Giáo án các môn khối 4 - Tuần học 24 năm 2013

 Từ ngày 04 đến ngày 08 tháng 03 năm 20113
Thứ/ngày
Tiết
Môn
TCC
Tên bài dạy
Thứ hai
04 / 03
1
Tập đọc
47
Vẽ về cuộc sống an toàn
2
Mĩ thuật
24
GV chuyên
3
Toán
121
Luyện tập 
4
Đạo đức
24
Giữ gìn các công trình công cộng ( tiết 2 )
5
PĐHSY
24
Luyện toán
Thứ ba
05 /03
1
LT & câu
47
Câu kể Ai là gì?
2
TL văn
47
Luyên tập xây dựng đoạn văn miêu tả cây cối
3
Toán 
122
Phép trừ phân số
4
Lịch sử
24
Ôn tập
5
Kĩ thuật
24
Chăm sóc rau, hoa (tiết 1)
Thứ tư
06/ 03
1
Tập đọc
48
Đoàn thuyền đánh cá
2
Thể dục
47
GV chuyên
3
Toán
123
Phép trừ phân số (tiếp theo)
4
Âm nhạc
24
GV chuyên
5
Khoa học
47
Ánh sáng cần cho sự sống 
Thứ năm
07/ 03
1
Chính tả
24
Nghe- viết: Họa sĩ Tô Ngọc Vân
2
Địa lí
24
Thành phố Hồ Chí Minh
3
Toán
124
Luyện tập
4
Thể dục
48
GV chuyên
5
LT & câu
48
Vị ngữ trong câu kể Ai là gì?
Thứ sáu
 08/ 03
1
TL văn
48
Tóm tắt tin tức
2
Kể chuyện
24
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
3
Toán
125
Luyện tập chung
4
Khoa học
48
Ánh sáng cần cho sự sống (tiếp theo)
5
SHTT
24
Sinh hoạt lớp
Soạn ngày 24 tháng 02 năm 2013
Dạy thứ hai ngày 04 tháng 03 năm 2013
 TCT 47 Taäp ñoïc
Tiết 1
Veõ veà cuoäc soáng an toaøn
I. Muïc tieâu
 - Biết đọc đúng bản tin với giọng hơi nhanh, phù hợp với nôi dung thông báo tin vui
 - Hiểu ND: Cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn được thiếu nhi cả nước hưởng ứng bằng những bức tranh thể hiện nhận thức đúng đắng về an toàn, đặc biệt là về an toàn giao thông (trả lời được các CH trong SGK)
KNS : Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân, tư duy sáng tạo, đảm nhận trách nhiệm
II. Ñoà duøng daïy- hoïc 
 - Tranh minh hoïa 
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1. Kieåm tra baøi cuõ : 5’
 Goïi 4, HS ñoïc thuoäc loøng: Khuùc haùt ru nhöõng em beù treân löng meï
- Nhaän xeùt vaø cho ñieåm
2. Baøi môùi 32’
a. Giôùi thieäu baøi Vẽ về cuộc sống an toàn.
b. Höôùng daãn luyeän ñoïc vaø tìm hieåu baøi .
1 Hs đọc toàn bài
Bài chia làm mấy đoạn?
GV kết luận: 
 - Goïi 4 HS tieáp noái nhau ñoïc töøng ñoaïn cuûa baøi . GV chuù yù söûa loåi phaùt aâm, kết hợp giải nghĩa từ.
- Y/C HS ñoïc luyeän ñoïc theo caëp .
- GV ñoïc maãu 
c. Tìm hieåu baøi 
. Chuû ñeà cuûa cuoäc thi veõ laø gì?
. Thieáu nhi höôûng öùng cuoäc thi nhö theá naøo?
- Ñoaïn 1 vaø ñoaïn 2 noùi leân ñieàu gì?
- Ñieàu gì cho thaáy caùc em coù nhaän thöùc toát veà chuû ñeà cuoäc thi?
- Nhöõng nhaän xeùt naøo theå hieän söï ñaùnh giaù cao khaû naêng thaåm mó cuûa caùc em?
- Ñoaïn cuoái cho ta bieát ñieàu gì?
- Nhöõng doøng in ñaäm ôû baûn tin coù taùc dunïg gì?
+ Luyeän ñoïc:HS tieáp noái nhau ñoïc,Gv höôùng daãn caùc em ñoïc ñuùng vôùi moät baûn thoâng baùo tin vui: nhanh, goïn, roõ raøng.
