Giáo án Lớp 4 - Tuần 4 - Năm học 2011-2012 - Đinh Hữu Thìn

Thø hai ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2011
H­íng dÉn häc To¸n
 So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn
I. Môc tiªu: 
 Giuùp HS biÕt: - Caùch so saùnh hai soá töï nhieân.
 - Ñaëc ñieåm veà thöù töï caùc soá töï nhieân.
 - Cã kÜ n¨ng so s¸nh c¸c STN dùa vµo c¸c hµng,líp.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa trß
 * H§1.Cñng cè kiÕn thøc.
- Cã nh÷ng c¸ch nµo ®Ó so s¸nh c¸c sè tù nhiªn ?
- Muèn xÕp c¸c sè tù nhiªn theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ hoÆc tõ bÐ ®Õn lín ta lµm nh­ thÕ nµo?
- GV nh¾c l¹i kiÕn thøc .
*H§2. Luyeän taäp:
Baøi 1: GV yeâu caàu HS töï laøm 
-Gv chöõa baøi, ycHS giaûi thích caùch so saùnh 
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
- PhÇn b: hs lµm t­¬ng tù nh­ phÇn a
Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? 
- Muoán xeáp ñöôïc caùc soá theo thöù töï töø beù ñeán lôùn chuùng ta phaûi laøm gì ?
- GV yeâu caàu HS laøm baøi.
- Y/c hs ®æi chÐo vë kiÓm tra kªt qu¶
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm g×?
- Muoán xeáp ñöôïc caùc soá theo thöù töï töø lôùn ñeán beù chuùng ta phaûi laøm gì ?
- GV yeâu caàu HS laøm baøi.
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.
Bµi 4: Trong c¸c sè sau sè nµo lín nhÊt? Sè nµo bÐ nhÊt?
 567 342; 567 213; 576 321; 612 357
- Muèn t×m sè nµo lín nhÊt, sè nµo bÐ nhÊt ta phØa lµm g×?
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- GV nhËn xÐt, chèt ®¸p ¸n ®óng.
Cuûng coá, daën doø:
- GV nh¾c l¹i néi dung bµi
- NhËn xÐt giôø hoïc, chuaån bò baøi sau.
- HS tr¶ lêi 
- Ph¶i so s¸nh c¸c sè tù nhiªn.
§iÒn dÊu >, = , < vµo chç chÊm
§¸p ¸n
a) + 470 681 < 471 992.
 + 1 000 000 > 999 999.
 + 82 056 = 80 000 + 2000 + 50 + 6
- XÕp c¸c sè theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín.
+Phaûi so saùnh caùc soá vôùi nhau.
-1 HS laøm baûng, lôùp laøm baøi vaøo VBT
 §¸p ¸n:
a) 77 136, 78 316, 87 361
b) 6527, 6725, 67 52
c) 73541, 74513, 75431
- Xeáp caùc soá theo thöù töï töø lôùn ñeán beù.
+ Phaûi so saùnh caùc soá vôùi nhau.
-1 HS leân baûng laøm baøi, lôùp laøm nh¸p
a) 4978, 4952, 4942.
b) 1969, 1954, 1945, 1890.
- HS ®äc yªu cÇu bµi
+ Phaûi so saùnh caùc soá vôùi nhau.
- 1 HS lµm b¶ng. líp lµm VBT.
§¸p ¸n:
- Soá 612 357 lín nhÊt
- Sè 567 213 bÐ nhÊt.
ChÝnh t¶
TruyÖn cæ n­íc m×nh
I. Môc tiªu: 
 - Nhôù – vieát đúng 10 dòng thơ đầu và trình bày bài chính tả sạch sẽ; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát .
 - Laøm ñuùng baøi taäp 2a.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa trß
1. KiÓm tra bµi cò:
- Phaùt giaáy + buùt daï cho caùc nhoùm vôùi yeâu caàu haõy tìm caùc töø : 
+ ViÕt teân c¸c con vaät baét ñaàu baèng
 ch / tr .
- Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm coù nhieàu töø ñuùng, nhanh .
