Ngân hàng đề thi tổ Khối 4

Ngân hàng đề thi tổ Khối 4

I. Toán

 Câu 1: Tính giá trị biểu thức

 a) 53+ 8 x n với n = 7

 b) 45 x (24: y) với y = 8

 Câu 2:

 - Viết số sau : 345 261

 - Đọc số sau : Hai trăm ba mươi nghìn không trăm linh năm .

 Câu 3:

- Trong các số sau : 46307 ; 503804 ; 964873

 a) Hãy cho biết chữ số 4 ở mỗi số đó thuộc hàng nào . lớp nào ?

 b) Tìm giá trị của số 4 trong mỗi số đó .

 Câu 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bốn số tự nhiên liên tiếp :

 8888 ; . ;8890 ; . ; 8892 .

 

doc 9 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 06/01/2022 Lượt xem 664Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Ngân hàng đề thi tổ Khối 4", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngân hàng đề thi tổ khối 4
I. Toán 
 Câu 1: Tính giá trị biểu thức 
 a) 53+ 8 x n với n = 7
 b) 45 x (24: y) với y = 8
 Câu 2: 
 - Viết số sau : 345 261
 - Đọc số sau : Hai trăm ba mươi nghìn không trăm linh năm .
 Câu 3: 
Trong các số sau : 46307 ; 503804 ; 964873 
 a) Hãy cho biết chữ số 4 ở mỗi số đó thuộc hàng nào . lớp nào ?
 b) Tìm giá trị của số 4 trong mỗi số đó .
 Câu 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bốn số tự nhiên liên tiếp : 
 8888 ; .... ;8890 ; ..... ; 8892 .
 Câu 5 : Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn 
 6895 ; 7639 ; 7575 ; 6249 .
 Câu 6: Có 9 gói đường , mỗi gói cân nặng 130g và 5gói kẹo , mỗi gói cân nặng 250g . Hỏi có tất cả bao nhiêu ki- lô- gam đường và kẹo ?
 Câu 7 : Viết số đo thời gian thích hợp vào chỗ chấm : 
3 phút 5 giây = ........ giây 
2 thế kỉ 50 năm = ......... năm 
 Câu 8 : Đặt tính rồi tính 
 542009 + 69854 6709875 – 54680
 5497 x 68 7314 : 46 
 Câu 9 : Tính bằng cách thuận tiện nhất 
 a) 530 : 5 + 470 : 5 =
 b) 1500 : 20 : 5 = 
 Câu 10 : Tuổi của hai ông cháu cộng lại được 85 . Biết rằng khi cháu sinh ra thì ông mừng sinh nhật lần thứ 61. Tính tuổi cháu , tuổi ông .
 Câu 11: Dòng nào dưới đây chỉ độ lớn dần của góc : 
Góc nhọn , góc tù , góc vuông , góc bẹt .
Góc nhọn , góc vuộng , góc tù , góc bẹt .
Góc nhọn , góc bẹt, góc vuông , góc tù .
 Câu 12 : Tính bằng cách thuận tiện nhất 
 a) 37 x 8 + 37 x 2 b) 235 x 14 - 235 x 4
 Câu 13 : Tính bằng hai cách 
(48 – 18) : 6
(63 + 27 ) : 9
(7 x 21 ) : 7
 Câu 14 : Trong các số 57642 ; 66210 ; 981450
Số nào chia hết cho cả 2 và 5 ?
Số nào chia hết cho cả 3 và 2 ? 
Số nào chia hết cho cả 2 ; 3 ; 5 ; 9 ?
 Câu 15 : Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 6 km , chiều rộng bằng 1/2 chiều dài . Tính diện tích khu đất đó .
 Câu 16 : Một thửa ruộng hình bình hành có độ dài đáy là 45 m , chiều cao là 23 m . Tính diện tích thửa ruộng đó .
 Câu17 : Trong hình bình hành bên hai cặp A B
 cạnh nào đối diện song song và bằng nhau . 
 D C
 Câu 18 : Tính diện tích hình bình hành , biết :
Độ dài đáy 6 dm ,chiều cao 42 cm
Độ dài đáy 3 m , chiều cao 26 dm 
