøi?
Trong caùc baøi hoïc tröôùc, em ñaõ bieát tính caùch cuûa nhaân vaät thöôøng ñöôïc bieåu hieän qua nhöõng phöông dieän naøo?
Baøi môùi: 
Giôùi thieäu: 
Hoaït ñoäng1: Höôùng daãn hoïc phaàn nhaän xeùt
Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi
GV yeâu caàu töøng HS ghi vaén taét ra nhaùp lôøi giaûi cuûa baøi 1, suy nghó ñeå trao ñoåi vôùi caùc baïn veà baøi 2
Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn hoïc phaàn ghi nhôù
(KNS) Kó naêng-Thể hiện sự thông cảm.-Xác định giá trị.-Tự nhận thức về bản thân.
Hoaït ñoäng 3: Höôùng daãn luyeän taäp 
Baøi taäp 1: 
Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi & xaùc ñònh yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
Nhöõng chi tieát mieâu taû ñoù noùi leân ñieàu gì veà chuù beù?
Baøi taäp 2: 
Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi
Yeâu caàu HS ñoïc laïi truyeän thô Naøng tieân OÁc
Cuûng coá – Daën doø:GV nhaän xeùt tieát hoïc. Yeâu caàu HS ghi nhôù noäi dung ñaõ hoïc.
Chuaån bò baøi: Keå laïi lôøi noùi, yù nghó cuûa nhaân vaät.
2 HS nhaéc laïi
HS traû lôøi
HS nhaän xeùt
Caâu 1: Chò Nhaø Troø coù nhöõng ñaëc ñieåm ngoaïi hình nhö sau:
+ Söùc voùc: gaày yeáu nhö môùi loät.
+ Thaân mình: beù nhoû
+ Caùnh: moûng nhö caùnh böôùm non, ngaén chuøn chuøn, raát yeáu, chöa quen môû.
+ Trang phuïc: ngöôøi böï nhöõng phaán, maëc aùo thaâm daøi, ñoâi choã chaám ñieåm vaøng.
Caâu 2: Ngoaïi hình cuûa nhaân vaät Nhaø Troø theå hieän tính caùch yeáu ñuoái, thaân phaän toäi nghieäp, ñaùng thöông, deã bò aên hieáp, baét naït cuûa chò.
Vaøi HS ñoïc ghi nhôù trong SGK. Caû lôùp ñoïc thaàm laïi.
1 HS ñoïc toaøn vaên yeâu caàu cuûa baøi taäp. Caû lôùp ñoïc thaàm yeâu caàu cuûa baøi, duøng buùt chì gaïch döôùi nhöõng töø mieâu taû hình daùng nhaân vaät.
HS trao ñoåi, neâu nhöõng töø ngöõ mieâu taû ngoaïi hình chuù beù lieân laïc.
1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi taäp
1 SH ñoïc laïi truyeän thô Naøng tieân OÁc
HS trao ñoåi, neâu keát luaän.
2, 3 HS thi keå. 
Caû lôùp nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn coù ñuùng vôùi yeâu caàu cuûa baøi khoâng.
Hoạt động tập thể : Tập trung xây dựng các nền nếp 
I/ Mục tiêu :Hs có ý thức xây dựng nền nếp kĩ luật trật tự ghi nhớ các qui định chung của nhà trường có tác phong học tập đúng đắn.Tìm hiểu các nội dung kiến thức môn học, biết giữ gìn và bảo quản sách vở và đồ dùng học tập cho đến cuối năm học.
II/ Hoạt động :
1/ Báo cáo tình hình học tập tuần qua ;
Tình hình học tập tuần qua, mức độ chuyên cần bài tập về nhà thái độ nghiêm túc trong giờ học.
Ăn mặc đồng phục đầy đủ đúng qui định, khăn quàng, đầu tóc vệ sinh cá nhân vệ sinh lớp học lễ phép tôn trọng thầy cô giáo giúp đỡ bạn bè trong học tập và lao động. 
Xếp hàng ra vào lớp thể dục giữa giờ chấp hành những qui định chung của nhà trường và của lớp đề ra.
Lớp trưởng tổng kết đánh giá các hoạt động trong tuần.
GV nhận xét tuyên dương khen thưởng cá nhân và tập thể tổ.
2/ Nội dung sinh hoạt :
Xây dựng nền nếp học tập chung. Phòng tránh một số tật xấu trong lớp như : Quay cóp bài của bạn, về nhà không chịu làm bài, đến lớp không chịu nghe giảng bài, thường xuyên nói chuỵện, đi học không chuyên cần, Lễ phép với các thầy cô giáo và các thầy cô khác trong và ngoài nhà trường.Thuộc nội qui và 4 nhiệm vụ của của học sinh.Ôn đầy đủ kiến thức đã học trước khi đến lớp.
Giữ gìn và bảo quản sách vở và đồ dùng học tập tránh để hư hỏng trong năm học.
Tiếp tục củng cố các nền nếp : Truy bài đầu giờ, thể dục, nền nếp ra vào lớp,
3/ Củng cố chủ đề :HS nhắc lại yêu cầu chung của năm học nhất là vấn đề học tập.Chuẩn bị chủ đề tuần tới
Myõ thuaät: Giaùo vieân chuyeân daïy