- GV ñoïc maãu ñoaïn tin(Ñöôïc phaùt ñoäng.Kieân Giang)
GV höôùng daãn caû lôùp luyeän ñoïc vaø thi ñoïc ñoaïn tin.
KNS : Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân, tư duy sáng tạo, đảm nhận trách nhiệm.
3- Cuûng coá- daën ñoø: 2’
Gọi Hs nêu ND bài
 - HS veà nhaø ñoïc baøi vaø xem tröôùc baøi tôùi Ñoaøn thuyeàn ñaùnh caù
 - GV nhaän xeùt tieát hoïc
4 hoïc sinh ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi
- HS laéng nghe
1 HS ñoïc toaøn baøi
+ Bài chia 5 đoạn
4 hoïc sinh ñoïc
HS laéng nghe
HS neâu: Em muoán soáng an toaøn
+ Chæ trong voøng 4 thaùng ñaõ coù 50 000 böùc tranh cuûa thieáu nhi töø khaép moïi mieàn ñaát nöôùc giöû veà Ban toå chöùc.
* Noùi leân yù nghóa vaø söï höôûng öùng cuûa thieáu nhi caû nöôùc vôùi cuoäc thi.
+ Ñoäi muõ baûo hieåm laø toát nhaát, gia ñình em ñöôïc baûo veä an toaøn, treû em khoâng neân ñi xe ñaïp treân ñöôøng, chôû 3 ngöôøi laø khoâng ñöôïc
+ Phoøng tranh ñeïp, maøu saéc töôi taén, boá cuïc roõ raøng, yù töôûng hoàn nhieân, trong saùng maø saâu saéc 
* Cho ta thaáy nhaän thöùc cuûa caùc em nhoû veà cuoäc soáng an toaøn baèng ngoân ngöõ hoäi hoïa.
+ Nhöõng doøng in ñaäm ôû ñaàu baûn tin toùm taét cho ngöôøi ñoïc naém ñöôïc thoâng tin vaø soá lieäu nhanh.
HS noái tieáp nhau ñoïc
HS laéng nghe
HS luyeän ñoïc
3 HS ñoïc thi ñoaïn tin
HS laéng nghe
* Baøi ñoïc noùi leân söï höôûng öùng cuûa thieáu nhi caû nöôùc vôùi cuoäc thi veõ tranh theo chuû ñeà Em muoán soáng an toaøn
Rút kinh nghiệm
********************************************
Mó thuaät
Tieát 2
GV chuyeân
*******************************************
TCT 121 Toaùn
Tieát 3
Luyeän taäp
I. Muïc tieâu : 
 - Thực hiện được phép cộng hai phân số, cộng một số tự nhiên với phân số, cộng một phân số với số tự nhiên
- Baøi taäp cần laøm 1, 3.
II. Ñoà duøng daïy – hoïc
 SGK
III Caùc hoaït ñoäng daïy- hoïc chuû yeáu 
Hoaït ñoäng daïy 
Hoaït ñoäng hoïc
1. Kieåm tra baøi cuõ : 5’
Yeâu caàu HS laøm baøi .
 * Tính 
 a. b. 
 - Nhaän xeùtCho điểm
2. Baøi môùi 32’
a. Giôùi thieäu baøi Luyeän taäp
 b. Luyeän taäp
 Baøi 1 : 
 - GV vieát baøi maãu leân baûng, yeâu caàu HS vieát 3 phaân soá coù maãu soá laø 1, sau ñoù thöïc hieän quy ñoàng vaø thöïc hieän coäng 3 phaân soá.
 - Ta thaáy maãu soá cuûa phaân soá thöù 2 trong pheùp coäng laø 5, nhaåm 3 = 15 : 5, Vaäy 3 = neân vieát goïn nhö sau :
 3 + 	
 - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi
Baøi 2 
 - Yeâu caàu HS nhaéc veà tính chấùt keát hôïp cuûa pheùp coäng soá töï nhieân.
 - Yeâu caàu HS tính vaø vieát vaøo caùc choã chaám ñaàu tieân cuûa baøi.
Baøi 3 : 
 - Goïi HS ñoïc ñeà baøi , sau ñoù yeâu caàu töï laøm.
- Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi
- GV nhaän xeùt cho ñieåm
3 . Cuûng coá , daën doø: 2’
- Chuaån bò baøi sau Phép trừ phân số
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
- 2 HS leân baûng laøm , lôùp laøm vaøo nhaùp.
a. = ; b. = 
- HS laéng nghe.
Baøi 1 : 
 3 + =
a. 3 + 
b. 
c.
Baøi 2 
- HS laøm baøi.
( 
(
- Ta coù theå coäng phaân soá thöù nhaát vôùi toång cuûa phaân soá thöù hai vaø thöù ba.
Baøi giaûi
 Nöûa chu vi hình chöõ nhaät laø:
Ñaùp soá : m
Rút kinh nghiệm
********************************************
TCT 24 Ñaïo ñöùc
Tieát 4
Giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng (t2)
I. Muc tieâu: 
 - Bieát ñöôïc vì sao phaûi baûo veä, giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng.
- Neâu ñöôïc moät soá vieäc caàn laøm ñeå baûo veä caùc coâng trình coâng coäng.
- Coù yù thöùc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng ôû ñòa phöông.
- GDKNS :kĩ năng xác định giá trị văn hóa, thu thập và xử lí thông tin, kiểm soát.
II. Ñoà duøng daïy- hoïc
 SGK, VBT
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1/Kieåm tra baøi cuõ : 5’
Goïi 3 hS ñoïc thuoäc loøng ghi nhôù trang 35
- Nhaän xeùt .
2/Baøi môùi 32’
a.Giôùi thieäu baøi môùi
Hoaït ñoäng 1: Trình baøy baøi taäp (baøi taäp 3 –SGK)
- GV neâu tình huoáng 
- Chia lôùp thaønh 6 nhoùm 
- Y/C hoïc sinh thaûo luaän , ñoùng vai xöû lí tình huoáng 
- Goïi ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy .
- GV các nhaø vaên hoùa xaõ laø moät coâng trình coâng coäng ,laø nôi sinh hoaït vaên hoïc chung cuûa nhaân daân ,ñöôïc xaây döïng bôûi nhieàu coâng söùc ,tieàn cuûa .Vì vaäy chaúng caàn phaûi khuyeân tuaán neân giöõ gìn ,khoâng veõ baäy leân ñoù .
- GV keát luaän : Nhö ghi nhôù 
.*Hoaït ñoäng 2 : Baøy toû yù kieán : 
- Y/C hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm ñoâi 
- Giao nhieän vuï cho caùc nhoùm thaûo luaän BT1 
- Goïi ñaïi dieän töøng nhoùm trình baøy .
- Gv keát luaän : + Tranh 1 : sai 
 + 2 sai
 + 3 sai
 + 4 ñuùng 
* Hoaït ñoäng 3 : Xöû lí tình huoáng . BT2 
- Y/C caùc nhoùm thaûo luaän söû lí tình huoáng 
- Goïi ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy 
- Gv keát luaän töøng tình huoáng 
* Hoaït ñoäng 4 : Lieân heä thöïc teá 
.Haõy keå teân 3 coâng trình coâng coäng maø em bieát ? 
. Ñeå giöõ gìn vaø baûo veä coâng trình coäng ñoù em phaûi laøm gì ?
- GV keát luaän : Moïi ngöôøi daân , khoâng keå giaø treû ,ngheà nghieäp .ñeàu phaûi coù traùch nhieäm giöõ gìn vaø baûo veä caùc coâng trình coâng coäng .
- Nhaø haøng , sieâu thò coù phaûi laø coâng trình coâng coäng caàn baûo veä ,giöõ gìn khoâng ? 
GV keát luaän GDMT:coâng trình coâng coäng laø nhöõng coâng trình ñöôïc xaây döïng mang tính vaên hoùa ,phuïc vuï chung cho taát caû moïi ngöôøi sieâu thò , nhà haøng tuy khoâng phaûi laø caùc coâng trình coâng coäng nhöng chuùng phaûi baûo veä ,giöõ gìn noù vì noù laø saûn phaåm do ngöôøi lao ñoäng laøm ra - 
3. Cuûng coá , daën doø 2’
- Daën HS veà nhaø xem laïi baøi
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- 3 HS thöïc hieän yeâu caàu
- Tieán haønh thaûo luaän 
- Nhaän xeùt boå sung .
- 2 HS nhaéc laïi.
- HS neâu noäi dung töøng BT .