 Câu 19 : Viết các phân số sau :
Ba phần tám ;
Mười sáu phần hai tư
Tám mươi hai phần một trăm 
 Câu 20 : Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số :
 5 : 8 ; 8 : 12 ; 3:6
 Câu 21 : Trong cácphân số : 4/7 ; 21/ 18 ; 6/6
Phân số nào bé hơn 1?
Phân số nào bằng 1 ?
Phân số nào lớn hơn 1 ? 
 Câu 22 : Rút gọn phân số : 15/ 45 ; 46 / 58 ; 48/30 
 Câu 23 : Quy đồng mẫu số các phân số :
 6/4 và 7/8 ; 12/ 9 và 8/5
 Câu 24 :So sánh hai phân số : 
 4/5 và 7/6 ; 3/5 và 4/5 
 Câu 25 : Cộng các phân số sau :
 2/4 + 5/4 ; 6/8 + 7/9 
 Câu 26 : Trừ các phân số sau :
 13/15 - 9/15 ; 6/8 - 2/3
 Câu 27 : Nhân các phân số sau : 
 4/6 x 7/8 ; 2/4 x 1/3
 Câu 28 : Lớp 4B có 12 học sinh nữ , số học sinh nam bằng 2/3 số học sinh nữ . Hỏi lớp 4B có bao nhiêu học sinh nam ?
 Câu 29 : Tính : 4/7 : 6/5 ; 8/6 : ắ
 Câu 30 : Trong các hình dưới đây :
Hình nào là hình thoi ?
Hình nào là hình bình hành ? 
 Hình 1 Hình 2 Hình 3 
 Câu 31 : Tính diện tích hình thoi ABCD , biết : 
 AC = 8cm ; BD = 4cm
 B 
 A C
 D
 Câu 32 : Tổng của hai số là 819 . Tỉ số của hai số đó là 3/6 . tìm hai số đó .
 Câu 33 : Hiệu của hai số là 315 . Tỉ số của hai số đó là 7/4 . Tìm hai số đó .
 MÔN TIếNG VIệT 
1. Phân môn Tập đọc 
 Câu 1: Nêu một hình ảnh nhân hoá trong bài Dễ mèn bênh vực kẻ yếu mà em thích . Cho biết vì sao em thích .
 Câu 2: Những chi tiết nào trong bài Mẹ ốm bộc lộ tình yêu thương sâu sắc của bạn nhỏ đối với mẹ ?
 Câu 3 : Trong bài thơ Truyện cổ nước mình gợi cho em nhớ đến những truyện cổ nào ?
 Câu 4 : Nêu tác dụng của phần mở đầu và kết thúc bức thư ?
 Câu 5 :Trong bài Người ăn xin , hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào ?
 Câu 6 : Theo em người chính trực họ có những phẩm chất gì ?
 Câu 7 :Qua hình ảnh cây tre Việt Nam gợi lên những phẩm chất tốt đẹp gì của con người Việt Nam ?
 Câu 8: Qua hành động của gà và cáo trong bài Gà Trống và Cáo tác giả muốn khuyên người ta điều gì ?
 Câu 9 : Nếu có một điều ước , em sẽ ước điều tốt đẹp gì cho đất nước ?
 Câu 10: Điều gì làm Cương muốn trở thành người thợ rèn ?
 Câu 11: Bài Điều ước của vua Mi - đát muốn khuyên con người ta điều gì ?
 Câu 12: Chi tiết nào trong bài Ông Trạng thả diều gây cho em nhiều ấn tượng nhất ?
 Câu 13 : Em hãy nêu những biểu hiện của người học sinh có ý chí ?
 Câu 14: Nhận xét về sự thành công của Bạch Thái Bưởi ?
 Câu 15 : Để trở thành một danh hoạ nổi tiếng Lê-ô-nác-đôđa Vin – xi đã phải luyện tập vất vả như thế nào ?
 Câu 16 : Nêu quyết tâm luyện chữ của Cao Bá Quát ?
 Câu 17 :Cánh diều tuổi thơ thể hiện khát vộng gì của tuổi trẻ ?
 Câu 18: Nêu các trò chơi dân gian ở địa phương em ?
 Câu 19 : Qua bài Trống đồng Đông Sơn điều gì làm em tự hào nhất ?
 Câu 20 : Vì sao ông Trần Đại Nghĩa lại có những đông góp to lớn như vậy ?
 Câu 21 :Sầu riêng là đặc sản của vùng nào ?
 Câu 22 :Nêu dáng vẻ rất riêng của chợ Tết quê em ?
