Giáo án Lớp 4 - Tuần 28 - Nguyễn Thị Kiều Phong

TUẦN 28 :
Thứ 3 ngày 24 tháng3 năm 2008
Buổi một : 
Tiếng Việt:
ÔN TẬP ( T1 )
I. MỤC TIÊU : Ôn luyện kỹ năng đọc và tập đọc thuộc lòng cho HS, kết hợp củng cố ND các bài tập đọc .
- HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kỳ II ( với tốc độ tối thiểu 120 chữ /phút . Biết ngắt nghỉ đúng dấu câu .
Đọc diễn cảm thể hiện đúng ND văn bản 
- Hệ thống được 1 số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “ Người ta là hoa đất ”
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
1. Giới thiệu ND tiết ôn tập 
2. Hướng dẫn HS ôn tập
* HĐ1 : Ôn luyện các bài tập đọc và tập đọc học thuộc lòng 
( Giáo viên làm thăm ghi tên các bài tập đọc : Tập đọc thuộc lòng đã học ở kỳ II )
- Gọi lần lượt HS lên bốc thăm ( sau khi bốc thăm được xem bài 2 )
+ Đọc bài ( Được ghi trong thăm )
- Giáo viên nêu câu hỏi về bài ( đoạn ) vừa đọc – HS trả lời – Giáo viên nhận xét 
* HĐ2 : Luyện tập 
- Gọi HS nêu yêu cầu ND BT – Giáo viên hướng dẫn HS làm bài theo yêu cầu 
- HS làm bài vào vở 
+ Gọi HS nêu kết quả - Giáo viên nhận xét bổ sung (SGV)
3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Toán : 
 LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU : Giúp HS củng cố kỹ năng :
- Nhận biết hình dạng và đặc điểm của 1 số hình đã học 
- Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình CN, hình vuông các công thức tính diện tích hình bình hành, hình thoi .
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
1. Bài cũ: 
- Gọi HS nêu công thức tính diện tích hình thoi
- Gọi HS lên bảng làm bài tập 2(SGK trang143)
- Lớp nhận xét, giáo viên bổ sung.
2. Hướng dẫn luỵên tập
* HĐ1 : Củng cố kiến thức 
a) HS quan sát hình CN, hình vuông 
- Nêu đặc điểm của hình CN, hình vuông 
- Nêu qui tắc và công thức để tính hình CN, hình vuông 
b) Quan sát hình thoi, hình bình hành 
- Nêu đặc điểm của hình thoi, hình bình hành 
- Nêu qui tắc và công thức để tính hình thoi, hình bình hành 
* HĐ2 : Luyện tập 
- HS nêu yêu cầu các BT – Giáo viên giải thích cách làm từng bài 
- HS làm BT – Giáo viên theo dõi 
- Kiểm tra, chấm bài 1 số em, nhận xét 
- Chữa bài 
3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Đạo đức:
TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG
	I. MỤC TIÊU : Giúp HS hiểu : 
	- Cần phải tôn trọng luật giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và của mọi người. 
	- HS có thái độ tôn trọng luật giao thông.
	- Biết tham gia giao thông an toàn.
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Bài cũ: 
	- Thế nào là hoạt động nhân đạo ?
	- Vì sao cần tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo?
	- Hãy kể những việc làm nhân đạo mà em đã tham gia.
	2. Bài mới:
	* HĐ1: Giáo viên nêu thông tin (SGK)
	- Gọi 1 HS đọc lại.
	- Yêu cầu HS thảo luận nhóm các câu hỏi về nguyên nhân , hậu quả của tai nạn giao thông; cách tham gia giao thông đường bộ 
	- HS nêu kết quả - Lớp nhận xét, Giáo viên bổ sung, kết luận (SGV).
	* HĐ2: Thảo luận nhóm bài tập 2(SGK) .
	- Hướng dẫn HS quan sát tranh để tìm hiểu: 
	+ Những bức tranh nào thể hiện đúng luật giao thông?