2. Bµi míi:
*Ho¹t ®éng 1. HD HS nhớ - viÕt.
 a) Trao ñoåi veà noäi dung ñoaïn thô 
-GV ñoïc baøi thô .
- Gäi 2 HS ®äc thuéc bµi th¬
+ Vì sao taùc giaû laïi yeâu truyeän coå nöôùc nhaø ?
+ Qua nhöõng caâu chuyeän coå, cha oâng ta muoán khuyeân con chaùu ñieàu gì ?
b)Höôùng daãn vieát töø khoù 
- Yeâu caàu HS tìm caùc töø khoù , deã laãn .
- Yeâu caàu HS ñoïc vaø vieát caùc töø vöøa tìm ñöôïc .
- Bµi th¬ tr×nh bµy nh­ thÕ nµo?
 *Ho¹t ®éng 2. Vieát chính taû 
- GV cho HS viÕt bµi.
- Löu yù HS trình baøy baøi thô luïc baùt.
- §äc so¸t lçi cho HS.
 * Thu vaø chaám baøi .
*Ho¹t ®éng 3. Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû 
 Baøi 2 
a) - Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu .
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi , 2 HS laøm xong tröôùc leân laøm treân baûng .
- Goïi HS nhaän xeùt , boå sung .
- Choát laïi lôøi giaûi ñuùng .
- Goïi HS ñoïc laïi caâu vaên .
3. Cñng cè, dÆn dß:
- Nhaän xeùt tieát hoïc .
- chuaån bò baøi sau .
- Tìm töø trong nhoùm .
+ ViÕt : traâu, chaâu chaáu, traên, tró , caù treâ, chim traû, trai , chieàn chieän, cheøo beõo, chaøo maøo, chaãu chuoäc , 
- HS l¾ng nghe
- 3 ñeán 5 HS ñoïc thuoäc loøng ñoaïn thô .
+ Vì nhöõng caâu chuyeän coå raát saâu saéc , nhaân haäu .
+ Cha oâng ta muoán khuyeân con chaùu haõy bieát thöông yeâu, giuùp ñôõ laãn nhau, 
ôû hieàn seõ gaëp nhieàu ñieàu may maén, haïnh phuùc.
- Caùc töø : truyeän coå , saâu xa , nghieâng soi , vaøng côn naéng 
- ThÓ th¬ lôc b¸t.
- Nhí viÕt cho chÝnh x¸c
- HS duøng buùt chì vieát vaøo vôû .
- Nhaän xeùt , boå sung baøi cuûa baïn .
- Chöõa baøi :
Lôøi giaûi : gioù thoåi – gioù ñöa – gioù naâng caùnh dieàu .
LuyÖn ph¸t ©m L/ N
Luyện đọc bài: Cây chổi xuể hoa vàng.
 I.Mục tiêu:
- Đọc rành mạch, trôi chảy toàn bài. Đọc đúng các tiếng, từ ngữ có âm đầu l/n.
 - Hiểu ND: Vẻ đẹp của cây chổi xuể hoa vàng ở vùng trung du Bắc Bộ cũngchính là tâm hồn bình dị của người dân nơi đây.
- Làm đúng bài tập phân biệt những tiếng có âm đầu l/n dễ lẫn.
II. Đồ dùng dạy học.
Bài đọc , vở ghi.
 III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I.KTBC: Gọi HS đọc bài trước “Rừng đước Cà Mau” 
- GV n/x 
 -Phát bài đọc
II. Bài mới
1.Giới thiệu bài ->ghi đầu bài.
2. Luyện đọc và tìm hiểu bài
a. Luyện đọc.
- Gọi HS đọc toàn bài 
- Gọi HS đọc nối tiếp 4 đoạn.GV k/h sửa phát âm.( 2 lượt)
- Cả lớp dùng bút chì gạch chân những từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l/n trong bài?
+ Hỏi : Trong đoạn 1,2 có những từ nào có tiếng bắt đầu bằng l/n?
 Tương tự đoạn còn lại.
- Nêu cách phát âm l?
+ Nêu cách phát âm n?
-> GV nhắc lại.
- YC 2 HS quay mặt vào nhau phát âm l/n.