 Câu 23 : Tại sao tác giả lại gọi hoa phượng là “hoa học trò” ?
 Câu 24 : Tìm những hình ảnh đẹp nói lên vẻ đẹp của biển trong bài Đoàn thuyền đánh cá ?
 Câu 25 :Nêu ý nghĩa của bài thơ Bài ca về tiểu đội xe không kính ?
 Câu 26 :Để ngăn cản cuộc tấn công dữ dội của cơn bão biển , những nhân vật trong bài Thắng biển đã thể hiện rõ điều gì ?
 Câu 27 : Hình ảnh con sẻ mẹ dũng cảm lao xuống cứu con trong bài Con sẻ muốn nói lên phẩm chất gì của con người ?
 Câu 28 : Ngoài cảnh đẹp của Sa Pa , em còn biết thêm những cảnh đẹp nào nữa trên đất nước ta ?
 Câu 29 : Em hiểu thám hiểm là làm công việc gì ?
 Câu 30 : Trong bài Dòng sông mặc áo em thích nhất hình ảnh nào ? Vì sao ?
 Câu 31 : Ngoài cảnh đẹp của Ăng – co – vát ở Căm – pu – chia , em còn biết thêm cảnh đẹp nào ở các nước khác ?
 Câu 32 : Trong bài Chú chuồn chuồn nước , em thích hình ảnh nào nhất ? Vì sao ?
 Câu 33 : Trong bài thơ Ngắm trăng và bài Không đề em thích bài thơ nào nhất ? vì sao ?
2. Phân môn Chính tả 
 Câu 1: Điền vào chỗ trống l hay n ?
 ...á bàng đang đỏ ngọn cây 
 Sếu giang mang ...ạnh đang bay ngang trời 
 Câu 2 : Chọn cách viết đúng từ đã cho trong ngoặc đơn :
 Người Lạc Việt ở nhà ( sàn / xàn) để tránh thú dữ và họp nhau thành các 
( làng / nàng ) , bản .
 Câu 3: Điền vào chỗ trống tr hay ch ?
 Nhà rông của mỗi dân tộc có những nét riêng về hình dáng và cách ...ang ...í . Nhà rông là ngôi nhà ....ung lớn nhất của buôn .
 Câu 4 : Điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu là r , d , hay gi ? 
 Tuy mỗi .... tộc có tiếng nói , tập quán sinh hoạt ....., nhưng đều chung sức xây ... Tây Nguyên trở nên ngày càng ..... đẹp .
 Câu 5 : Tìm các từ láy :
Có tiếng chứa âm x .
Có tiếng chứa thanh hỏi 
 Câu 6 : Tìm những chữ bị bỏ trống để hoàn chỉnh đoạn văn dưới đây . Biết rằng: những chữ bị bỏ tróng có vần ươn hay ương : 
 Người dân ở Hoàng Liên Sơn .....trồng lúa , ngô , chè , trên ..... rẫy , ruộng bậc thang . Ngoài ra , họ còn trồng lanh để dệt vải và trồng rau , cây ăn quả xứ lạnh như đào , mận ,lê . Để trồng lúa nước trên đất dốc , người dân xẻ ..... núi thành những bậc phẳng gọi là ruộng bậc thang .
 Câu 7 : Viết lại các câu sau cho đúng chính tả : 
Muốn xang xông thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy .
 Câu 8 : Điền vào chỗ trống ch hay tr ?
 Vào mùa xuân hoặc sau mỗi vụ thu hoạch , người dân thường tổ ......ức lễ hội .ở đây có những lễ hội đặc sắc như : lễ hội công ch......hội dua voi , hội xuân , lễ hội đâm tr..., lễ ăn cơm mới .
 Câu 9 : Điền vào chỗ trống tiếng có vần ươn hoặc ương : 
 T...... truyền rằng , biết không thể thắng nối người Âu Lạc bằng sức mạnh quân sự , Triệu Đà đã hoãn binh , cho con là Trọng Thuỷ sang làm con rể An D...... 
V...... để điều tra cách bố trí lực l.....và chia rẽ nội bộ những người đứng đầu nhà nước Âu Lạc .
 Câu 10 : Điền vào ô trống tiếng có âm i hay iê : 