	+ Những bức tranh nào thể hiện chưa đúng luật giao thông?
	- Phân tích : Vì sao em cho là đúng? Vì sao em cho là sai?
	- Giáo viên treo tranh - Đại diện nhóm nêu kết quả.
	- Lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung kết luận (SGK).
	* HĐ3: Thảo luận nhóm BT3 (SGK)
	- HS thảo luận và nhận xét từng tình huống.
	- Đại diện nhóm nêu kết quả - Lớp nhận xét
	- Giáo viên bổ sung, kết luận (SGV)
	Rút ra bài học (SGK) gọi HS đọc lại
Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Khoa học :
ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (T1)
	I. MỤC TIÊU : Cũng cố cho HS các kiến thức về phần vật chất và năng lượng .
	- Cũng cố kỹ năng về bảo vệ môi trường giữ gìn sức khoẻ 
	- HS biết yêu thiên nhiên đất nước 
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Giáo viên nêu yêu cầu ND tiết ôn tập :
	2. HD ôn tập :
	* HĐ1 : HS làm việc theo nhóm . Trả lời các câu hỏi ( 1 – 6) SGK 
	( Mỗi nhóm đều trả lời 6 câu - Cử 1 – 2 thư ký ghi ý kiến của các bạn ) 
Giáo viên theo dõi kèm cặp 
Câu 1: So sánh tính chất của nước ở các thể : lỏng, khí, rắn.
Câu 2: Vẽ lại sơ đồ (SGK) vào vở rồi điền các từ : bay hơi, đông đặc, ngưng tụ, nóng chảy vào vị trí của mỗi mũi tên cho thích hợp.
Câu3: Tại sao khi gõ tay xuống bàn, ta nghe thấy tiếng gõ?
Câu 4: Nêu ví dụ về một vật tự phát sáng đồng thời là một nguồn nhiệt.
Câu 5: Giải thích tại sao bạn trong hình 2 lại nhìn thấy quyển sách?
Câu 6 : (SGK trang 111)
* HĐ2 : Đại diện các nhóm nêu kết quả ( mỗi nhóm 1 câu )
	- Cả lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung và ghi những ý cơ bản lên bảng 
	* HĐ3 : HD trò chơi ( Đố bạn CM được ) ( Theo SGV)
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Buổi hai:
Tiếng Việt:
ÔN TẬP (T2)
	I. MỤC TIÊU : HD học sinh nghe viết đúng chính tả trình bày bài đúng đoạn văn miêu tả “ Hoa giấy ”
	- Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ?
	II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Giáo viên giới thiệu bài – Nêu yêu cầu Nd tiết học 
	2. Hướng dẫn ôn tập 
	* HĐ1 : HD học sinh nghe viết chính tả “ Hoa giấy ”
	- HS đọc đoạn văn . HS theo dõi (SGK)
	- HS đọc thầm lại đoạn văn 
	+ Giáo viên nhắc nhở HS viết đúng những từ ngữ : Rực rỡ, trắng muốt, tinh khiết, bốc cháy, bay lên, lang thang, tan nát  
	- Nhắc nhở cách trình bày 
	HS nêu ND đoạn văn ? ( Tả vẻ đẹpđặc sắc của loài hoa giấy ) 
	+ Giáo viên đọc – HS nghe và viết bài 
	- Đọc cho HS khảo bài 
	- Chấm bài 1 số em nhận xét 
	* HĐ2 : Luyện tập 
	- HS nêu yêu cầu BT – Giáo viên giải thích cách làm 
	- HS làm bài – Giáo viên theo dõi
	- HS nêu kết quả - Lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung (SGV)
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò.
__________________________
Luyện Toán:
LUYỆN TẬP CHUNG
	I. MỤC TIÊU : 
	- Giúp HS củng cố kỹ năng :
 Nhận biết hình dạng và đặc điểm của 1 số hình đã học 
 Vận dụng các công thức tính chu vi và diện tích hình CN, hình vuông các công thức tính diện tích hình bình hành, hình thoi .