- Gọi các nhóm phát âm
- Đưa ra những tiếng, từ có âm l/n trong bài gọi HS đọc.
+ nở, tháng năm, , nắng, gió nam, màu nâu sồng
+xanh lên 
- Trong bài có những câu nào chứa nhiều âm đầu l hoặc n?
- Đọc nhóm đôi( 2 phút) đọc nối tiếp bài cho nhau nghe và sửa cho bạn .
- Gọi các nhóm lên đọc.( 2 nhóm)
-> GV n/x.
* GV đọc mẫu toàn bài.
b. Tìm hiểu bài.
- Gọi HS đọc thành tiếng đoạn 1,2 và TLCH:
+ Hoa chổi xuể nở vào tháng mấy? 
- Gọi HS đọc đoạn 3 và TLCH:
+Tìm những từ ngữ miêu tả mùi thơm của hoa?
- Gọi HS đọc đoạn 4 và TLCH:
+ Tình cảm của con người vùng đồi gắn bó với cây chổi xuể hoa vàng như thế nào?
* Nêu ND của bài?
- Gọi HS đọc lại toàn bài. 
3. Dùng phụ âm đầu l/n
 BT1: Phát phiếu BT cho HS . Chia lớp thành các nhóm làm bài.
- GV n/x.
BT2: Làm cá nhân
III. Củng cố- dặn dò.
- Hôm nay học bài gì?
- Về nhà đọc bài và luyện phát âm l/n.
- 2 hs đọc
Nhận xét bạn phát âm l/n?
- Nhận bài
- Ghi vở
- 1 HS đọc
- 4 HS đọc.( Mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn)
- Cả lớp gạch chân những những từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng l/n trong bài
+HS nối tiếp nêu: nở, năm, lên, nó, 
nở, nắng, gió nam, nóng, lên, lạ
- HS nêu
- Từng nhóm 2 HS phát âm l/n.
- Các nhóm phát âm.
- Hs đọc.
- Câu “ Gió nam thổi từ biển đến, đi qua đồi cũng nóng dần lên” 
+1 HS đọc – HS khác n/x.
- HS đọc theo nhóm đôi cho nhau nghe.
- 2 nhóm lên đọc. HS n/x.
- HS lắng nghe.
- 1 HS đọc
+ vào tháng năm
- 1 HS đọc
+ thơm hăng hăng, nhẹ nhõm, hương lạ của cả quả dồi.
+ Đêm đêm, trời hanh, vácchõng hương đất hương hoa quyện vào nhau
+ Trở lại cái thân hình cứng cáp của người đất đồi
- HS nêu-> Đọc lại -> Ghi vở
- 1 HS đọc 
- Các nhóm làm bài( 2 phút). Gọi đại diện 2 nhóm lên báo cáo kết quả
- Các nhóm khác n/x.
( nô đùa, nô nức- lô hàng, lô cốt- nặng nề, nề nếp, lề lối, lề thói) 
- HS nêu các từ tìm được
( nắng, lũ, lụt)
 - HS TL
- Lắng nghe.
KÜ thuËt
Kh©u th­êng ( tiÕt 1)
 I. Môc tiªu:
 - HS bieát caùch caàm vaûi, caàm kim, leân kim, xuoáng kim khi khaâu vaø
 ñaëc ñieåm muõi khaâu, ñöôøng khaâu thöôøng.
 - Bieát caùch khaâu vaø khaâu ñöôïc caùc muõi khaâu thöôøng theo ñöôøng
 vaïch daáu.
 - Reøn luyeän tính kieân trì, sö kheùo leùo cuûa ñoâi baøn tay.
 II. Ñoà duøng daïy hoïc: 
 - Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát:
 + Maûnh vaûi sôïi boâng traéng hoaëc maøu kích 20 – 30cm.
 + Len (hoaëc sôïi) khaùc maøu vôùi vaûi.
 + Kim khaâu len (kim khaâu côõ to, thöôùc may, keùo, phaán vaïch.
 HS: - Bé ®å dïng kÜ thhuËt líp 4.