- Caû lôùp trao ñoåi ,tranh luaän 
- Caùc nhoùm taäp laøm 
a. Baùo cho coâng an ,ngöôøi lôùn , nhaân vieân döôøng saét
b. Phaân tích caùi lôïi cuûa bieán baùo giao thoâng ,vì thaáy roõ taùc haïi cuûa haønh ñoäng neùm ñaát ñoù vaøo bieån caùc giao thoâng .Vaø khuyeân ngaên hoï .
- Boå sung tranh luaän 
- Hoïc sinh töï laøm .
- HS laéng nghe .
 Rút kinh nghiệm
********************************************
Thứ ba ngaøy 05 thaùng 03 naêm 2013
TCT 47 Luyeän töø vaø caâu
Tieát 1
Caâu keå ai laø gì?
I. Muïc tieâu 
	- Hiểu cấu tạo, tác dụng của câu kể Ai là gì ? (ND Ghi nhôù)
	- Nhận biết được câu kể Ai là gì ? trong đoạn văn (BT1, mục III); Biết đặt câu kể theo mẫu đã học để giới thiệu về người bạn, người thân trong gia đình (BT2, mục III)
	HSKG: Viết được 4-5 câu kể theo yêu càu của BT2
II- Ñoà duøng daïy hoïc
- HS mang theo moät taám aûnh gia ñình
III. Caùc hoaït doäng daïy – hoïc 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1. Kieåm tra baøi cuõ : 5’
-GV goïi hoïc sinh ñoïc 4 caâu tuïc ngöõ trong baøi taäp 1 vaø neâu tröôøng hoïp coù theå söû duïng.
-GV cho 1 hoïc sinh laøm baøi taäp 3
- GV nhaän xeùt .
2. Baøi môùi : 32’
a. Giôùi thieäu baøi : Caâu keå Ai laø gì?
b. Nhaän xeùt :
- Goïi 1 HS ñoïc ND yeâu caàu cuûa caùc baøi taäp 1, 2, 3, 4
-Moät HS ñoïc 3 caâu in nghieâng trong ñoaïn vaên: Ñaây laø Dieäu Chi, banï môùi cuûa lôùp ta. Baïn Dieäu Chi laø hoïc sinh cuõ cuûa Tröôøng Tieåu hoïc Thaønh Coâng. Baïn aáy laø moät hoïa só nhoû ñaáy.
-Caû lôùp ñoïc thaàm 3 caâu in nghieâng
+Tìm caâu duøng ñeå giôùi thieäu
+Caâu neâu nhaän ñònh veà baïn Dieäu Chi
-GV cho HS phaùt bieåu
-GV choát laïi vaø ghi lôøi giaûi ñuùng:
-GV höôùng daãn caùc em tìm boä phaän traû lôøi caùc caâu hoûi Ai? vaø Laø gì?
Caâu 1:
GV cho HS thöïc hieän caâu hoûi 2 vaø 3
-HS gaïch döôùi caùc boä phaän traû lôøi caâu hoûi Ai? Gaïch hai gaïch döô ... Gaø troáng laø söù giaû cuûa bình minh
a. Haûi Phoøng/ Caàn Thô – laø moät thaønh phoá lôùn 
b. Baéc Ninh –laø laøn ñieäu daân ca quan hoï 
c. Nguyeãn Du –laø nhaø thô lôùn cuûa Vieät Nam 
HS nêu
Rút kinh nghiệm
********************************************
Thứ sáu ngày 08 tháng 03 năm 2013
TCT 48 Taäp laøm vaên
Tiết 1
Tóm tắt tin tức
I. Mục tiêu
 - Hiểu thế nào là tóm tắt tin tức, cách tóm tắt tin tức.(ND ghi nhớ)
 - Bước đầu nắm được cách tóm tắt tin tức qua thực hành tóm tắt một bản tin. (BT1, BT2, mục III).
 - GDKNS: HS bước đầu có kĩ năng tóm tắt.
 HS có kĩ năng hợp tác nhóm.
II. Đồ dùng dạy - học
 - Giấy khổ to và bút dạ
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: 5’
- Gọi HS lên bảng làm BT/2 tiết tập làm văn trước.
- Nhận xét, cho điểm từng HS
2. Dạy - học bài mới: 32’
 a.Giới thiệu bài Tóm tắt tin tức
 b.Tìm hiểu ví dụ
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài 1
- Yêu cầu HS hoạt động theo cặp.