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
1. Bài cũ: 
- Gọi HS nêu công thức tính diện tích hình thoi
- Gọi HS lên bảng làm bài tập 2(SGK)
- Lớp nhận xét, giáo viên bổ sung.
2. Hướng dẫn luỵên tập
* HĐ1 : Củng cố kiến thức 
a) HS quan sát hình CN, hình vuông 
- Nêu đặc điểm của hình CN, hình vuông 
- Nêu qui tắc và công thức để tính hình CN, hình vuông 
b) Quan sát hình thoi, hình bình hành 
- Nêu đặc điểm của hình thoi, hình bình hành 
- Nêu qui tắc và công thức để tính hình thoi, hình bình hành 
* HĐ2 : Luyện tập 
a/. HS nêu yêu cầu các BT (SGK)– Giáo viên giải thích cách làm từng bài 
- HS làm BT – Giáo viên theo dõi 
- Kiểm tra, chấm bài 1 số em, nhận xét 
- Chữa bài 
Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò.
___________________________
TH-Mĩ thuật:
 Cô Hương lên lớp.
 ___________________________
Hướng dẫn thực hành:
ÔN TẬP KHOA HỌC 
	I. MỤC TIÊU : 
	- Giúp HS ôn tập củng cố các kiến thức về : Nóng, lạnh và nhiệt độ, vật dẫn nhiệt và vật cách nhiệt, các nguồn nhiệt, vai trò của nhiệt đối với sự sống.
	- HS nắm được kiến thức cơ bản và liên hệ trong thực tế cuộc sống.
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Giới thiệu nội dung yêu cầu tiết ôn tập.
	2. Hướng dẫn ôn tập
	* HĐ1: HS tự ôn tập 
	- HD học sinh hoạt động theo nhóm 2, ôn lại nội dung chính của các bài từ 50 – 54.
	- Giáo viên giám sát, hướng dẫn.
	* HĐ2: Ôn tập cả lớp
	Giáo viên nêu câu hỏi, HS trả lời , Lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung, củng cố lại.
	- Nêu nhiệt độ của cơ thể người bình thường, của nước đang sôi, của nước đá đang tan.
	- Nêu ví dụ về vật có nhiệt độ cao truyền nhiệt cho vật có nhiệt độ thấp; các vật thu nhiệt sẽ nóng lên; các vật toả nhiệt sẽ lạnh đi.
	- Nêu tính chất co giãn của chất lỏng do nhiệt.
	- Hãy kể tên những vật dẫn nhiệt tốt, những vật dẫn nhiệt kém.
	- Nêu tên và công dụng của các vật cách nhiệt .
	- Kể tên và nêu vai trò của các nguồn nhiệt trong cuộc sống.
	- Các rủi ro thường gặp khi sử dụng nguồn nhiệt?
	- Có thể làm gì để tránh rủi ro, nguy hiểm và đảm bảo tiết kiệm khi sử dụng nguồn nhiệt?
	- Nhiệt cần cho sự sống như thế nào?
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò .
________________________________________________________________
Thứ 3 ngày 25 tháng3 năm 2008
Buổi một :
Thể dục :
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG ”
	I. MỤC TIÊU : HD học sinh ôn và học mới 1 số ND môn tự chọn – Yêu cầu thực hiện đúng động tác .
	- Tổ chức trò chơi “ Dẫn bóng” Luyện kỹ năng khéo léo nhanh nhẹn 
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Kiểm tra sân – Giáo viên nêu yêu cầu nhiệm vụ tiết học 
	- Khởi động 
	2. Phần cơ bản 
	a) Ôn luyện : Đá cầu 
	- Ôn tâng cầu bằng đùi ( tập theo tổ - Dàn đội hình hàng ngang ) 
	b) Ôn ném bóng : ( Tập theo đơn vị tổ )
	( Lưu ý HS cách cầm bóng tư thế đứng chuẩn bị ném bóng )
	c) Tổ chức trò chơi “ Dẫn bóng” 
	( HD chơi theo đơn vị tổ )
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Toán :
GIỚI THIỆU TỈ SỐ 
	I. MỤC TIÊU : Giúp HS :
	- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của 2 số. 