 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa trß
1. KiÓm tra bµi cò:
- Nªu c¸c vËt liÖu, dông cô c¾t kh©u thªu?
- NhËn xÐt, cho ®iÓm
- KiÓm tra ®å dïng häc tËp cña HS 
2. Baøi môùi:
a)Giôùi thieäu baøi: Khaâu thöôøng. 
b)Höôùng daãn caùch laøm:
*Hoaït ñoäng 1: Höôùng daãn HS quan saùt vaø nhaän xeùt maãu.
- GV giôùi thieäu maãu khaâu muõi thöôøng vaø giaûi thích: caùc muõi khaâu xuaát hieän ôû maët phaûi laø muõi chæ noåi, maët traùi laø muõi chæ laën.
- GV boå sung vaø keát luaän ñaëc ñieåm cuûa muõi khaâu thöôøng:
+ Ñöôøng khaâu ôû maët traùi vaø phaûi gioáng nhau.
+Muõi khaâu ôû maët phaûi vaø ôû maët traùi gioáng nhau, daøi baèng nhau vaø caùch ñeàu nhau.
- Vaäy theá naøo laø khaâu thöôøng?
- Y/c Hs ®äc phÇn ghi nhí
*Hoaït ñoäng2:Höôùng daãn thao taùc kyõ thuaät
-GV HD hs thöïc hieän moät soá thao taùc khaâu, theâu cô baûn.
-Ñaây laø baøi hoïc ñaàu tieân veà khaâu, theâu neân tröôùc khi höôùng daãn khaâu thöôøng HS phaûi bieát caùch caàm vaûi,kim, caùch leân xuoáng kim
-Yc hs q/saùt H1,neâu caùch leân xuoáng kim
- GV höôùng daãn 1 soá ñieåm caàn löu yù:
+ Khi caàm vaûi, loøng baøn tay traùi höôùng leân treân vaø choã saép khaâu naèm gaàn ñaàu ngoùn tay troû. Ngoùn caùi ôû treân ñeø xuoáng ñaàu ngoùn troû ñeå keïp ñuùng vaøo ñöôøng daáu.
+ Caàm kim chaët vöøa phaûi, khoâng neân caàm chaët quaù hoaëc loûng quaù seõ khoù khaâu.
+ Caàn giöõ an toaøn traùnh kim ñaâm vaøo ngoùn tay hoaëc baïn beân caïnh.
- GV goïi HS leân baûng thöïc hieän thao taùc.
 GV höôùng daãn kyõ thuaät khaâu thöôøng:
- Treo tranh quy trình. Y/c HS quan saùt H.4 ñeå neâu caùch vaïch daáu ñöôøng khaâu thöôøng.
-Höôùng daãn HS ñöôøng khaâu theo 2caùch:
+ Caùch 1: duøng thöôùc keû, buùt chì vaïch daáu vaø chaám caùc ñieåm caùch ñeàu nhau treân ñöôøng daáu. 
+Caùch 2: Duøng muõi kim gaåy 1 sôïi vaûi caùch meùp vaûi 2cm, ruùt sôïi vaûi ra khoûi maûnh vaûi ®öôïc ñöôøng daáu. Duøng buùt chì chaám caùc ñieåm caùch ñeàu nhau treân ñöôøng daáu. 
-Neâu caùc muõi khaâu thöôøng theo ñöôøng vaïch daáu tieáp theo ?
-Gv HD 2 laàn thao taùc k/thuaät khaâu thöôøng
-Khaâu ñeán cuoái ñg vaïch daáu caàn laøm gì?
-HD khaâu laïi muõi, nuùt chæ cuoái ñöôøng khaâu
*Löu yù : + Khaâu töø phaûi sang traùi.
+Tay caàm vaûi ñöa phaàn vaûi coù ñöôøng daáu leân, xuoáng nhip nhaøng.
+ Duøng keùo ñeå caét chæ sau khi khaâu. 
- Cho HS ñoïc ghi nhôù
- Cho HS taäp khaâu caùc muõi khaâu thöôøng 
 3. Cñng cè, dÆn dß:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Nh¾c hs huaån bò caùc duïng cuï hoïc tieát sau.
-  ... ị
Từng tổ làm vệ sinh lớp học theo sự phân công.
