Giáo án môn học Kĩ thuật 5 - Bài 23: Nuôi dưỡng gà

 Kỹ thuật
Tuần 23 : Nuôi dưỡng gà
I. Mục tiêu: 
 - HS nêu được mục đích, ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà.
 - Biết cách cho gà ăn ,uống.
 - Có ý thức nuôi dưỡng, chăm sóc gà của gia đình .
II: Đồ dùng dạy học:
 - Tranh SGK.
 	 - Phiếu học tập.
III: Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Bài cũ: 3’
2-Bài mới:35’
-Giới thiệu bài
*Hoạt động1: Mục đích ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà:
*Hoạt động2: Cách nuôi dỡng gà.
3. Củng cố - dặn dò:2’
- Kể tên thức ăn nuôi gà có nhiều bột đường, đạm, khoáng, vi ta min?
- Nêu ưu điểm khi sử dụng thức ăn tổng hợp nuôi gà?
-GV: Nêu Y/c tiết học
* - Nêu mục đích ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà?
- Nếu không nuôi dưỡng gà thì gà sẽ ra sao?
- GV chốt: Nuôi dưỡng gà gồm 2 công việc chủ yếu là cho gà ăn & uống hợp lí.
* Cách nuôi dưỡng gà.
- Nêu cách cho gà ăn ở từng thời kì sinh trưởng?
- Vì sao gà giò cần cho ăn nhiều thức ăn cung cấp chất bột đường & chất đạm?
- Cần cho gà ăn những thức ăn nào để cung cấp đạm, khoáng & vi ta min?
- GV chốt: thức ăn là cách cho gà ăn thay đổi theo từng thời kì sinh tưởng của gà.
- Vì sao cần cho gà ăn uống nhiều nớc?
- GV: Nước là 1 trong những thành phần chủ yếu cấu tạo nên cơ thể động vật & nước còn có tác dụng thải các chất thừa độc hại.
- Nêu cách cho gà ăn uống?
- GV chốt & lưu ý HS: Trong máng uống luôn luôn có đủ nớc.
* Nêu cách cho gà ăn?
- Nêu cách cho gà uống?
- Chốt nội dung tiết học.
- GV nhận xét chung tiết học.
- HS1 trả lời. 
- HS2 trả lời.
- HS đọc mục 1 SGK & trả lời câu hỏi:
+ Cung cấp nước và các chất cần thiết cho gà.
+ Gà khỏe mạnh ít bị bệnh, lớn nhanh sinh sản tốt.
+ Chậm lớn, dễ mắc bện còi cọc, yếu ớt, sinh sản kém.
- HS đọc mục 2a SGK.
+ Gà con mới nở.
+ Gà giò.
+ Gà đẻ trứng.
- Vì đây là thời kì gà giò tăng trởng mạnh cần nhiều năng lượng, chất đạm.
- HS liên hệ thực tế trả lời.
- Hs quan sát hình 1
- HS đọc mục 2b.
- Vì thức ăn nuôi gà chủ yếu là thức ăn khô.
- HS quan sát hình 2 & liên hệ thực tế trả lời.
- HS đọc in đậm SGK.
- HS trả lời.
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
Giáo dục vệ sinh răng miệng
i. mục tiêu:
- Học sinh hiểu được và biết cách đánh răng đúng cách.
- Học sinh được thực hành đánh răng hợp về sinh.
- GD ý thức vệ sinh cá nhân,vệ sinh răng miệng .
ii. đồ dùng:
GV: tranh cách đánh răng.
HS: bàn chải, thuốc đánh răng, cốc, nước.
iii. các hoạt động dạy – học.
Nội dung 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học 
1. Cách đánh răng đúng cách
* Quan sát trang: Nêu từng hình vẽ trong tranh?
- Vài học sinh
-Hãy nêu cách đánh răng đúng cách
 hợp về sinh.
2. Thực hành
- Thực hành: 1 nhóm đánh răng
 1 học sinh khác quan sát – NX và cháo đổi vị trí
Các nhóm thực hành 
- Thi đánh răng trớc lớp
- 3 học sinh đại diện 3 tổ
+ Nhận xét cách đánh răng?
+ Có hợp vệ sinh không?
Củng cố dặn dò :
- Thường xuyên đánh răng 3 lần /ngày
- Ăn thức ăn có lợi cho răng.
Hướng dẫn học
Hoàn thành bài buổi sáng
- Làm bài phần còn lại
- Làm toán phần còn lại
Cho HS luyện chữ 
Giúp đỡ HS yếu 
- 
Kĩ thuật
Nấu cơm (Tiết 1)
I.Mục tiêu
HS cần phải:
 -Biết cách nấu cơm
 -Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào việc giúp đỡ gia đình 
II.Đồ dùng dạy học
 -Gạo tẻ, nồi nấu cơm thường và nồi nấu cơm điện, bếp dầu hoặc bếp ga du lịch
 -Dụng cụ đong gạo, rá, chậu để vo gạo 
 -xô chứa nước sạch
III.Hoạt động dạy học
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A.Bài mới: 35’
Giới thiệu bài 
-GV nêu mục tiêu giờ học
B.GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS
HĐ1: Tìm hiểu cách nấu cơm ở gia đình 
-Đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu cách nấu cơm bằng nồi cơm điện NTN để cơm chín, dẻo? Hai cách nấu cơm này có những ưu , nhược điểm gì và có những điểm nào giống và khác nhau.
-HS nêu
HĐ2:Tìm hiểu cách nấu cơm bằng soong nồi trên bếp 
-Cho HS thảo luận nhóm về cách nấu cơm bằng bếp đun theo nội dung phiếu học tập 
-HS thảo luận nhóm 4
-Yêu cầu HS đọc nội dung mục1 kết hợp với quan sát H1,2,3 SGK liên hệ thực tiễn nấu cơm ở gia đình 
-HS đọc thầm và quan sát 
-Gọi 1-2 HS lên thực hiện thao tác chuẩn bị nấu cơm bằng bếp đun 
-HS thực hành 
-GV nhận xét và HD HS 
-Yêu cầu HS nhắc lại cách nấu cơm bằng bếp đun 
-HS nêu
-GV lưu ý HS 1 số điểm sau:
+Nên chọn nồi có đáy dày 
+Muốn nấu được cơm ngon phải cho lượng nước vừa phải 
+Có thể nấu được đun sôi lên rồi mới cho gạo vào thì cơm sẽ ngon hơn.
C.Củng cố-Dặn dò : 5’
-Nhận xét giờ học
-HD HS về nhà giúp gia đình nấu cơm.
Thứ sáu ngày 18 tháng 1 năm 2008