	- Biết đọc, viết tỉ số của 2 số - Biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của 2 số . II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Bài cũ : 
	- HS nêu công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, hình bình hành, hình thoi
	- HS làm BT4 trang 145 (SGK)
	2. Bài mới :
	* HĐ1 : Giới thiệu bài :
	- Ta có 1 chiếc bánh chia ra làm 5 phần bằng nhau – Ta lấy đi 3 phần vậy ta nói đã lấy đi cái bánh ; phân số có tử số là 3 chỉ số ophần của cái bánh đã lấy đi và mẫu số 5 chỉ số phần bằng nhau của cái bánh được chia ra. Tứ số 3 và mẫu số5 là 2 đại lượng . Muốn só sánh giái trị 2 đại lượng này ta tìm hiểu khái niệm mới ( tỉ số ) .
	* HĐ2 : Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5 ( như SGK)
	- Giáo viên nêu bài toán (SGK) và vẽ sơ đồ minh hoạ
	- Giới thiệu tỉ số 5 : 7 hay và 7 : 5 hay ( như SGK)
	* HĐ3 : Giới thiệu tỉ số a : b ( b ≠ 0 ) 
	- Giáo viên nêu VD 2 (SGK)
	- Gợi ý HS lập tỉ số 5 và 7 ; 3 và 6 
	- Lập tỉ số của a và b ( b ≠ 0 ) là : a : b hoặc 
	Giáo viên chốt lại : Tỉ số biểu thị giá trị số phần bằng nhau của đại lượng này so với đại lượng kia ( và ngược lại ) gấp kém nhau mấy lần .
	* HĐ4 : Luyện tập 
	- HS đọc yêu cầu các BT (VBT)
	HD học sinh vẽ sơ đồ đoạn thắng biểu thị số phần bằng nhau của mổi đại lượng và so sánh giá trị của 2 đại lượng ( theo yêu cầu bài toán )
	- Học sinh làm bài – Giáo viên theo dõi 
	- Kiểm tra, chấm bài, nhận xét 
	- Chữa bài
	3. Tổ ...  bài toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Bài cũ:
	- Gọi 1 HS lên bảng giải bài tập 3 (SGK)
	- HS nêu cách làm cho cả lớp nghe. Lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung.
	2. Luyện tập: 
	* HĐ1: Củng cố kiến thức
	Từ bài cũ giáo viên hỏi HS bài toán mà bạn làm trên bảng thuộc dạng toán nào chúng ta đã học?
	- HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó (Các bước giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó)
	- Giáo viên lưu ý HS phải xác định được đại lượng nào là số lớn, đại lượng nào là số bé.
	* HĐ2: Luyện tập
	- HS nêu yêu cầu các bài tập 
	- Giáo viên giải thích cách làm .
	- Chấm một số bài 
	- Nhận xét bài làm của HS .
	- Chữa bài tập 
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Anh văn:
Cô Tùng lên lớp.
_______________________________________________
Thể dục :
MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
	I. MỤC TIÊU : 	
- HD học sinh ôn 1 số ND môn tự chọn – Yêu cầu thực hiện đúng động tác.	- Tổ chức trò chơi “ Trao tín gậy” Luyện kỹ năng khéo léo nhanh nhẹn 
II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Kiểm tra sân – Giáo viên nêu yêu cầu nhiệm vụ tiết học 
	- Khởi động 
	2. Phần cơ bản 
	a) Ôn luyện : Đá cầu 
	- Ôn tâng cầu bằng đùi ( tập theo tổ - Dàn đội hình hàng ngang ) 
	- Thi đấu giữa các cá nhân và giữa các tổ.
	b) Ôn ném bóng : ( Tập theo đơn vị tổ )
	( Lưu ý HS cách cầm bóng tư thế đứng chuẩn bị ném bóng )
	c) Tổ chức trò chơi “ Trao tín gậy” 
	( HD chơi theo đơn vị tổ )
Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò.