- Sau khi làm vệ sinh xong, cả lớp tiến hành trang trí lớp học theo kế hoạch đã đề ra.
HS phát biểu cảm nhận của mình sau khi lớp học đã được vệ sinh và trang trí xong
Thø t­ ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2011
Nghỉ: Đại hội CBGV
Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2011.
H­íng dÉn häc To¸n
Luyện tập : Đơn vị đo khối lượng
I.môc tiªu
 Gióp HS:
- Hoàn thiện bài buổi sáng.
- Cñng cè më réng kiÕn thøc ®· häc đơn vị đo khối lượng
II.Ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y cña gi¸o viªn 
Hoạt động học của học sinh
1.Hoµn thiÖn bt buæi s¸ng 
2.LuyÖn tËp
BT1: GV nªu yªu cÇu: 
Điền dấu > , < , = thích hợp vào chỗ chấm?
- Yªu cÇu HS lµm bµi
GV nhËn xÐt.
BT2: GV nªu yªu cÇu: 
Số?
- Yªu cÇu HS lµm bµi.
GV nhËn xÐt.
BT 3 : Nªu yªu cÇu : 
BT cho biết gì?
BT hỏi gì?
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi
Chú ý đổi 7 tấn ra kg
GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 
3.Cñng cè, dÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
HS ®äc ®Ò bµi
Làm bài tập và chữa bài
50 kg = 5 yến 45 yến = 450 kg
4 tấn < 4010 kg 5100 kg < 52 tạ
450 yến = 45 tạ 50 tạ = 5 tấn
HS ®äc ®Ò bµi
Lµm BT vµ ch÷a bµi 
12 tấn 7 tạ = 127 tạ
4 kg 8 dag = 408 dag
7 tấn 90 kg = 7090 kg
8 tạ 60 kg = 860 kg
HS ®äc ®Ò bµi
Xe thứ nhất chở được 7 tấn xi măng, xe thứ hai chở ít hơn xe thứ nhất 500 kg xi măng. Hỏi cả hai xe chở được bao nhiêu kg xi măng?
Lµm BT vµ ch÷a bµi 
Đổi : 7 tấn = 7000 kg
Xe thứ hai chở được số kg là: 
 7000 - 500 = 6500 ( kg)
Cả hai xe chở được số kg xi măng là: 
 7000 + 6500 = 13500 ( kg )
 Đáp số: 13500 kg
LuyÖn viÕt : Bµi 7
I Mục tiêu
 - Rèn chữ viết cho học sinh qua bài luyện viêt số 7.
II Đồ dùng dạy học
 -Mẫu chữ cái viết hoa (chữ viết nghiêng nét thanh đậm)
 -Vở ;TH luyện viết 4 tập 1.
III Các hoạt động dạy học
Ho¹t ®éng d¹y cña gi¸o viªn 
Hoạt động học của học sinh
1) GV giới thiệu bài
2) Hướng dẫn HS luyện viết trên bảng 
- Yêu cầu HS tìm các chữ hoa: T, H, R, N
- Viết mẫu và kết hợp cho HS nhắc lại cách viết từng chữ 
- Cho HS viết bảng con chữ cái trên
*Luyện viết 
-Yêu cầu HS viết những từ có chữ hoa vào bảng con 
-Cho HS luyện viết b/c, viết nháp 
3)Hướng dẫn HS luyện viết vào vở
-Cho HS nhắc lại độ cao chữ,
Khoảng cách giữa các chữ 
-Yªu cầu HS viết bài theo mẫu vở TH luyện viết
Nhắc HS tư thế ngồi viết 
4) Chấm chữa bài,xếp loại chữ
-Chấm 5-7 bài HS,xếp loại chữ 
-Nhận xét để HS rút kinh nghiệm
5) Củng cố -dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà viết phần luyện tập 
-HS tìm rồi TL
-Nhìn bảng, nhắc cách viết
HS viết b/c 
-Quan sát,nhận xét
-Luyện viết theo YC của GV
-2HS nhắc lại
-HS viết theo mẫu chữ và số dòng trong vở TV
-Nộp vở theo YC của GV
H­íng dÉn häc TiÕng ViÖt
TiÕt 2 (TuÇn 4)
I.môc tiªu
- Biết được tính cách của nhân vật qua hành động lời nói của nhân vật.