- Câu hỏi thảo luận.
-Bản tin gồm có mấy đoạn ?
-Xác định sự việc chính ở mỗi đoạn.
Đoạn
Sự việc chính
Tóm tắt mỗi đoạn
1
Cuộc thi vẽ em muốn sống an toàn vừa được tổng kết
UNICEF, báo Thiếu niên Tiền phong vừa tông kết cuộc thi vẽ Em muốn sống an toàn
2
Nội dung kết quả cuộc thi
Trong 4 tháng có 50000 bức tranh của thiếu nhi gửi đến.
3
Nhận thức của thiếu nhi bộc lộ qua cuộc thi.
Tranh vẽ cho thấy kiến thức của thiếu nhi về an toàn rất phong phú.
4
Năng lực hội họa của thiếu nhi bộc lộ qua cuộc thi.
Tranh dự thi có ngôn ngữ hội họa sáng tọa, đến bất ngờ.
Bài 2 
GV hỏi: + Khi nào tóm tắt tin tức?
+ Khi muốn tóm tắt tin tức ta phải làm gì?
c.Ghi nhớ.
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ.
 d.Luyện tập.
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài 1
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS dán lên bảng trình bày.
- Cả lớp cùng GV nhận xét, cho điểm.
Bài 2
- Yêu cầu HS tự làm bài
- N/xét, kết luận những bản tin tóm tắt hay, đúng.
3. Củng cố, dặn dò: 2’
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ.
- Chuẩn bị bài tiết sau.
- 2 HS lên bảng đọc bài viết của mình.
- Lắng nghe GV giới thiệu bài.
- 1 HS đọc
- HS đọc thầm trong SGK.
- HS ngôì cùng bàn đọc thầm bản tin “Vẽ về cuộc sống” an toàn, trao đổi và trả lời câu hỏi
+ Bản tin gồm có bốn đoạn. Mỗi lần xuống dòng là một đoạn.
+ Trả lời
+ Tóm tắt tin tức là tạo ra tin tức ngắn hơn nhưng vẫn đầy đủ về nội dung.
+ Đọc kĩ để nắm vững nội dung bản tin; chia bản tin thành các đoạn; xác định sự việc chính của mỗi đoạn; trình bày laijcacs tin tức đã tóm tắt.
- 2 HS đọc ghi nhớ.
- 1 HS đọc nội dung
- 1Học sinh viết vào giấy khổ to . HS cả lớp làm vào vở.
- Đổi vở kiểm tra lẫn nhau .
+ HS trình bày
+ HS tự làm bài
+ HS trình bày, nhận xét
- HS lắng nghe.
Rút kinh nghiệm
TCT 24 Keå chuyeän
Tiết 2
Keå chuyeän ñöôïc chöùng kieán hoaëc tham gia 
I. Muïc tieâu 
- Chọn được câu chuyện nói về một hoạt động đã tham gia (hoặc chứng kiến) góp phần giữ gìn xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch ,đẹp)
- Biết sắp xếp các sự việc cho hợp lí để kể lại rõ ràng; biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện
KNS : Thể hiện sự tự tin, khã năng ra quyết định và tư duy sáng tạo
 GDBVMT qua ñeà baøi: Em (hoaëc ngöôøi xung quanh) Ñaõ laøm gì ñeå goùp phaàn giöõ gìn xoùm laøng (ñöôøng phoá, tröôøng hoïc) xanh, saïch, ñeïp? Haõy keå laïi caâu chuyeän ñoù.
II. Ñoà duøng daïy – hoïc 
- Tranh aûnh thieáu nhi tham gia giöõ gìn moâi tröôøng xanh , saïch ñeïp . 
III. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
 1. Kieåm tra baøi cuõ : 5’
Goïi 2 HS keå moät caâu chuyeän em ñaõ nghe ñöôïc ñoïc ca ngôïi caùi ñeïp hay phaûn aùnh cuoäc ñaáu tranh giöõa caùi ñeïp vôùi caùi xaáu caùi thieän vôùi caùi aùc hoaëc ñaõ hoïc veà loøng nhaân haäu.- GV nhaän xeùt.
2. Baøi môùi : 32’
a. Giôùi thieäu baøi : Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
b.Höôùng daãn hieåu yeâu caàu cuûa ñeà baøi 
- Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi 
- GV vieát ñeà baøi leân baûng lôùp gaïch chaân nhöõng töø ngöõ quan troïng . Em, ñaõ laøm gì, xanh, saïch ñeïp. 