_____________________________
Buổi hai:
Tiếng Việt:
ÔN TẬP ( T7 )
	I. MỤC TIÊU : HS học sinh viết đoạn văn và xác định các kiểu câu kể . Có trong đoạn văn.
	II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Giáo viên nêu yêu cầu ND tiết học 
	2. HD ôn luyện 
	* HĐ1 :
	a) Giáo viên đọc lại bài “ Chiếc lá ” (SGK)
	- HS đọc thầm bài
	b) HD học sinh dựa vào ND bài . Trả lời và làm BT (VBT) : Giáo viên hướng dẫn .
	+ HS làm bài – Giáo viên theo dõi
	+ Kiểm tra và chữa bài (SGV)
	* HĐ2 : HD và yêu cầu HS viết đoạn văn ( 5 – 7 câu )
	“ Tả 1 loài hoa mà em thích ”. Có SD câu kể Ai thế nào ?
	- Giáo viên gợi ý HS làm bài 
	- HS nêu bài làm 
	- Lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung 
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Luyện Tiếng Việt:
LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÂY CỐI
	I. MỤC TIÊU : 
	- HD học sinh luyện tập tổng hợp viết hoàn chỉnh một bài văn tả cây cối tuần tự theo các bước : lập dàn ý; viết từng đoạn (mở bài, thân bài, kết luận)
	- Tiếp tục củng cố kỉ năng viết đoạn mở bài (trực tiếp và gián tiếp); đoạn thân bài; đoạn kết bài (mở rộng, không mở rộng)	
	II. ĐỔ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh một số loại cây
	III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Giáo viên nêu yêu cầu ND tiết học 
	2. HD ôn luyện 
 - Có mấy cách viết mở bài trong bài văn miêu tả cây cối.
 - Có mấy cách viết kết bài trong bài văn miêu tả cây cối.
	- Lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung.
	 * HD học sinh luyện tập 
	Giáo viên ghi bảng đề bài : 
 - Gọi HS đọc đề bài
	“Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả, cây hoa) mà em yêu thích .”
	a) HD học sinh tìm hiểu yêu cầu của đề bài – GV gạch dưới từ trọng tâm.
	- Hướng dẫn HS chọn tả một trong ba loại cây trên.
	- Giáo viên treo một số tranh ảnh các loại cây lên bảng lớp.
	- HS nêu cây mình sẽ chọn tả.
	- HS đọc các gợi ý (SGK)
	- HD học sinh thực hiện theo từng bước (Làm vào vở BT)
	(Lập dàn ý - Tạo lập từng đoạn - hoàn chỉnh cả bài )
	b) HS nối tiếp nhau đọc kết quả bài viết.
	Lớp nhận xét, giáo viên bổ sung.
Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò. 
____________________________
Âm nhạc:
 Cô Hoa lên lớp.
 ___________________________
Luyện Thể dục : 
LUYỆN MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN: TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG”
	I. MỤC TIÊU : HD học sinh ôn tập 1 số ND của môn tự chọn : Tâng cầu bằng đùi, đá cầu, 1 số động tác bổ trợ ném bóng ( HS biết thực hiện động tác )
	- Tổ chức trò chơi “ dẫn bóng ” ( HS biết cách chơi và rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn )
	II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Còi, bóng, cầu 
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
1. Phần mở đầu :
- HS ra sân tập hợp - Khởi động tay, chân 
- Giáo viên nêu yêu cầu ND tiết học 
2. Phần trọng tâm : Ôn tập môn TT tự chọn 
a) Ôn tập tâng cầu bằng đùi, đá cầu 
- HS tập theo đội hình 3 hàng ngang ( Cự li 1,5 m )
- Giáo viên sửa sai.