- Tóm tắt nội dung câu chuyện để hoàn thành cốt truyện.
- Sắp xếp các sự việc chính của một câu chuyện tạo thành cốt truyện.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y cña gi¸o viªn 
Hoạt động học của học sinh
1. Hoµn thiÖn BT buæi s¸ng
2.Bµi tËp
 Bµi 1: GV nªu yªu cÇu
Qua hành động lời nói của quan thị lang và người lính, em có nhận xét gì về tính cách của mỗi người
GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i ®óng
BT2: GV nªu y/ cÇu
Tóm tắt truyện " Can vua" bằng 5 câu. Viết tiếp 3 câu để hoàn thành cốt truyện
GV nhËn xÐt
BT3: GV nªu y/ cÇu
Sắp xếp lại các sự việc chính của truyện sau bằng cách đánh số thứ tự vào các ô trống để tạo thành cốt truyện
Hướng dẫn HS làm bài
GV nhËn xÐt.
 3. Cñng cè, dÆn dß
-NhËn xÐt tiÕt häc.
HS ®äc ®Ò bµi- Thảo luận nhóm đôi làm BT
HS ®äc kÕt qu¶
- Quan thị lang: hách dịch, ...
-Người lính: chính trực, khảng khái, dám can gián vua.
HS ®äc ®Ò bµi
Lµm BT c¸ nh©n
HS ®äc kÕt qu¶
VD: 
1. Vua ban lệnh mỗi lúc một khác.
2. Một người lính thường dâng thư can vua.
3. Nhà vua sai các quan đến trách Văn Lư.
4. Quan thị lang trách mắng người lính.
5. Người lính bảo vệ ý kiến của mình và trách quan không dám can vua.
HS ®äc ®Ò bµi
Lµm BT c¸ nh©n
HS ®äc kÕt qu¶
Thứ tự:
 1 -2 - 7 - 3 - 5 - 4 - 6
C¶ líp nhËn xÐt
2 HS kể lại câu chuyện: Tìm mẹ
Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2011
TËp lµm v¨n
LuyÖn tËp x©y dùng cèt truyÖn
I. Môc tiªu:
Dựa vào gợi ý về nhân vật và chủ đề (SGK), xây dựng được cốt truyện có yếu tố tưởng tượng gần gũi với lứa tuổi thiếu nhi và kể lại vắn tắt câu chuyện đó.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa trß
1. KiÓm tra bµi cò 
- Theá naøo laø coát truyeän? Coát truyeän thöôøng coù nhöõng phaàn naøo ?
- Goïi HS keå laïi chuyeän Caây kheá? 
2. Bµi míi: Giôùi thieäu baøi 
* Tìm hieåu ví duï 
- Goïi HS ñoïc ñeà baøi 
-Phaân tích ñeà:Gaïch chaân nhöõng töø: ba nhaân vaät,baø meï oám,ngöôøi con, baø tieân. 
-Xaây döïng coát truyeän chuù yù ñeán ñieàu gì ?
Khi xdöïng coát truyeän chæ caàn ghi vaén taét caùc söï vieäc chính. Moãi söï vieäc chæ ghi laïi moät caâu. 
*Löïa choïn chuû ñeà, xaây döïng coát chuyeän 
- GV yeâu caàu HS choïn chuû ñeà.
- Goïi HS ñoïc gôïi yù 1. 
1 . Ngöôøi meï oám nhö theá naøo ? 
2 . Ngöôøi con chaêm soùc meï nhö theá naøo. 
 3 . Ñeå chöõa khoûi beänh cho meï, ngöôøi con gaëp nhöõng khoù khaên gì ? 
4 . Ngöôøi con ñaõ quyeát taâm nhö theá naøo.
 5 . Baø tieân ñaõ giuùp hai meï con nhö theá naøo ? 