- Goïi HS ñoïc phaàn gôïi yù 
c. HS thöïc haønh keå chuyeän 
- GV môû baûng phuï vieát vaén taét daøn yù baøi , nhaéc HS chuù yù keå chuyeän coù môû ñaàu , dieãn bieán , keát thuùc 
- GV ñeán töøng nhoùm , nghe HS keå höôùng daãn goùp yù 
- Thi keå tröôùc lôùp 
- Goïi HS nhaän xeùt . GV nhaän xeùt vaø bình chon baïn keå hay nhaát 
3. Cuûng coá daën doø 2’
Về chuẩn bị bài : Chủ ngữ trong câu kể Ai là gì?
- Nhaän xeùt tieát hoïc. 
- 2 HS thöïc hieän yeâu caàu .
- HS laéng nghe .
KNS : Thể hiện sự tự tin, khã năng ra quyết định và tư duy sáng tạo,,,
- 2 HS tieáp noái nhau ñoïc 
- Moät vaøi HS tieáp noái nhau thi keå .
Rút kinh nghiệm
********************************************
 TCT 125 Toaùn
Tiết 3
Luyeän taäp chung
I. Muïc tieâu
- Thực hiện được cộng, trừ hai phân số , cộng (trừ) một số tự nhiênv[í một phân số, cộng (trừ) một phân số vơí một số tự nhiên
- Biết tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ phân số. Bài tập cần làm bài 1 (b, c) bài 2(b, c) bài 3
 II.Đồ dùng dạy- học
SGK
 III Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc chuû yeáu
 Hoaït ñoäng daïy 
 Hoaït ñoäng hoïc
1.Kieåm tra baøi cuõ : 5’
Tính: ; a. b. 
 - GV nhaân xeùt , cho điểm.
2. Baøi môùi 32’
a. Giôùi thieäu baøi Luyện tập chung
b. Luyeän taäp
Baøi 1:
 - Muoán thöïc hieän coäng, tröø hai phaân soá khaùc maãu soá chuùng ta laøm theá naøo?
 - Yeâu caàu HS töï laøm baøi
 - Nhaän xeùt, cho ñieåm.
Baøi 2 :
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi
 - GV höôùng daãn , gọi Hs lên bảng tính.HS khác nhận xét
Baøi 3 : 
 - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
 - GV höôùng daãn giaûi maãu 1 baøi. Sau ñoù yeâu caàu HS lên bảng làm.
GV nhận xét, cho điểm.
3. Cuûng coá daën dò 2’
Về nhà làm bài VBT và chuẩn bị bài : Phép nhân phân số.
- Nhaän xeùt tieát hoïc 
- 2 HS leân baûng laøm , lôùp laøm vaøo nhaùp.
a. b.
- HS lắng nghe
Baøi 1:
a. b. c. d. 
Baøi 2 :
 a. ; b. ; c.1+= d. 
Baøi 3 :
a/ 
 b/ 
- HS lắng nghe.
-
Rút kinh nghiệm
********************************************
TCT 48 Khoa hoïc
Tiết 4
Aùnh saùng caàn cho söï soáng ( tieát 2)
I .Muïc tieâu :
	Nêu được vai trò của ánh sáng:
Đối với đời sống của con người: có thức ăn, sưởi ấm, sức khỏe
Đối với động vật: di chuyển, kiếm ăn, tránh kẻ thù
II. Ñoà duøng daïy hoïc
- Hình trang 96, 97 SGK 
- Moät khaên tay saïch coù theå bòt maét 
- Phieáu hoïc taäp 
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc chuû yeáu
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1. Kieåm tra baøi cuõ : 5’
Goïi 4 HS ñoïc baøi hoïc nêu nội dung bài tiết trước
- Nhaän xeùt 
2. Baøi môùi 32’
a. Giôùi thieäu baøi 
* Hoaït ñoäng khôûi ñoäng : Cho HS chôi troø chôi bòt maét baét deâ 
- Keát thuùc troø chôi GV hoûi 
Nhöõng baïn ñoùng vai ngöôøi bòt maét coù deã daøng baét ñöôïc deâ khoâng ? Taïi sao ?