+ Tập cách cầm cầu và đứng chuẩn bị 
+ Tập tung cầu và tâng cầu bằng đùi 
+ Tập đá cầu
b) Chia lớp làm 3 nhóm : HD học sinh luyện tập 
c) Tổ chức trò chơi : Dẫn bóng
3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
______________________________________________________________
Thứ 6 ngày 28 tháng 3 năm 2008
Buổi một :
Tiếng Việt:
ÔN TẬP (T8)
	I. MỤC TIÊU : HD học sinh luyện kỹ năng thực hành viết bài văn miêu tả đồ vật .
	- yêu cầu viết bài đủ 3 phần - Diễn đạt câu văn gãy gọn có hình ảnh 
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Giáo viên nêu yêu cầu ND tiết học 
	2. HD luyện tập .
	- Giáo viên ghi đề tài lên bảng : Tả 1 đồ vật gần gũi mà em yêu thích 
	a) HD học sinh xác định yêu cầu đề bài : Gạch dưới từ quan trọng 
	- HS nhắc lại các phần bài văn tả đồ vật ( yêu cầu của từng phần ); Giáo viên cũng cố 
	b) HS thực hành làm bài vào vở - Giáo viên theo dõi 
	+ Gọi 1 số HS khá đọc bài làm ( Đọc từng phần - Cả bài )
	- Lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung 
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Toán :
LUYỆN TẬP 
	I. MỤC TIÊU : Tiếp tục rèn cho HS kỹ năng giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó .
	II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Giáo viên nêu yêu cầu ND tiết luyện tập 
	2. HD luyện tập 
	* HĐ1 : HS nhắc lại các bước giải bài toán “ Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”
	* HĐ2 : HS nêu yêu cầu các BT (VBT)
	- Giáo viên giải thích cách giải từng bài
	( Lưu ý bài 3 : HS nhìn vào sơ đồ đọc đề toán – xác định tổng, tỉ số, nêu các bước giải )
	- HS làm bài – Giáo viên theo dõi 
	- Kiểm tra, chấm bài 1 số em - Nhận xét 
	- Chữa bài :
	Gọi 2 HS lên bảng, một em chữa bài 2, một em chữa bài 3
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Khoa học :
ÔN TẬP- VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG (T2 )
I. MỤC TIÊU : Củng cố cho HS 1 số kiến thức cơ bản về phần vật chất và năng lượng .
- HS hiểu và có thể vận dụng vào cuộc sống 
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
1. Giáo viên nêu yêu cầu ND tiết ôn tập 
2. HD luyện tập :
* HĐ1 : HS hoạt động theo nhóm đôi trả lời các câu hỏi sau :
Nêu vai trò của nước đối với sự sống ? nêu 1 số cách để làm sạch nước 
Không khí có những tính chất gì ? Nêu các thành phần của không khí ?
Nêu vai trò của không khí đối với đời sống ?
Âm thanh cần cho cuộc sống chúng ta như thế nào ?
Nêu vai trò của ánh sáng đối với sự sống ?
Nêu vai trò của nhiệt đối với con người ; động vật và thực vật ?
+ HS đại diện mỗi tổ trả lời nêu ( kết quả ) ( mỗi tổ 2 câu )
- Lớp nhận xét – Giáo viên bổ sung 
* HĐ2 : Trò chơi trắc nghiệm 
- HS 3 tổ ( mỗi tổ cử 1 em ) lên bảng thi viết nhanh ( theo các cột kẻ sẳn )
- Các tính chất của nước , tính chất của không khí 
Tổ nào viết đủ, đúng tổ đó thắng 
3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò 
________________________
Kỹ thuật
LẮP CÁI ĐU(T2)
	I. MỤC TIÊU : 
	- HS lắp ráp cái đu đúng quy trình kỉ thuật.
	- Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc theo quy trình .
	II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	Bộ lắp ghép mô hình kỉ thuật .
	III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
* HĐ1 : Thực hành lắp cái đu
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ, nhắc nhở các em phải quan sát kĩ hình trong SGK .