- Goïi HS ñoïc gôïi yù 2 
- Ñeå chöõa khoûi beänh cho meï,ngöôøi con gaëp nhöõng khoù khaên gì ? 
-Baø tieân laøm nhö theá naøo ñeå thöû thaùch loøng trung thöïc cuûa ngöôøi con ? 
 -Caäu beù ñaõ laøm gì ? 
* Keå chuyeän 
-Keå trong nhoùm : Yeâu caàu HS keå trong nhoùm theo tình huoáng mình choïn döïa vaøo caùc caâu hoûi gôïi yù 
- Keå tröôùc lôùp 
- Goïi HS tham gia thi keå 
- Nhaän xeùt, ñaùnh giaù lôøi keå 
3. Cñng cè,dÆn dß:
- Nhaän xeùt tieát hoïc .
- Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho ngöôøi thaân nghe vaø chuaån bò baøi sau
- 1 HS traû lôøi caâu hoûi .
- 1 HS keå laïi 
- 2 ñeán 3 HS ñoïc .
- Laéng nghe .
- 2 HS ñoïc ñeà baøi 
- Laéng nghe 
- ..lí do xaûy ra caâu chuyeän, dieãn bieán caâu chuyeän, keát thuùc caâu chuyeän 
- laéng nghe 
- 2 HS ñoïc thaønh tieáng. 
- Traû lôøi tieáp noái theo yù mình. 
 + Ngöôøi meï oám raát naëng / oám beät giöôøng / oám khoù maø qua khoûi. 
 + Ngöôøi con thöông meï, chaêm soùc taän tuî beân meï ngaøy ñeâm. Ngöôøi con doã meï aên töøng thìa chaùu./ Ngöôøi con ñi xin thuoác laù veà naáu cho meï uoáng /. 
 + Ngöôøi con phaûi vaøo taän röøng saâu tìm moät loaïi thuoác quyù /ngöôøi con phaûi tìm moät baø tieân giaø soáng treân ngoïn nuùi cao./Ngöôøi con phaûi treøo ñeøo, loäi suoái tìm loaïi thuoác quyù./ Ngöôøi con phaûi cho thaàn Ñeâm Toái ñoâi maét cuûa mình ./ 
 + Ngöôøi con gôûi meï cho haøng xoùm roài laën loäi vaøo röøng.Trong röøng ngöôøi con gaëp thuù döõ nhöng chuùng ñeàu thöông tình khoâng aên thòt./ Ngöôøi con phaûi chòu gai caøo, chaân bò ñaù ñaâm chaûy maùu, buïng ñoùi ñeå treøo leân nuùi tìm baø tieân./ Ngöôøi con ñaønh chaáp nhaän cho thaàn Ñeâm Toái ñoâi maét cuûa mình ñeå laáy thuoác cöùu meï 
 + Baø tieân caûm ñoäng tröôùc taám loøng hieáu thaûo cuûa ngöôøi con vaø hieän ra giuùp caäu ./ Baø tieân hieàn laønh môû cöûa ñoùn caäu, cho thuoác quyù roài phaåy tay trong maét caäu ñaõ veà ñeán nhaø ./ Baø tieân caûm ñoäng cho caäu beù thuoácbaét thaàn Ñeâm Toái traû laïi ñoâi maét cho caäu
+ Nhaø raát ngheøo khoâng coù tieàn mua thuoác./ Nhaø caäu chaúng coøn thöù gì ñaùng giaù caû. Maø baø con haøng xoùm cuõng khoâng theå giuùp gì caäu ? 
+ Baø tieân bieán thaønh cuï giaø ñi ñöôøng, ñaùnh rôi moät tuùi tieàn./ Baø tieân bieán thaønh ngöôøi ñöa caäu ñi tìm loaïi thuoác quyù moät caùi hang ñaày tieàn, vaøng vaø xui caäu laáy tieàn ñeå sau naøy coù cuoäc soáng sung söôùng /.. 