Hoaït ñoäng 1 : Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng con ngöôøi 
- Yeâu caàu moãi HS tìm 1 VD veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi söï soáng cuûa con ngöôøi 
- Goïi 1 HS leân baûng ñoïc baøi cuøng GV saép xeáp caùc yù kieán vaøo caùc nhoùm 
- GV keát luaän : Nhö muïc baïn caàn bieát / 96 SGK 
Hoaït ñoäng 2: Tìm hieåu veà vai troø cuûa aùnh saùng ñoái vôùi ñôøi soáng cuûa ñoäng vaät 
- GV phaùt phieáu ghi caùc caâu hoûi thaûo luaän cho caùc nhoùm yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm trình baøy keát quaû 
- GV nhaän xeùt choát laïi lôøi giaûi ñuùng 
- Keát luaän : Nhö muïc baïn caàn bieát / 97 SGK 
3. Cuûng coá , daën doø: 2’
 Về nhà học và chuẩn bị bài: Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt.
- Nhaän xeùt tieát hoïc .
- 4 HS thöïc hieän theo yeâu caàu 
- HS thöïc hieän troø chôi
HS laéng nghe
- HS thaûo luaän caâu hoûi ôû phieáu 
1) Ñoäng vaät kieám aên ban ñeâm : sö töû, choù soùi, meøo, chuoät, cuù. 
.Ñoäng vaät kieám aên ban ngaøy : gaø, vòt,traâu, boø, höu, nai..
2) Maét caùc ñoäng vaät kieám aên ban ngaøy coù khaû naêng nhìn vaø phaân bieät ñöôïc hình daïng kích thöôùc vaø maøu saéc cuûa caùc vaät . Vì vaäychuùng ta caàn traùnh aùnh saùng ñeå tìm kieán thöùc aên vaø phaùt hieän ra nhöõng nguy hieåm caàn traùnh 
+ Maét cuûa ñoäng vaät kieám aên ban ngaøy ñeâm khoâng phaân bieät ñöôïc saùng toái ñeå phaùt hieän con moài trong ñeâm toái 
- HS lắng nghe.
Rút kinh nghiệm
********************************************
SINH HOẠT LỚP
Tiết 5: 
I. Mục tiêu:
 - Đánh giá các hoạt động trong tuần, đề ra kế hoạch tuần tới.
- Rèn kỹ năng sinh hoạt tập thể, ý thức phê và tự phê.
- Giáo dục HS ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần làm chủ tập thể.
II. Chuẩn bị: Nội dung sinh hoạt
Các tổ trưởng cộng điểm thi đua trong tuần.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Đánh giá các hoạt động trong tuần 
 - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt:
 - Các tổ trưởng lần lượt lên bảng ghi tổng số điểm thi đua trong tuần
 - Lớp trưởng xếp loại thi đua các tổ
 -Ý kiến các thành viên trong tổ.
 - GV lắng nghe ý kiến, giải quyết:
 2. GV đánh giá chung:
 a) Nề nếp: Đi học chuyên cần, duy trì sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
 b) Đạo đức: Đa số các em ngoan, lễ phép, biết giúp đỡ bạn.
 c) Học tập:- Các em có ý thức học tập, chuẩn bị bài trước khi đến lớp, một số em hăng hái phát biểu xây dựng bài, còn một số em chưa tham gia phát biểu.
 - Một số em viết chữ còn xấu, vở chưa sạch, cần quan tâm hơn.
 - Một số em còn hay nói chuyện riêng trong giờ học, đồ dùng học tập chưa đầy đủ.
 d) Các hoạt động khác: Vệ sinh lớp đầy đủ, sạch sẽ.
 - Bầu cá nhân tiêu biểu:.............................................................
 - Bầu tổ tiêu biểu:.....................................................................
2. Kế hoạch tuần tới: 
 - Duy trì sĩ số, đi học đều, chuyên cần học tập, đi học đúng giờ. 
 - Thực hiện nề nếp qui định của nhà trường. Tham gia sinh hoạt đầy đủ.
 - Thực hiện tốt phong trào “đôi bạn học tập tốt” để giúp nhau cùng tiến bộ.
 - Về nhà chép bài học bài và làm bài đầy đủ. 
Duyệt của tổ trưởng tuần 
Hình thức: .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Phương pháp: 
Nội dung: 
Vĩnh Thanh, ngày 01 tháng 03 năm 2013
Trương Khánh Sơn