- Chọn các chi tiết để lắp đu 
HS tự chọn – Giáo viên hướng dẫn
- Lắp từng bộ phận 
Giáo viên lưu ý HS : 
+ Vị trí trong, ngoài giữa các bộ phận của giá đỡ đu( cọc đu, thanh giằng, giá đỡ trục đu )
+ Thứ tự lắp tay cầm và thanh sau ghế vào tấm nhỏ khi lắp ghế đu .
+ Vị trí của các vòng hãm.
- Lắp ráp cái đu
HS thực hành – Giáo viên kiểm tra hướng dẫn bổ sung cho những HS còn lúng túng.
* HĐ2: Đánh giá kết quả học tập 
- HS trưng bày sản phẩm.
- Giáo viên nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm.
- HS tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn .
- Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả học tập của HS .
- HS tháo các chi tiết, xếp vào hộp.
III. TỔNG KẾT: 
 Củng cố - Nhận xét - Dặn dò.
_______________________________
Buổi hai:
Luyện Toán:
LUYỆN TẬP:
TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ
I. MỤC TIÊU : 
- Giúp HS luyện tập củng cố kiến thức và kĩ năng tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
- HS vận dụng vào làm một số bài tập.
 II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
1. Giáo viên nêu yêu cầu nội dung tiết học
2. Hướng dẫn luyện tập
* HĐ1: Củng cố kiến thức
- Giáo viên yêu cầu HS giải bài tập 1(SGK)
- Lớp nhận xét
- Giáo viên củng cố lại.
* HĐ2: Luyện tập 
a) HS hoàn thành bài tập 2, 3 (SGK)
- HS làm bài – Giáo viên hướng dẫn
- Kiểm tra, chấm bài
- Chữa bài 
b) Bài tập luyện thêm
Năm nay tuổi bố bằng tuổi con. Biết rằng bố hơn con 30 tuổi. Hỏi năm nay bố bao nhiêu tuổi?
- HS suy nghĩ làm bài.
- Chấm bài, chữa bài.
3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò.
_________________________________
Hướng dẫn thực hành: (KT)
LUYỆN TẬP: LẮP CÁI ĐU
	I. MỤC TIÊU : 
	Giúp HS luyện tập củng cố các bước lắp cái đu.
	HS nắm chắc quy trình các bước lắp cái đu, lắp được sản phẩm đúng yêu cầu kỉ thuật.	
	II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
	1. Giới thiệu bài:
	2. Hướng dẫn thực hành: 
	* HĐ1 : Chọn chi tiết lắp cái đu
	- HS nêu các chi tiết lắp cái đu.
	- HS chọn chi tiết – Giáo viên kiểm tra.
	* HĐ2 : HS thực hành lắp ghép
	- HS tiến hành lắp ghép
	- Giáo viên hướng dẫn giúp đỡ những em yếu.
	* HĐ3 : Trưng bày sản phẩm
	- HS trưng bày sản phẩm 
	- Lớp và giáo viên nhận xét, đánh giá sản phẩm
	- Tuyên dương những em có sản phẩm đẹp.
	3. Tổng kết : Củng cố - Nhận xét - Dặn dò.
_____________________________
TH-Âm nhạc:
 Cô Hoa lên lớp.
 _____________________________
Hoạt động tập thể :
 SINH HOẠT LỚP 
I. GV NHẬN XÉTMỌI HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN :
- Về học tập : HS đọc và làm bài tốt – Song 1 số em hiện nay chữ viết và trình bày rất cẩu thả.
- Lao động : Tự giác tích cực – Làm việc có hiệu quả
- Các HĐ khác tham gia đủ : 
II. KẾ HOẠCH TUẦN TỚI :
- Tu bổ sách vở 
- Quán triệt chữ viết 
- Chuẩn bị tốt để đón đoàn kiểm tra 
+ Duy trì mọi nề nếp và HĐ tốt 
- Khắc phục những nhược điểm. 
______________________________________________________________