+Thaáy phía tröôùc moät baø cuï giaø khoå sôû. Caäu ñoaùn ñoù laø tieàn cuûa cuï duøng ñeå soáng vaø chöõa beänh . Neáu bò ñoùi cuï cuõng oám nhö meï caäu . Caäu chaïy theo vaø traû laïi cho baø ./ 
- Keå chuyeän theo nhoùm , 1 HS keå , caùc em khaùc laéng nghe , boå sung , goùp yù cho baïn 
- 8-10 HS thi keå 
- Nhaän xeùt 
- Tìm ra moät baïn keå hay nhaát , 1 baïn töôûng töôïng ra coát truyeän haáp daãn môùi laï.
H­íng dÉn häc To¸n
TiÕt 2 ( TuÇn 4)
I.môc tiªu
 Gióp HS:
 - Củng cố cho HS về đơn vị đo khối lượng, đơn vị đo thời gian qua các bài tập.
 - Ôn về hình học.
II.Ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng d¹y cña gi¸o viªn 
Hoạt động học của học sinh
1.Hoµn thiÖn bt buæi s¸ng 
2.LuyÖn tËp
BT1: GV nªu yªu cÇu: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 
GV nhËn xÐt.
BT2: GV nªu yªu cÇu: Tính
H­íng dÉn lµm bµi 
GV nhËn xÐt.
BT 3 : Nªu yªu cÇu : Viết số thích hợp vào chỗ chấm
GV nhËn xÐt
BT 4: GV nêu y/ cầu
Y/ cầu HS thi điền nhanh
GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 
3.Cñng cè, dÆn dß
NhËn xÐt tiÕt häc.
HS ®äc ®Ò bµi
Lµm BT vµ ch÷a bµi 
1 yến = 10 kg 1 yến 5 kg = 15 kg
4 yến = 40 kg 3 yến 8 kg = 38 kg
1 tạ = 100 kg 1 tạ 50 kg = 150 kg
8 tạ = 800 kg 5 tạ 80 kg = 580 kg
1 tấn = 1000 kg 1 tấn 65 kg = 1065 kg
4 tấn = 4000 kg 2 tấn 200kg = 2200kg
HS ch÷a bµi vµo vë
HS ®äc ®Ò bµi
Lµm BT vµ ch÷a bµi 
3 tạ + 9 tạ = 12 tạ
18 tấn - 6 tấn = 12 tấn
72 tấn : 8 = 9 tấn
12 yến x 2 = 24 yến
HS ®äc ®Ò bµi
Lµm BT vµ ch÷a bµi 
3 phút = 180 giây
1 phút 5 giây = 65 giây
6 thế kỉ = 600 năm
1 thế kỉ 10 năm = 110 năm
Lµm BT vµ ch÷a bµi :
Hình bên có các tứ giác là: AMOD, MNOD, ANOD, MNCO, MNCD, NBCO, MBCI, MBCD, ABCD
SINH HOẠT CUỐI TUẦN
 1. Ổn định:
 2. Lớp trưởng chủ trì tiết sinh hoạt:
 - Lớp trưởng mời các tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ trong tháng qua về các mặt: Đạo đức tác phong, học tập, sinh hoạt trong giờ chơi.
 - Các tổ trưởng lần lượt lên báo cáo cụ thể từng thành viên trong tổ mình: Đạo đức tác 
phong như thế nào? Đi học có chuyên cần, đúng giờ không? Khi đi học có đem đầy đủ dụng cụ học tập không? Có học bài, làm bài tập đầy đủ chưa? Tham gia sinh hoạt, TTD giữa giờ như thế nào?
 - Lớp phó học tập báo cáo tình hình học nhóm, truy bài 15’ đầu giờ của các tổ.
 - Lớp phó LĐ báo cáo việc vệ sinh trực nhật của các tổ. 
 - Lớp trưởng nhận xét, tổng kết tình hình hoạt động của lớp.
 - lớp trưởng cho SH trò chơi.
 3. GVCN nhận xét đánh giá chung.
 - GV tuyên dương những tổ, cá nhận thực hiện tốt. Những em có tiến bộ trong học tập.
 - Nhắc nhở, động viên những em chưa hoàn thành.
 - GV phổ biến công tác tuần 5: Phát động phong trào thi đua học tốt
 - Tiếp tục thi đua học tập tốt, làm việc tốt.