Giáo án Ôn tập giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tiết 6 - Phạm Thị Thanh

Giáo án Ôn tập giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tiết 6 - Phạm Thị Thanh

I. MỤC TIÊU

- Ôn luyện về 3 kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai là già? Ai thế nào? (nêu được định nghĩa và đặt câu theo đúng kiểu câu).

- Xác định đúng từng kiểu câu kể trong đoạn văn và hiểu tác dụng của chúng.

- Nói , viết đúng ngữ pháp.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Giấy khổ to kẻ sẵn bảng ở BT1 và bút dạ.

- Bài tập 2 viết rời từng câu vào bảng phụ.

- Giấy khổ to và bút dạ

 

doc 2 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 07/02/2022 Lượt xem 277Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ôn tập giữa học kỳ II môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tiết 6 - Phạm Thị Thanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiếng việt
Ôn tập giữa kỳ II - tiết 6.
 I. Mục tiêu
- Ôn luyện về 3 kiểu câu kể: Ai làm gì? Ai là già? Ai thế nào? (nêu được định nghĩa và đặt câu theo đúng kiểu câu).
- Xác định đúng từng kiểu câu kể trong đoạn văn và hiểu tác dụng của chúng.
- Nói , viết đúng ngữ pháp.
II. đồ dùng dạy – học : Giấy khổ to kẻ sẵn bảng ở BT1 và bút dạ.
Bài tập 2 viết rời từng câu vào bảng phụ.
Giấy khổ to và bút dạ 
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1:
Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1
1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài.
Nêu những kiểu câu kể đã được học
HS nêu
Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm 4
Phát giấy và bút dạ cho HS 
Hướng dãn HS trao đổi, tìm định nghĩa, đặt câu để hoàn thành phiếu
Yêu cầu 2 nhóm dán phiếu lên bảng, đọc bài làm của nhóm mình. GV và HS cùng chữa bài.
GV nhận xét - kết luận 
HS hoạt động nhóm 4, thảo luận, làm vào phiếu học tập 
2 làm xong trước dán phiếu lên bảng - trình bày - nhận xét - đánh giá phiếu của nhóm khác
Bài 2:
Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập
1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài
Yêu cầu HS tự làm bài tập
HS trao đổi nhóm đôi để làm bài vào vở, 1 HS lên bảng lớp
Hướng dẫn: HS trên bảng gạch chân các kiểu câu kể, viết ở dưới loại câu, tác dụng của nó (HS giỏi).
Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng.
Nhận xét , chữa bài cho bạn.
Bài 3:
Gọi HS đọc yêu cầu 
3 HS đọc thành tiếng
Nêu tác dụng của từng loại câu ? cho VD
Yêu cầu HS làm bài
2 HS viết vào giấy khổ to, cả lớp viết vào vở (2 trình độ khác nhau)
Gọi 2 HS viết bài vào giấy khổ to dán bài lên bảng. GV cùng HS nhận xét
Nhận xét - chữa bài.
Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn của mình
3-5 HS đọc đoạn văn của mình 
Cho điểm những HS làm bài tốt.
3. Củng cố - dặn dò
Nhận xét tiết học.
Dặn HS về nhà ôn luyện bài tốt chuẩn bị kiểm tra Học kỳ.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_on_tap_giua_hoc_ky_ii_mon_tieng_viet_lop_4_tiet_6_ph.doc