 Vùng ......có nhiều cá , tôm và các ......sản khác , mạng ....... sông ..... ..dày đặc là điều ........thuận .......cho việc ......và đánh bắt ..... sản ở đồng bằng Bắc Bộ .
 Câu 11 : Điền vào chỗ trống vần ât hay âc :
 T..... đ......t......vàng 
 Câu 12 : Đặt trên những chữ in nghiêng dấu hỏi hay dấu ngã ?
 Nhờ có thiên nhiên ưu đai, người dân cần cù lao động , đồng bằng Nam Bộ đa trơ thành vùng san xuất lúa gạo . trái cây , thuy san lớn nhất ca nước .
 Câu 13 : Điền vào chỗ trống ên hay ênh ?
 Duy..... hải mi..... Trung có nhiều bãi bi ...... đẹp , bằng phẳng , phủ cát trắng rợp bóng dừa và phi lao , nước bi..... trong xanh .
 Câu 14 : Điền vào chỗ trống tiếng có vần in hay inh ?
lặng .....
rung ......
gia ......
 Câu 15 : Tìm tiếng có nghĩa : Các âm đầu tr , ch có thể ghép với những vần nào ở bên phải để tạo thành những tiếng có nghĩa ?
ê
tr
ời
ch
ong
 Câu 16 : Tìm tiếng có nghĩa ứng với mỗi ô trống dưới đây :
 e
 ung
 inh
 s
M: se lạnh.....
 x
M: xe đạp.....
3. Phân môn Luyện từ và câu 
 Câu 1 : Phân tích các bộ phận cấu tạo của từng tiếng trong câu tục ngữ dưới đây :
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
 Tiếng 
 Âm đầu 
 Vần 
 Thanh
 công 
 cha 
 như 
 núi
 Thái 
 Sơn
 nghĩa 
 mẹ
 như
 nước 
 trong
 nguồn 
 chảy
 ra
 Câu 2 : Đặt câu với các từ : nhân hậu , nhân dân , nhân loại , nhân tài .
 Câu 3 : Dấu hai chấm có tác dụng gì ? Nêu ví dụ ?
 Câu 4 : Thế nào là từ đơn , từ phức ? Tìm mỗi từ 2 ví dụ ?
 Câu 5 : Thế nào là từ ghép ? Thế nào là từ láy ? Nêu ví dụ ?
 Câu 6 : Thế nào là danh từ ? Nêu ví dụ ?
 Câu 7 : Viết họ và tên của 3 người trong gia đình em , họ và tên của mọi người là danh từ chung hay danh từ riêng ? vì sao ? 
 Câu 8 : Khi viết tên người , tên địa lý nước ngoài ta phải viết như thế nào ? nêu ví dụ ?
 Câu 9 : Dấu ngoặc kép thường được dùng khi nào ?
 Câu 10 : Thế nào là động từ ? Nêu các hoạt động về việc học tập của em ?
 Câu 11 : Tìm các tính từ trong các câu sau : 
Hôm nay đi chợ về mẹ mua cho em một các áo trắng tinh .
Những cành đào trong vườn nhà em đã ra hoa rực rỡ .
 Câu 12 : Những câu tục ngữ sau đây khuyên người ta điều gì ? 
Đi một ngày đàng , học một sàng khôn 
Một nghề cho chín còn hơn chín nghề 
 Câu 13 : Đặt câu với mỗi từ ngữ sau : tim tím , buồn , xa .
 Câu 14 : Đặt câu với mỗi từ sau : quyết tâm , nghị lực .
 Câu 15 : Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình , một câu hỏi để hỏi người khác ?
 Câu 16 : Hãy nêu các trò chơi , đồ chơi mà em bíêt ? Những đồ chơi , trò chơi nào có lợi ? Những đồ chơi , trò chơi nào có hại ?
 Câu 17 : Đặt 2 câu kể về việc học tập của em ?
 Câu 18 : Xác định chủ ngữ , vị ngữ trong mỗi câu sau :
 Sáng chủ nhật , em đi chợ với mẹ .
 Trong gia đình , người em yêu quý nhất là bà em .
 Câu 19 : Kể các môn thể thao mà em biết ?
 Câu 20 : Trong câu kể Ai thế nào gồm mấy bộ phận ? Lấy ví dụ minh hoạ ?
 Câu 21 : Xác định chủ ngữ , vị ngữ trong các câu sau :
 Mẹ em đang ngồi trầm tư suy nghĩ .
 Lan và Hà đang vui vẻ trò chuyện .
 Câu 22 : Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau :
 Dắt xe ra cửa , tôi lễ phép thưa : 
Thưa ba , con xin phép đi học nhóm .
Ba tôi mỉm cười : 
ờ , nhớ về sớm nghe con .
 Câu 23 : Hãy nêu cách viết và viết lại tên người , tên địa lý Việt Nam trong các từ ngữ sau :
 cao bá quát , sầm sơn , hà nội , nguyễn hiền .
 Câu 24 :Nêu ví dụ có dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu những từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt ?
 Câu 25 : Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong các câu sau :
 a) Bạch Thái Bưởi là một người giàu nghị lực .
 b)Thỏ là loài vật rất thông minh .
 Câu 26 : Đặt một câu khiến để nêu yêu cầu và một câu khiến đề nghị ?
 Câu 27 : Đặt câu cảm cho các tình huống sau :
Khi em được mẹ mua cho một đồ dùng học tập ?
Khi em đạt được điểm cao trong học tập ?
 Câu 28 : Tìm trạng ngữ cho các câu sau :
 a) Chủ nhật vừa qua , em cùng mẹ lên nương .
 b) Trong lớp em , có rất nhiều bạn học giỏi .
 c) Vì thương con , mẹ phải vất vả nhiều .
 d) Để đạt được học sinh giỏi , em phải cố gắng rất nhiều .
4. Phân môn Tập làm văn 
 Câu 1. Thế nào là kể chuyện ?
 Câu 2. Nêu các nhân vật và hành động trong văn kể chuyện ?
 Câu 3. Khi tả ngoại hình nhân vật cần chú ý điều gì ?
 Câu 4. Một bức thư gồm mấy phần , đó là những phần nào ?
 Câu 5. Viết thư cho người thân của em , kể về việc học tập của em trong thời gian qua ?
 Câu 6. Cốt truyện gồm mấy phần ? Đó là các phần nào ?
 Câu 7. Kể lại một câu chuyện em đã được học ?
 Câu 8. Viết lại mở bài cho truyện Chị em tôi , theo cách mở bài gián tiếp ?
 Câu 9. Viết kết bài cho truyện Ông Trạng thả diều , theo kiểu kết bài mở rộng ?
 Câu 10. Thế nào là văn miêu tả ? Nêu cấu tạo của bài văn miêu tả . 
 Câu 11. Lập dàn ý cho bài văn tả một đồ dùng học tập của em .
 Câu 12. Tả một đồ dùng mà em thích .
 Câu 13. Viết một đoạn văn tả chi tiết chiếc bút của em .
 Câu 14. Viết một đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đôi dép của em :
Theo cách mở bài trực tiếp 
Theo cách mở bài gián tiếp.
 Câu 15. Viết đoạn kết bài mở rộng cho đề bài : Tả cái bảng lớp em .
 Câu 16. Nêu cấu tạo của bài văn tả cây cối .
 Câu 17. Quan sát một cây trong vườn nhà em và lập dàn ý cho bài văn đó.
 Câu 18. Viết một đoạn văn tả thân cây mà em thích .
 Câu 19. Hãy viết một đoạn văn nói về tác dụng của cây mà em thích .
 Câu 20. Viết một đoạn mở bài theo kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả cây cối .
 Câu 21. Viết một đoạn kết bài theo kiểu mở rộng cho bài văn miêu tả cây cối .
 Câu 22. Tả một cây ăn quả mà em thích .
 Câu 23. Lập dàn ý chi tiết tả một con vật nuôi trong nhà .
 Câu 24. Quan sát và miêu tả hoạt động của côn gà trống .
 Câu 25. Tả một con vật nuôi trong nhà .

Tài liệu đính kèm:

  • docNGAN HANG DE THI KHOI 4.doc